4月25日下午，合肥七中、合肥九中物理組開展同課異構(gòu)交流、研討活動。合肥九中熊榮領(lǐng)副校長帶領(lǐng)學(xué)校所有物理老師，來到合肥七中參與活動。合肥七中鄧宗國副校長全程參與此項活動。

  下午第一、二節(jié)課，九中物理教研組長、資深教師任遠(yuǎn)宏和七中優(yōu)秀青年教師吳悅分別進(jìn)行授課。就高一物理必修二《功》這一經(jīng)典課題，兩位老師都展現(xiàn)出了不同的教學(xué)模式：一老一少，風(fēng)格迥異，特點鮮明。任老師娓娓道來，課堂氣氛輕松活躍，注重公式推導(dǎo)的來龍去脈；吳老師語言詳實，教學(xué)安排充實緊湊，在公式的應(yīng)用上下了更多的功夫。任老師結(jié)合實驗讓同學(xué)們對知識有更真切的體會；吳老師采用多媒體教學(xué)提高了教學(xué)效率。

  上課環(huán)節(jié)結(jié)束后，在合肥七中博雅館物理教研活動專室，大家進(jìn)行了評課和交流研討活動。評課環(huán)節(jié)，九中熊榮領(lǐng)副校長、任遠(yuǎn)宏老師、方文彬老師、王有年老師等先后對兩位老師的教學(xué)進(jìn)行了點評。他們分別從設(shè)計思路和教學(xué)風(fēng)格等方面把兩位老師的課進(jìn)行了比較。具體分析了任老師和吳老師對功的計算公式推導(dǎo)教學(xué)，提出把兩位的教學(xué)相結(jié)合將會達(dá)到更好的效果。隨后我?？渍骼蠋?、吳國銀老師、張小鵬老師、范健老師也先后對著兩節(jié)課進(jìn)行了點評，一致指出了任老師作為經(jīng)驗豐富的老教師，對課程深度、難度、與前后知識嵌合度方面的把控的恰到好處，在這方面值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。隨后，兩校物理老師還就集體備課、青年教師成長等話題進(jìn)行了深入的探討和交流。

最后，合肥七中鄧宗國副校長發(fā)言，鄧校長對熊校長親自率領(lǐng)物理組老師來七中交流研討表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，對兩位老師的授課進(jìn)也進(jìn)行了詳實的點評，充分肯定了這次同課異構(gòu)交流研討活動，相信本次活動對于促進(jìn)兩校青年教師的成長是很有意義的。兩位校長一致表示，今后我們還要多組織這樣的教研活動，多交流，多探討，共成長！