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    校內新聞

    補強短板,保持優(yōu)勢

    時間:2016-06-20 15:40 作者:胡靜 來源:未知 閱讀次數:

    ——記合肥七中高一年級第二次段考試成績分析會暨期末六校聯考動員會

    “長養(yǎng)薰風拂曉吹,漸開荷芰落薔薇。“619日下午,合肥七中高一級部在朝乾樓301會議室組織召開了第二次段考成績分析會暨期末六校聯考動員會,會議由高一年級部主任宋華俊主持,教務處唐麗霞副主任、高一年級部葛旻副主任以及高一年級全體老師參加了會議。

    補強短板,保持優(yōu)勢(圖1)

    高一年級部主任宋華俊介紹了會議的內容和流程。葛旻副主任首先就本次段考作了細致分析。他肯定了本次考試的命題質量,大多數學科的試卷難度合理,區(qū)分明顯,既有對基礎知識的考查,又注重了對學生發(fā)散思維的考核。他指出,本次考試中班級之間、學科之間及班級內部之間存在著不同程度的差異,整體上形成了你追我趕的趨勢。各位老師應認真分析成績,鼓勵學生重視多學科并重發(fā)展,補強學習中的短板。

    補強短板,保持優(yōu)勢(圖2)

    唐主任首先對期末聯考工作做了動員,強調了期末聯考的重要性,希望各位老師抓緊課堂時間,擠干課堂水分,切實提高復習效率,高質高效地完成教學工作。唐主任同時提醒各學科要以備課組為單位,凝聚眾智,統(tǒng)籌安排,有針對性地擬定并落實復習計劃。臨近期末,所有成員更要努力抓好常規(guī)工作,細化教學環(huán)節(jié),保持優(yōu)勢,精準發(fā)力。接著,她就規(guī)范課堂管理等問題與各位老師進行了親切地交流,她指出,各位老師要借助本次段考成績多與學生進行心與心的溝通,努力了解學生的內心世界,主動發(fā)現學生學習中存在的問題,盡心解決學生在生活和學習中遇到的各種困難,爭取與學生建立一種健康、和諧、相互信賴的師生關系。

    補強短板,保持優(yōu)勢(圖3)

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”每一次反思都是在找尋不足,每一次找尋都是為了更好的前行。靜思不足,補強短板,保持優(yōu)勢,精準發(fā)力。每位七中人都將以嚴謹踏實的工作態(tài)度,積極飽滿的工作熱情,科學有效的工作方法,誠懇熾熱的工作真心來迎接即將到來期末聯考。

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