在過去的一學(xué)年中，合肥七中在楊開仁校長的帶領(lǐng)下砥礪前行，銳意進取，取得了很多的珍貴榮譽，這些榮譽的取得凝聚了全體七中人的心血和汗水，高新校區(qū)以驚艷的姿態(tài)華美綻放，一年的運行平穩(wěn)有序，優(yōu)質(zhì)高效，得到了上級主管部門和社會方方面面的交口稱贊，也得到了廣大學(xué)生，家長的充分認可，老校區(qū)表現(xiàn)可圈可點，2015屆高三再次向社會交出了滿意的答卷，高考本科達線率，達線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，2016屆高三學(xué)測成績斐然，形勢喜人。

    表彰先進，學(xué)習(xí)典型，進一步激發(fā)全校教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感，大力營造尊重教師、立德樹人、矢志教育的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”教師。辦公室副主任劉麗、教科研副主任唐麗霞、政教處主任李躍鵬分別通報了2014—2015學(xué)年學(xué)校獲得獎勵和榮譽的教職工和團隊,“全國零犯罪學(xué)校”“2014年教育教學(xué)綜合評價一等獎”“史地先進教研組”、合肥市教學(xué)大獎賽中數(shù)學(xué)、英語、生物等多學(xué)科一等獎、近100篇獲獎?wù)撐?hellip;…一連串的獲獎名單，紅彤彤的榮譽證書，希望全體教職員工以先進為榜樣，學(xué)習(xí)先進、趕超先進，在工作中做出更大成績，取得更大榮譽。

    “在第31個教師節(jié)到來之際，我們?yōu)榻處熉殬I(yè)自豪，這是教育的價值所在，贏得教育的尊嚴所在。教書育人，成就學(xué)生夢，提升職業(yè)價值；精誠合作，成就學(xué)校夢，提升七中人的價值；奉獻教育，成就教育夢，提升教育人的價值。教學(xué)立校，教研興校，一所真正的名校，教學(xué)必須過硬，教研必須出彩，用心教學(xué)，潛心教研，為進一步打造學(xué)校品牌，進一步提升學(xué)校品質(zhì)貢獻更多的正能量！”辦公室蘇主任為大家解讀了《合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價方案 》、《合肥市中小學(xué)優(yōu)秀教研組評比方案》等相關(guān)評價方案，意在告訴每一位教職工教科研對于一個學(xué)校發(fā)展的重要性。

    百年大計教育為本，教育大計，教師先行，名校之名，在于內(nèi)涵，在于學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。而提高教育質(zhì)量的最核心、最關(guān)鍵的要素是教師，是教師隊伍建設(shè)。合肥七中優(yōu)秀教師代表湯道兵老師從“感謝、珍惜、責(zé)任、祝福”四個方面，回顧了自己教育教學(xué)中的平凡經(jīng)歷、點滴感悟和取得的成績，懷揣一顆感恩之心，感謝一直來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的培養(yǎng)和關(guān)懷、同事對自己的幫助和支持，表達自己將一如既往地努力工作的決心和作為一名教師的幸福，同時對老師們表達了節(jié)日美好的祝福。

    在會上，董平副校長最后作重要講話。董平向全體教職工致以節(jié)日的問候，向獲得表彰的優(yōu)秀教師和集體表示祝賀，充分肯定了廣大教職工為學(xué)校改革發(fā)展所作出的重要貢獻，對廣大教職工潛心育人、無私奉獻的精神給予高度評價。他指出，合肥七中因師而存、依師而強，涌現(xiàn)了一大批專心教學(xué)、潛心科研、精心管理、熱情服務(wù)的教職工，并成為學(xué)校最信賴、最寶貴的力量依靠。號召大家牢記習(xí)近平總書記的囑托，履行神圣職責(zé)，不辱光榮使命，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的“四有”好老師，共創(chuàng)人民滿意教育。

    一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。記得合肥七中楊開仁校長在教職工大會上指出，新學(xué)期對學(xué)校來說，就是“加強常規(guī)管理，注重內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品質(zhì)，提高教育質(zhì)量”；對每一位教師來說，就是“砥礪師德，成就專業(yè)，立足常規(guī)，忠于職守”。機遇總是垂青有準備的人，希望每一個七中人做一個有準備的教學(xué)精湛的老師，做一個有準備的愛生如子的班主任，做一個有準備的愛校愛教的教育人。