為進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師的愛生意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用,不斷提高教育質(zhì)量，鼓勵(lì)老師積極投入教育教學(xué)工作，本周一下午第四節(jié)班會(huì)課，合肥七中高一年級(jí)進(jìn)行了最受學(xué)生尊敬教師的評(píng)選活動(dòng)。通過對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)效果、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、師德育人等方面的表現(xiàn)讓學(xué)生評(píng)價(jià)出自己心目中最受尊敬的老師，本次評(píng)選活動(dòng)采用無記名投票的方式進(jìn)行。

此次投票活動(dòng)在高一級(jí)部監(jiān)督下，由各班班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施，全體高一學(xué)生參與投票。此次活動(dòng)開始先由高一年級(jí)級(jí)部王瑞主任為學(xué)生代表講解投票規(guī)則，而后學(xué)生代表到各班發(fā)放選票。有的班主任還利用幻燈片演示本班各位任課老師的詳細(xì)資料，在良好的氛圍下，學(xué)生認(rèn)真地看完各位老師資料。之后學(xué)生們?cè)谶x票上為自己心中的所敬愛教師投上寶貴的一票，并寫上一句感謝老師的話語(yǔ)而不僅僅是選該老師的理由。最后在校高一級(jí)部的監(jiān)督下，選票被順利收回。

孔子《學(xué)記》言——“親其師，信其道”：是說一個(gè)人只有在親近、尊敬自己的師長(zhǎng)時(shí)，才會(huì)相信、學(xué)習(xí)師長(zhǎng)所傳授的知識(shí)和道理。有淵博知識(shí)，擅言談技巧，秉高尚人格，富工作熱情的教師，會(huì)有更多追隨者“親其師，信其道”。

首先，學(xué)生親其師，師必先愛其生。 這次活動(dòng)有利于激勵(lì)廣大教師愛學(xué)生，親近學(xué)生，不僅要做學(xué)生的“良師”，也要做學(xué)生的“益友”。愛學(xué)生要求的不是對(duì)少數(shù)學(xué)生的愛，不是對(duì)個(gè)別學(xué)生的愛，而是愛每一個(gè)學(xué)生，愛全體學(xué)生，一視同仁。

其次，學(xué)生信其師，師必須有道可信。教師的道指的是教師必須具備“才”“學(xué)”兩個(gè)方面。教師只有必備了真才實(shí)學(xué)，才能贏得學(xué)生的信賴和尊重。學(xué)生才能主動(dòng)地教師靠近，虛心向教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，這是形成良好師生關(guān)系的起點(diǎn)。

在教育教學(xué)中，如果每位老師都能“愛其生”，“有道可信”，那么，學(xué)生“親其師，信其道”怎能不實(shí)現(xiàn)？所以，教師要不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)自己的道德文化修養(yǎng)，把學(xué)生吸引到“親師”的隊(duì)伍來，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“親師、信道 ”。為此師學(xué)識(shí)人格魅力折服的學(xué)子，長(zhǎng)此以往也“愈親其師，愈信其道”，進(jìn)而“愛其師，樂其道”---進(jìn)入一種良性循環(huán)。

通過這次評(píng)選活動(dòng)，同學(xué)們可以把自己心中的優(yōu)秀教師選舉出來，以此來表達(dá)他們對(duì)自己心中優(yōu)秀教師的熱愛。此次“我最尊敬的教師”評(píng)選活動(dòng)的開展極大改善了師生關(guān)系，拉近師生間的距離，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，使學(xué)生參與到知識(shí)的形成過程中；促使教師走到學(xué)生中去，走進(jìn)學(xué)生的心靈，善于傾聽學(xué)生的觀點(diǎn)和見解，對(duì)學(xué)生理解、尊重、關(guān)愛和激勵(lì)，讓學(xué)生親其師、信其道，積極構(gòu)建民主、和諧、高效的課堂。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次德育教育，有利于增強(qiáng)學(xué)生感恩老師、尊敬老師的意識(shí)，營(yíng)造尊師重教、知恩感恩的良好氛圍。