合肥七中抓工作歷來重視 “精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”，對(duì)高三工作尤為如此，近期開展系列工作，抓細(xì)、抓實(shí)高三工作。

元月7日下午5：00，在圖書樓三號(hào)會(huì)議室召開高三三校聯(lián)考暨第四次月考成績(jī)分析會(huì)。會(huì)議由高三年級(jí)組長(zhǎng)宋華俊老師主持，全體高三老師、楊開仁校長(zhǎng)、董平副校長(zhǎng)及教務(wù)處張永劍、唐麗霞兩位主任參加了會(huì)議。

會(huì)上，年級(jí)組長(zhǎng)宋華俊老師首先就高三聯(lián)考工作作了總結(jié)并對(duì)后期的家長(zhǎng)會(huì)做了詳細(xì)的布置。教務(wù)處分管高三年級(jí)的唐麗霞副主任首先對(duì)高三年級(jí)前期的各項(xiàng)工作作了簡(jiǎn)要回顧；然后對(duì)本次聯(lián)考成績(jī)做具體分析,唐主任指出本次高三聯(lián)考七中學(xué)子取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，但全體師生一定要戒驕戒躁，更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作與學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步；最后她就下一階段的教學(xué)工作做了具體安排與布置。

董平副校長(zhǎng)對(duì)本屆高三年級(jí)的工作給予肯定，對(duì)本次聯(lián)考取得的成績(jī)給予表揚(yáng)，但他同時(shí)指出對(duì)待成績(jī)“可喜不可驕，要把優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為勝勢(shì)”，要求老師們關(guān)注年級(jí)、班級(jí)總體與單科成績(jī)的變化，正視差距，尋找原因。對(duì)于高三的一輪復(fù)習(xí)，董校長(zhǎng)指出一定要關(guān)注學(xué)生的全面提高，合理定位教學(xué)難度，抓好基礎(chǔ)，抓好課堂；對(duì)于班級(jí)管理，董校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要注重紀(jì)律與常規(guī)性管理，抓關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，要關(guān)注學(xué)生的思想和心理，既要營(yíng)造必要的高三氛圍，也要給學(xué)生適當(dāng)?shù)膲毫εc解壓的空間。最后，董校長(zhǎng)還談到安徽省已啟動(dòng)高考改革，2016年可能回歸全國(guó)高考，要求老師們要研究安徽高考與全國(guó)高考的題型變化，為應(yīng)對(duì)高考改革做好儲(chǔ)備。

楊開仁校長(zhǎng)對(duì)前面幾位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言給予肯定，對(duì)本屆高三年級(jí)的良好態(tài)勢(shì)也給予充分的肯定，同時(shí)指出各位高三老師一定要把教育教學(xué)質(zhì)量的提升作為我們的己任抓緊抓實(shí)，每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)科要整齊向前推進(jìn)，各位老師在工作上不僅要全力以赴，而且要講究策略。總之，高三工作一定要講究“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”。

元月16日下午5：00，教務(wù)處組織召開了高三第三次全體家長(zhǎng)會(huì)。

會(huì)上，教務(wù)處唐主任首先代表年級(jí)作了發(fā)言，她認(rèn)真分析了2015年高考的形勢(shì)，七中生情以及所面臨的重大機(jī)遇與挑戰(zhàn)，提出了學(xué)校備戰(zhàn)高考的設(shè)想，號(hào)召廣大家長(zhǎng)密切配合學(xué)校與老師，做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為奪取2015高考的全面勝利而奮斗。各班班主任在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了本班考試情況；詳細(xì)解讀學(xué)生成績(jī)分?jǐn)?shù)條上的相關(guān)信息，并引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子成績(jī)的起伏；班主任們還就合肥市“一模” 考試的安排與注意事項(xiàng)為家長(zhǎng)作了詳細(xì)的介紹 ，并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何做好后勤保障工作。各班授課老師本次家長(zhǎng)會(huì)也紛紛下班級(jí)就學(xué)科教學(xué)的安排為與會(huì)家長(zhǎng)作了介紹。

元月19日下午4：00，教務(wù)處利用校會(huì)對(duì)即將到來的合肥市“一模”考試和英語口試面向全體高三學(xué)生作了動(dòng)員，對(duì)考試的注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，提醒同學(xué)們思想上要高度重視，要認(rèn)真對(duì)待每一次的考試，要通過考試查找學(xué)習(xí)中的疏漏，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)并解決問題。

元月27日，合肥市教研室教研員組成的專家團(tuán)還將深入我校高三年級(jí)全面視導(dǎo)高三各項(xiàng)教學(xué)工作，并深入課堂聽課、評(píng)課，相信屆時(shí)每位學(xué)科專家高屋建瓴的指導(dǎo)必會(huì)給高三老師教學(xué)帶來有力的指引。

    2月7、8日，合肥市“一模”考試結(jié)束后，為提升班級(jí)管理水平，構(gòu)建激情奮進(jìn)的班集體，最大限度激發(fā)學(xué)生潛能，高三年級(jí)還將以各班班主任為核心實(shí)行集體備班，即同一班級(jí)的所有授課老師在班主任的同一協(xié)調(diào)下、相互支持、分工合作，分管并指導(dǎo)班級(jí)的全體學(xué)生，相信本屆高三已經(jīng)開展的和未來即將開展的各項(xiàng)工作一定會(huì)為奪得2015高考的全面勝利做出巨大貢獻(xiàn)。