——合肥七中語文組圓滿完成第二屆智慧課堂優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)選拔工作

   為全面落實(shí)《合肥市教育信息化重點(diǎn)工作（2016—2020年）》（合教[2016]19號(hào)）文件要求，推動(dòng)智慧課堂平臺(tái)教學(xué)應(yīng)用，推選優(yōu)秀教師代表學(xué)校參加合肥市第二屆智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，合肥七中經(jīng)研究決定舉辦第二屆智慧課堂優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)初賽、復(fù)賽活動(dòng)。語文組積極行動(dòng)，在李良鳳組長(zhǎng)的周全組織下，初賽、復(fù)賽活動(dòng)有序推進(jìn)，園滿完成語文組校內(nèi)選拔。

根據(jù)學(xué)校教科研處通知要求，語文組積極行動(dòng)，高一備課組長(zhǎng)張徽舉、高二備課組長(zhǎng)杜莉、高三備課組長(zhǎng)汪培紅迅速組織初賽報(bào)名工作，分別就各年級(jí)報(bào)名參賽老師提供指導(dǎo)幫助與信息通知。三個(gè)年級(jí)語文青年教師積極報(bào)名，共計(jì)9人參加選拔。

12月3日，統(tǒng)一發(fā)布初賽參賽課題，即9位參賽老師自主選課、備課，12月4日下午，利用語文組集體備課時(shí)間無生說課。12月4日下午2點(diǎn)10分，9位參賽老師抓鬮確定說課順序，備賽候場(chǎng)。語文組45位老師及共建學(xué)校肥西農(nóng)興中學(xué)高一語文組老師共同聽課。9位參賽老師準(zhǔn)備充分，大方展示。雖然“說課”課題選擇不同，各位老師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等環(huán)節(jié)把握清晰，富有創(chuàng)意的課堂活動(dòng)、深挖教材的文本理解、工整流暢的板書引得評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，聽課教師們贊不絕口，掌聲連連。初賽最終評(píng)選出萬競(jìng)文老師、張岑岑老師和莊高興老師進(jìn)入復(fù)賽。

初賽中，張岑岑老師無生說課

初賽中，認(rèn)真聽課的評(píng)委老師

語文組復(fù)賽采取同課異構(gòu)，有生上課的形式進(jìn)行。12月10日，統(tǒng)一發(fā)布復(fù)賽課題為高中語文選修教材《中國古代詩歌散文鑒賞》中《文與可畫筼筜谷偃竹記》一文。三位老師積極備課、制作課件、印發(fā)資料，呈現(xiàn)了很強(qiáng)的備課、教學(xué)、抗壓能力。12月11日下午，三位老師依次在博雅館1308有聲上課，語文組45位老師共同聽課。張岑岑老師深入淺出，在活躍的課堂氛圍中廣泛拓展外延；莊高興老師切入點(diǎn)新穎，詳略得當(dāng)處理文本；萬競(jìng)文老師深挖文本，在學(xué)生互動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。三節(jié)課角度不同，對(duì)文本挖掘各有特色，贏得了聽課老師們的一致好評(píng)。紛紛表示：“一天備課，對(duì)課文的分析和理解很到位，顯出三位老師業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)過硬。”

語文組選拔流程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，初賽、復(fù)賽均提前一天公布課題，強(qiáng)化了參賽選手競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí)，成立了以蘇衛(wèi)兵副校長(zhǎng)、李良鳳老師、張徽舉老師、汪培紅老師、杜莉老師、汪巧玲老師、劉孝峰老師、巫緒忠老師、劉麗老師為主的評(píng)委團(tuán)隊(duì)，公平公正。最終，莊高興老師脫穎而出，即將代表合肥七中語文組參加合肥市第二屆智慧課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。相信在學(xué)校的培訓(xùn)指導(dǎo)下、在語文組團(tuán)隊(duì)幫助下、在莊老師努力學(xué)習(xí)下，課堂設(shè)計(jì)與技術(shù)運(yùn)用將融匯成課堂智慧，展示合肥七中語文組風(fēng)采。