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  • 校內新聞

    別樣的寒假作業(yè) 多彩的寒假生活

    時間:2015-03-09 19:03 作者:童有彩 朱奇 來源:未知 閱讀次數(shù):

    “風雨送春歸,飛雪迎春到”,伴隨著飄飄揚揚的雪花,新的學期如約而至。同學們經(jīng)過一個寒假的休整,回到了美麗的七中校園。寒假匆匆而過,但是,今年的寒假生活卻在七中學子的成長經(jīng)歷中留下了許多不滅的印記,因為這個寒假有著別樣的作業(yè)和多姿多彩的生活。

    寒假伊始,一場“我為班級貼春聯(lián)”的活動,給剛從緊張的期末考試中解脫出來的學子們帶來了節(jié)日的氣息。二十四個班級,二十四副內容、字體各異的春聯(lián),把教學樓裝扮得紅紅火火,這些春聯(lián)不僅字跡上龍蛇飛動,內容上更是富有新意,并且將對學校的愛融入其中,如:“新校始成時雨潤 教壇肇慶桃李新”、“舞勺青俊遷良園 花甲古校煥新春”、“伴新隅草木爭艷 書校史墨韻流芳”……別樣的寒假作業(yè) 多彩的寒假生活(圖1)別樣的寒假作業(yè) 多彩的寒假生活(圖2)別樣的寒假作業(yè) 多彩的寒假生活(圖3)

    29-10日,由合肥五中、七中、九中、十中聯(lián)合舉辦的首屆校際中學生Young-Power模擬聯(lián)合國大會在合肥五中隆重舉行。陳凌霄等二十余位同學代表合肥七中模擬聯(lián)合國協(xié)會參加了本次大會,會上他們以高雅的言談舉止、扎實的學術功底、出眾的思辨能力,展現(xiàn)了七中學子的良好風貌,并斬獲多項大獎,其中,陳凌霄和張淳獲“杰出代表獎”、楊瓊獲“領導能力獎”、江源和潘非凡獲“最佳闡述獎”、沈成睿獲“最佳立場獎”、邵城城獲“最佳會前準備獎”。收獲的不僅是獎項,更是成長,“參加此次大會,我學會了傾聽、學會了與人相處、克服了交往恐懼、意識到了全面思考的重要性,感謝模聯(lián)”,一位參賽同學如是說。

    別樣的寒假作業(yè) 多彩的寒假生活(圖4)

    別樣的寒假作業(yè) 多彩的寒假生活(圖5)

    224-27日,安徽省首屆中學生商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽在世紀金源大酒店隆重召開,來自全省的100多位青年精英參與角逐,合肥七中商學院社團的七位同學參加了本次比賽。三天忙碌的比賽,他們一起體驗著緊張刺激的模擬市場經(jīng)營,有的同學為了尋找物美價廉的原料飛奔在全場、有的同學為了幾分鐘的成果展示,通宵制作幻燈片、有的同學為了不耽誤收發(fā)訂單,緊盯著電腦屏幕,連水都顧不上喝。他們體會到了商業(yè)經(jīng)營的不易,也體會到了資本市場投資的樂趣,前一秒漲勢如潮,后一秒跌入深谷,每個人看著線條的起起伏伏,揪緊了心。

    別樣的寒假作業(yè) 多彩的寒假生活(圖6)

    這個寒假,為了使學生自我鍛煉、健康成長和發(fā)展,合肥七中積極倡導學生利用假期到街道、社區(qū)體驗生活,開展生活調查、了解社會,服務社會。我們要求學生要關愛身邊的老人、殘疾人及弱勢群體,幫助他們做一些力所能及的事情,給他們送去關愛和溫暖。

    這個寒假,為了使學生更多的了解父母,感恩爹娘,合肥七中要求學生主動分擔家務,幫助父母做一些力所能及的事;我們要求學生積極開展“節(jié)儉持家”活動,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比;我們要求學生多陪父母聊天,請他們講一些過去的事情,體驗父母和長輩的辛勞,進而感恩父母為家庭的辛勤付出和對我們的無私關愛。

    這個寒假,為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,合肥七中積極倡導同學們利用假期讀一本好書,讀書不僅是對文辭的琢磨和品味,更是一種對歷史和現(xiàn)實的思考。而一本好書則是前人留給我們的寶貴財富,是一盞明燈,指引我們前行的方向。通過閱讀一本好書活動,提升了同學們的文化涵養(yǎng),陶冶了同學們的情操,讓孩子們在煩囂中尋求一片寧靜,在平淡中又不乏激情,更重要的是通過讀書可以讓我們得生命之火燃得更加光輝燦爛!

    這個寒假,為了使學生培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,合肥七中著力開展學生自主管理和自我鑒定活動。“我的寒假我做主,我的寒假我評價”。我們給每位同學發(fā)放了一張寒假學習、生活自我鑒定表,要求他們對自己假期內每天的學習、生活進行簡單的記錄,假期結束后對自己的寒假進行整體自我評價。

    別樣的寒假作業(yè)和多姿多彩的寒假生活,使孩子們融入了社會大家庭,得到了體驗和鍛煉,獲得了實實在在的提升;使孩子們更多地體驗了父母的艱辛、生活的來之不易,進一步懂得了感恩;使孩子們自主能力在自主管理和自我評價中得到別樣的提升……人生的真諦并不在于你收獲了多少,而是對生活的體驗與感悟,感悟可能是任何言語都不能準確表達的,筆者相信,最好的教育就是這樣,潤物細無聲!
     

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