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  • 校內(nèi)新聞

    蕪湖路106號,我年少時光的棲居地

    時間:2017-07-04 09:24 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù):

    我知道那種舒服,我認(rèn)識這里的每塊石頭,這里的每塊石頭也認(rèn)識我;我知道這里的每一塊角落,怎么被歲月堆積成現(xiàn)在這樣的光景,這里的角落也知道我,如何被時間滋長出這樣的模樣。——《皮囊》 

    故事的開始在初秋,被太陽曬的微微烘人的塑膠跑道和席地而坐的青澀少年,操場四周傳來喇叭的回聲,一個剛剛畢業(yè)的學(xué)姐站在主席臺上說:“以前以為大鐘樓的鐘聲還長,可他一下一下的就敲完了高中三年的時光?!边@句話那么普通,卻一下子撞進(jìn)了女孩的心,而這一撞就是7年。

    這個少年是我,這是在高一的開學(xué)典禮上的一句話,至今印在心里宛如昨日。很奇怪這樣普普通通的一句描述時光流逝的話,卻被我記了這么久,而那些曾經(jīng)下定決心要永遠(yuǎn)記住的東西,卻在時光的隧道里慢慢遺忘。回頭看來,確實(shí)如此,大鐘樓的鐘聲一下一下,敲完了我所有的高中時光。

    蕪湖路之于我,是生命中最最重要的存在。從小在少年宮學(xué)舞蹈學(xué)音樂,去省圖書館看書,來來回回?zé)o數(shù)次。路過七中,媽媽曾和我說,以后你要是在這里念書,多好呢。幾年后的我,真的讓這句話變成了現(xiàn)實(shí)。從小到大,從冬到夏,走了多年的蕪湖路,已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。

    覺得自己是幸運(yùn)的,遇到的老師都十分的優(yōu)秀,每一位老師都在我心里留下了深刻而又鮮明的記憶。高一軍訓(xùn)的歸途,大家一窩蜂的涌上了從教育基地接我們回學(xué)校的大巴車。班主任程少林老師,最后一個上車,用義不容辭的語氣指著大家說:“所有男生給我起立,讓女生坐?!蹦且豢涛矣X得程老師真的特別帥!初中時期我語文成績一直不佳,對語文的興趣完全是高中培養(yǎng)起來的,這主要得益于我高中的三位語文老師。一位是宛如江南女子的滕薇薇老師,她在我心中就像是戴望舒的《雨巷》中撐著油紙傘,丁香一樣的姑娘。第二位是劉孝峰老師,老師每次課前讀文言文都是有著極為飽滿的感情,可見他對語文的喜愛發(fā)自肺腑,流淌于心間。我至今都記得老師朗讀的《蜀道難》中:“噫吁嚱!危乎高哉?!边@一句中三個感嘆詞情感的拿捏,讓聽者都有身臨其境般的感受。第三位是高二開始教我的劉麗老師。劉老師的課程內(nèi)容很扎實(shí)。如果說前兩位老師啟蒙了我學(xué)習(xí)語文的興趣和對語文的感悟,那劉麗老師則是帶領(lǐng)我切實(shí)學(xué)習(xí)文學(xué)知識的一位老師。劉老師總是夸我作文寫得好,經(jīng)常在課堂上評講我的作文,每一次的肯定都是讓我更努力的動力。高三的課間同學(xué)們總是趴著睡倒一片,班主任席冬梅老師一直很用心的關(guān)懷著我們。每周一次的歷史默寫知識點(diǎn),也會因?yàn)榭吹轿覀兠χ硶?,顧不上吃晚飯而寬容的“饒”我們一次。高中時我是班委中小小的一員,席老師給過我很多指導(dǎo)和信任,更多的是表揚(yáng)和鼓勵。這些都讓我更加的成熟也努力做得更好。英語一直都是我最為薄弱的環(huán)節(jié),溫春梅老師給了我太多的鼓勵和支持,溫老師的目光總是柔柔的又靜謐,消退我身上的浮躁。畢業(yè)一年后,溫老師請我回母校給高三的學(xué)弟學(xué)妹交流經(jīng)驗(yàn),為他們鼓勁,我認(rèn)真準(zhǔn)備了很久,因?yàn)槲覐膩頉]想過自己有一天會成為講臺上被矚目的人,而這些光芒都是老師們曾給予我的力量的轉(zhuǎn)化。還有嚴(yán)謹(jǐn)又溫和的數(shù)學(xué)陳曉強(qiáng)老師;筆記條理清晰又非常實(shí)用,一本正經(jīng)的講出我們聽起來很好笑的笑話,自己卻毫不在意的萌萌的政治程靜老師;還有被大家稱為“膚白貌美”、聲音充滿磁性的地理張祖科老師。還有很多教我知識和人生道理的老師們,我都好喜歡你們,是因?yàn)槟銈兘o我的鼓勵和愛,我才是今天的我。

