2016年1月10日、17日兩天下午3：30，合肥七中高一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校如期進(jìn)行，合肥七中桃蹊會(huì)堂內(nèi)座無虛席，人聲鼎沸。很多家長(zhǎng)提前1小時(shí)就來到了會(huì)場(chǎng)，還有不少班級(jí)孩子的家長(zhǎng)不僅全額到齊而且還出現(xiàn)了夫妻雙方一道前來的盛況。這一切都源于合肥七中家長(zhǎng)學(xué)校作為省級(jí)家教名校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)和口碑。

      政教處李躍鵬主任親自做了近50分鐘的發(fā)言講話，他首先誠摯地表達(dá)對(duì)所有家長(zhǎng)的問候： 合肥七中高新校區(qū)高一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校自今日起便正式開課了，今后，合肥七中還會(huì)請(qǐng)更多的教育專家給家長(zhǎng)上課，也會(huì)請(qǐng)有成功教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和大家分享他們教育的經(jīng)驗(yàn)。李主任開門見山堅(jiān)定地說：今天我不再說感謝家長(zhǎng)在百忙中擠出時(shí)間來學(xué)校上課，因?yàn)楹⒆邮悄銈兊?，教育好你們的孩子是我們學(xué)校的責(zé)任，更應(yīng)該是家長(zhǎng)的義務(wù)，合肥七中的家長(zhǎng)學(xué)校舉辦的目的就是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，辦學(xué)的宗旨只有一個(gè)，那就是一切為了孩子！ 希望各位家長(zhǎng)與七中一起，為了孩子的未來，加強(qiáng)彼此的交流，家校合力讓七中的孩子追尋夢(mèng)想的翅膀更加輕盈！隨后，李主任還就合肥七中開辦家長(zhǎng)學(xué)校的目的做了細(xì)致的解釋，并介紹了合肥七中家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)情況。最后，他結(jié)合自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與家長(zhǎng)分享了幾點(diǎn)體會(huì)，比如：身教重于言教，自己的孩子自己教育，理性處理給孩子的承諾等富有實(shí)際意義的教育理念。

      分管高一年級(jí)的教務(wù)處唐麗霞副主任從高中階段的課程設(shè)置、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面向家長(zhǎng)進(jìn)行介紹并給出科學(xué)的建議，讓處于初、高中過渡期的家長(zhǎng)的心中豁然開朗，喜悅之情溢于言表。在家庭教育方面，唐主任首先分析了父親和母親兩種角色在在家庭教育中起到的不同作用，然后通過大量的真實(shí)案例向家長(zhǎng)展示了家庭教育中的常見問題以及應(yīng)對(duì)的策略：注意溝通的方式方法；對(duì)孩子要有信心；營造良好的家庭氛圍；正確看待孩子的成績(jī)。當(dāng)唐主任剖析這些案例背后的教育問題時(shí)，場(chǎng)下不少的家長(zhǎng)都會(huì)由衷的點(diǎn)頭認(rèn)可，并且認(rèn)真的記錄。之后唐主任通過自己作為孩子家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷向家長(zhǎng)介紹了如何與老師溝通。最后，唐主任表達(dá)了自己的期待：讓我們家校攜手，共同去培養(yǎng)、去教育我們的孩子，讓他們成長(zhǎng)成為有情、有義、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，懂得尊重，懂得感恩 ，懂得生活的人！至此近3個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)束，家長(zhǎng)們致以熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。

      同前幾期家長(zhǎng)學(xué)校一樣，講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛簇?fù)淼街v臺(tái)前表達(dá)自己內(nèi)心的想法和聽課的感悟：“學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校辦的非常好，七中是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的地方！相信學(xué)校，相信老師，相信孩子。”也有很多家長(zhǎng)意識(shí)到了原來自己一直認(rèn)為正確的家庭教育竟然存在許多問題，自己的一些言行在有意無意地妨礙孩子的成長(zhǎng)。他們感慨地說：“今天的聽課受益匪淺，以后要按老師的要求，配合老師，與孩子共同進(jìn)步！營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做好孩子的后勤工作，真誠感謝老師的辛苦”。 

      一切為了孩子，為了孩子的一切，這是合肥七中始終堅(jiān)持的教育理念，也是家長(zhǎng)的奮斗目標(biāo)。將家庭和學(xué)校教育緊密的聯(lián)系起來，讓每一位家長(zhǎng)了解教育、理解教育、支持教育，讓家校合力，凝聚各方力量參與教育的整個(gè)過程，走進(jìn)孩子心靈，共同搭建孩子成長(zhǎng)的精彩舞臺(tái)，才能使每一個(gè)孩子得到健康快樂的成長(zhǎng)。