為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的社交能力，合肥七中開(kāi)展了形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)。11月26日下午三節(jié)課后，在這個(gè)陰冷的初冬傍晚，歷史社迎來(lái)了它的又一批新成員，盡管一天的課業(yè)生活已經(jīng)讓同學(xué)們稍顯疲憊，但大家還是熱情高漲，興趣盎然，相熟的人之間問(wèn)好，初次見(jiàn)面的同學(xué)也在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下互相自我介紹，場(chǎng)面十分和諧、溫馨。

      本次活動(dòng)課的主題是《歷史老照片》，往事如煙云，往事如流水。照片，是生活的印跡，老照片，是對(duì)過(guò)去生活的追憶，其背后是歲月的沉淀，時(shí)代的縮影，有我們可懷念的故人舊事，讓人們?cè)诟形驓v史滄桑的同時(shí)，也更加珍惜今天。有關(guān)歷史，所有的表述都無(wú)法避免主觀，尤其是成文的歷史，總是無(wú)法給我們以真相，或者說(shuō)，不是沒(méi)有真相，而是敘述總難免帶有引導(dǎo)性和傾向性，真相總在文字的“剪輯”和“取舍”中被蒙蔽。因此，最真實(shí)最直接的方式是照片。老照片作為一種特殊載體，真實(shí)直觀地記錄了社會(huì)的發(fā)展歷程、百姓生活變遷、城鄉(xiāng)風(fēng)貌更新，是歷史的縮影和見(jiàn)證。指導(dǎo)教師想通過(guò)本次活動(dòng)課，增加學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

      為了和近期課堂教學(xué)內(nèi)容相補(bǔ)充，本次活動(dòng)課選取了晚期至民國(guó)期間一些重要人和事的老照片，一方面與課堂所學(xué)知識(shí)遙相呼應(yīng)，另一方面補(bǔ)充一些課本之外的內(nèi)容，讓同學(xué)們能夠更加立體的、全面的、直觀的掌握這段歷史?；顒?dòng)課上，指導(dǎo)教師詳細(xì)講述了照片所處的時(shí)代背景，照片中人物的坎坷命運(yùn)，學(xué)生們聽(tīng)得入神，完全被帶入了歷史之中。

      課后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，與指導(dǎo)老師溝通、交流后，大膽地說(shuō)出了自己感興趣的歷史領(lǐng)域以及人和事，指導(dǎo)老師表示將根據(jù)同學(xué)們的需求確定下一次活動(dòng)課的主題，也希望同學(xué)們可以自主組織一次活動(dòng)課，走上講臺(tái)講講自己心目中的歷史，以此提高自己的學(xué)習(xí)能力。本次活動(dòng)課在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束，大家一起期待下次的再會(huì)。