    我把從這些老師身上獲得的力量與愛,積攢下來,保鮮封存,當(dāng)我遇到坎坷,就再從頭回味一遍,仿佛就又獲得了動力。

    還有我最可愛的高一(3)班和高三(9)班的同學(xué)們,與你們度過的一千多個日夜,我永不會忘。我懷念的是無話不說的我們,我懷念的是一起做著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢的我們,我懷念的是我們一起在運(yùn)動會上飛馳,一起修學(xué)旅行看過沿途的風(fēng)景,一起在操場上做操跳華爾滋,一起在課堂上認(rèn)真的聽課,一起經(jīng)歷大大小小數(shù)場考試和高考的歷練,一起在安徽大劇院看新年晚會,一起在高考減壓運(yùn)動會上與老師們笑著鬧著,一起聽大鐘樓的鐘聲敲完了高中所有的時光。

    無論是和曉悅、阿升一起笑著達(dá)成的“三劍客”聯(lián)盟,還是和敏敏、小麗麗、曼姐、美君、滿滿的六人閨蜜小團(tuán),你們?yōu)槲疫^的每一次生日,你們對我傾訴的每一次心聲,你們陪我走過的每一條街道,去過的每一家餐館,你們扶持著我,支撐著我,陪伴著我,那是我青春里最美好的時光。我想幸福就是被你們需要吧。

    我知道每一個人的座位,我知道每一個老師的辦公室位置,我會寫每一個人的名字,我認(rèn)識每一個人的字體,我知道每一段樓梯的長度。我知道那里的每一家店鋪,那里的店鋪也知道我。我走過那里的每一個教室,那里的教室也知道我。我熟悉那里的每一個角落,那里的角落也知道我。畢業(yè)四年,每年都會回去看看,這是現(xiàn)在一直堅(jiān)持的事情,有時候回去走走看看老師。有時候就在門口站站。蕪湖路106號的七中,就像我人生中的能量加油站,離開久了就需要再回去充充電,好像依然沒有覺得自己曾離開過那里。七中教會我成長,教會我愛人與被愛。走得再遠(yuǎn),我也不忘回來的路。

    我知道那些夏天,就像青春一樣回不來,代替夢想的也只能是勉為其難。

    我知道那些時光,就像流水一樣不回頭,讓我站在記憶里懷念你。

    七中七中,再給我一壺酒吧,聊以慰風(fēng)塵;再讓我看你一眼吧,從南到北;再讓我站在你的懷抱里,聽一響大鐘樓的鐘聲;再帶我走一次,鋪滿梧桐落葉的蕪湖路吧。

    七中七中,你會記得我嗎,記得我燦爛的年華嗎。七中七中,你會忘了我嗎,我是不愿離開你的孩子呀。我也知道這個世界,每天都有太多的分別。所以七中,你好,再見。

    七中七中,我也要開始新的旅程了,我要帶上你的名字勇闖天涯。

    蕪湖路106號,我年少時光的棲居地。愿你我出走半生,歸來仍是七中少年。

    2013屆高三(9)班畢業(yè)生李冰純

    2017年6月 寫于上海

    現(xiàn)就讀于:上海政法學(xué)院 國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)

                          祝福母校燦爛輝煌,再譜華章


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