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  • 校內(nèi)新聞

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香

    時(shí)間:2015-11-03 23:27 作者:徐鵬飛 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——記合肥七中學(xué)生資助管理工作

         央視的公益廣告中曾說過:不要讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ダщy而上不起學(xué)!中學(xué)生是祖國的未來與希望,中學(xué)生的身心健康發(fā)展更是學(xué)校以及社會都應(yīng)該關(guān)注的問題?,F(xiàn)如今隨著國家各項(xiàng)學(xué)生資助政策不斷推行,資助的力度越來越大,資助惠及的學(xué)生也越來越多。實(shí)施學(xué)生資助工作是黨和政府為確保學(xué)生不會因貧因病而不能完成學(xué)業(yè)的一項(xiàng)重大民生工程,為了貫徹落實(shí)好黨和國家的相關(guān)資助政策,合肥七中高度重視此項(xiàng)工作,并堅(jiān)持將對學(xué)生的各項(xiàng)資助工作落到實(shí)處。自2010年以來,學(xué)校成立了專門的學(xué)生資助管理中心,扎實(shí)工作,規(guī)范流程,穩(wěn)步地開展學(xué)生資助工作,使得一大批七中寒門學(xué)子真正及時(shí)享受到了國家給予的溫暖與關(guān)懷。

        為了保證學(xué)生資助工作的有序進(jìn)行,合肥七中學(xué)生資助辦公室在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下就相關(guān)的工作進(jìn)行了細(xì)致而又系統(tǒng)的安排,從組織機(jī)構(gòu)的建立到具體細(xì)節(jié)的落實(shí)都有法可依,有章可循。  
        健全工作機(jī)構(gòu),確保政策落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,學(xué)校成立了以楊開仁校長為組長,政教處、團(tuán)委、年級組負(fù)責(zé)人為成員的國家資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處下設(shè)學(xué)生資助管理中心,提供了必要的辦公場所和計(jì)算機(jī)等硬件設(shè)備,配備了2名專職工作人員并明確分工,具體負(fù)責(zé)國家助學(xué)金、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金、新大學(xué)生入學(xué)資助、滋蕙計(jì)劃等學(xué)生資助金的審核與發(fā)放管理。合肥七中依據(jù)上級教育主管部門的文件精神制訂了具體的資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放方案,學(xué)生資助體系完整,資助檔案資料分類保存?zhèn)洳?,資助措施的實(shí)施方式多種多樣,資助面惠及廣大家庭困難學(xué)生,爭取為其創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
        加強(qiáng)制度建設(shè),宣傳國家政策。根據(jù)國家《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》(皖教助【2010】4號)等相關(guān)文件,學(xué)校制定了《合肥七中國家助學(xué)金實(shí)施方案》、《合肥七中校內(nèi)助學(xué)金實(shí)施方案》、《合肥七中校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施方案》等一系列文件,不斷加大宣傳力度,規(guī)范操作程序,減少工作失誤,提升工作效能。從制度上保證了此項(xiàng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
        健全管理體系,規(guī)范工作流程。資助政策統(tǒng)籌方面:建立學(xué)校、資助中心、班級三級組織管理體系,規(guī)范工作流程;學(xué)校高層全面領(lǐng)導(dǎo)本校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)的認(rèn)定工作;學(xué)生資助管理中心具體負(fù)責(zé)和管理全校的認(rèn)定工作;各班級成立認(rèn)定評議小組,按規(guī)定配置學(xué)生代表,負(fù)責(zé)認(rèn)定的初級審核工作及民主評議工作。學(xué)校每學(xué)期還會通過家訪活動(dòng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行一次資格檢查,并根據(jù)核實(shí)情況對資助對象作出處理和調(diào)整。
        學(xué)生助學(xué)資助管理中心根據(jù)市教育局審批通過的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,建立了準(zhǔn)確、完備的信息檔案,對每一筆資助都進(jìn)行準(zhǔn)確的記錄,并將新學(xué)期的工作與往年對比,統(tǒng)籌各種獎(jiǎng)助學(xué)金,增加助面。同時(shí),合肥七中仍在不斷強(qiáng)化在信息填報(bào)、信息審核和發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理工作,規(guī)范每一個(gè)環(huán)節(jié),盡最大可能避免誤差,保證工作準(zhǔn)確。學(xué)校還為每位受助學(xué)生辦理了銀行儲蓄卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中,一律不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。
        落實(shí)專項(xiàng)資金,健全資助體系。合肥七中積極落實(shí)國家、省、市對學(xué)生資助的基礎(chǔ)上,足額提取4%的事業(yè)收入用于校內(nèi)貧困生資助政策。2014年春季學(xué)期,合肥七中國家助學(xué)金實(shí)際發(fā)放人數(shù)為377人,發(fā)放金額為282750 元。2014年秋季學(xué)期,合肥七中國家助學(xué)金發(fā)放499人,發(fā)放金額為374250 元。2014年秋季學(xué)期,合肥七中校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)際發(fā)放人數(shù)為640人,發(fā)放金額為23.4萬元。
        隨著新校區(qū)的建成,合肥七中在校學(xué)生的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新、老校區(qū)學(xué)生資助工作也同步開展,信息的對接,材料的匯總等無疑使得學(xué)生資助工作任務(wù)更加繁重,為了切實(shí)保障學(xué)生資助工作的規(guī)范開展,新校也專門成立了學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化辦公室,并安排專門的人員負(fù)責(zé)資助工作,同時(shí)更加規(guī)范操作流程,加強(qiáng)信息的公開透明,使得合肥七中的學(xué)生資助工作得以高效,平穩(wěn)的開展。
        新學(xué)期開學(xué)以來,合肥七中已成功完成新大學(xué)生入學(xué)資助,勵(lì)耕計(jì)劃,滋蕙計(jì)劃,國家助學(xué)金名單上報(bào),資助兩節(jié)課宣講,資助走訪活動(dòng)等各項(xiàng)資助任務(wù).相信隨著各種資助的不斷開展,國家的政策會惠及到越來越多的寒門學(xué)子,受到資助的合肥七中學(xué)子定會懷著感恩之心,全身心投入到學(xué)習(xí)之中,用優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會,回報(bào)國家。
        贈(zèng)人玫瑰,手有余香。作為學(xué)校的資助管理部門,深深體會到了這項(xiàng)工作責(zé)任的重大與意義的深遠(yuǎn),也定會以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,切實(shí)完成各項(xiàng)資助任務(wù),將這份愛不斷傳承下去。
    贈(zèng)人玫瑰,手有余香(圖1)
    班主任在班級宣講國家助學(xué)政策
     
    贈(zèng)人玫瑰,手有余香(圖2)
    合肥七中學(xué)生資助工作材料匯總
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