2013年4月6日、4月7日兩天，合肥七中與阜陽城郊中學聯(lián)合召開解讀《2013年安徽省高考考試說明》研討會暨高三二輪復習研討課交流活動。合肥七中與阜陽城郊中學自2010年結對共建以來，每年都開展內容形式豐富多樣的交流活動。召開解讀《安徽省高考考試說明》研討會暨高三二輪復習研討課交流活動成為兩校每年交流的常規(guī)活動，今年的活動已經是第四屆了。
　　阜陽城郊中學楊德新校長率領該校管理層、2013屆高三年級組9大高考學科骨干教師一行22人，全程參與了兩校解讀《安徽省高考考試說明》研討會暨高三二輪復習研討課交流活動。合肥七中在合肥市內的兩所共建學校——合肥十三中、安大附中，以及肥東縣眾興中學、撮鎮(zhèn)中學、梁園中學也應邀派出高三教師團隊參加了該項活動。
　　一、簡短、真誠、熱烈的開幕式
　　4月6日下午三點整，簡短卻真誠、熱烈的開幕式隆重舉行。合肥七中分管教學的董平副校長主持開幕式。
　　合肥七中楊開仁校長開宗明義：2013屆高考備考到了十分關鍵的時刻，共同解讀《2013年安徽省高考考試說明》是確保我們備考的方向不偏差；教學的關鍵、教學的根基在課堂，高三“二輪”復習課研討課的觀摩和交流立足課堂，力求促進備考關鍵時期的課堂更加科學高效。春風催發(fā)出生機，我們在共同碰撞中定能激發(fā)出群體智慧，合肥七中與兄弟學校的友誼之花更能璀璨綻放。
　　阜陽城郊中學楊德新校長充分肯定地說：自結對共建以來，第四次走進七中，在坦誠的交流中，七中人臉上總是蕩漾著自信、洋溢著幸福，七中的內涵式發(fā)展之路、七中精神贏得了社會的廣泛認可，我們感同身受，感覺其不遜色于全國很多名校；我們相信，我校這次來的各學科骨干教師一定能在七中精神、七中名師引領下取得更大進步。
最后，合肥七中教科研處張永劍主任就解讀《2013年安徽省高考考試說明》研討會暨高三二輪復習研討課交流活動開展的流程、組織形式和時間安排作了詳細布置。
　　二、共同解讀《安徽省2013年高考考試說明》，優(yōu)化高三后期備考策略
　　4月6日下午四點整，在合肥七中教學樓南樓的九個教室內，分別以語文、數(shù)學、英語、化學、生物、政治、歷史、地理等9個學科為單位的解讀《2013年安徽省高考考試說明》研討活動同步展開。
　　合肥七中和阜陽城郊中學各派一位教師擔當主講人，重點解讀《2013年安徽省高考考試說明》保持不變的主體內容和相對于往年發(fā)生的變化，逐點匯報2013屆學科高考復習備考計劃的重點、難點和突破點等，客觀解析前期復習備考未解決的薄弱點、后期復習備考應關注的熱點、難點等。為提高解讀《考試說明》的質量，便于參會教師直觀地開展研討交流，各位主講人均提前精心制作好內容詳實的課件，主講時同步展示課件。
　　主講人重點發(fā)言之后，各兄弟學校的高三教師發(fā)揮集體智慧，就高三復習備考的相關情況做自由發(fā)言，積極提供建設性意見，補缺補差，共同交流各自在備考中的心得體會。
整個研讀過程充滿了濃郁的教科研氛圍，進一步增強了全體高三教師認真研讀《高考考試說明》并據(jù)以科學教學的意識，切實加強同學科教師之間的合作和交流，真正提高兩校校2013屆高三備考的時效性、科學性。
　特別值得一提的是，合肥七中分管教學的董平副校長、分管德育的夏立松副校長，阜陽城郊中學分管教學的董強副校長、分管德育的呂振中副校長（語文特級教師），合肥十三　　中分管教學的孫勇副校長，安大附中分管教學的何黎明副校長都全程參與了對應學科的解讀《2013年安徽省高考考試說明》研討活動，與老師們做了深入細致的交流與探討。
　　三、聽課、評課，優(yōu)化高三“二輪”復習課堂教學
　　4月7日上午，兩校共同舉行了高三二輪復習研討課交流活動，借以探討在《高考考試說明》統(tǒng)領下的高三后期課堂教學規(guī)律，真正提高復習備考的科學性、針對性、實效性。4月7日上午第二節(jié)課（8點45分¬——9點30分），合肥七中九個學科教師分別上一節(jié)高三“二輪”復習研討課，第三節(jié)課（10點¬——10點45分），阜陽城郊中學九個學科教師分別上一節(jié)高三“二輪”復習研討課。
　　聽課之后，立即開展評課活動，各學科分別在指定地點進行評課交流活動。授課教師先自我介紹備課、上課的有關目的、思路、策略、課后反思等，兩校聽課教師則結合校情、學情深入交流了課堂教學的得失，總結、提煉出高三后期課堂教學的科學對策。
　　數(shù)學特級教師、阜陽城郊中學楊德新校長認真聽了合肥七中高玉敏老師和阜陽城郊中學李輝老師的兩節(jié)數(shù)學課，并全程參與了評課活動。楊德新校長對高玉敏老師的課給予了很高的評價，他認為高玉敏老師不僅具有很高的數(shù)學素養(yǎng)，語言表達能力很強，而且認真研究高考、研究學生，課堂教學思路清晰，尤其是課堂教學中師生之間的對話占用了一半以上的時間，表明她非常關注學生的課堂學習效率，這樣的老師教學效果也一定是非常好的。在得知高玉敏老師是第一屆帶高三的時候，楊校長感慨的說，合肥七中在青年教師的培養(yǎng)上的確有一套，這也恰恰是合肥七中不斷向上發(fā)展的動力所在。
阜陽城郊中學李輝老師的課也給合肥七中數(shù)學組同仁留下了非常深刻的印象，精心設計的學案、深入細致的備課、簡潔精練的語言、循循善誘的啟發(fā)、點滴精彩的細節(jié)、全程緊緊圍繞學生主體的課堂教學模式、善于抓住學生的細微錯誤等等，都讓大家贊嘆不已。
　　各個學科的交流都是如此，大家深有感觸，兩校老師都作了精心的準備，都展現(xiàn)了十分精彩的課堂，交流中的點點滴滴都是智慧的撞擊，都彌足珍貴……
四、常規(guī)活動流程之外別樣精彩
　　4月7日上午兩節(jié)研討課之間，恰好是合肥七中大課間活動的時間，阜陽城郊中學楊德新校長、教務處楊聚民主任和教科室楊振華主任也沒有閑著，他們不約而同的來到操場觀看了合肥七中的大課間活動，學生們整齊劃一的表現(xiàn)，尤其是健身退場跑活動給他們留下了深刻的印象。
楊德新校長一行還對合肥七中校園內的植物掛牌產生了濃厚的興趣，他們仔仔細細地看了植物掛牌上的內容，臉上洋溢著贊許的神情。
　　4月7日下午，在合肥七中楊開仁校長的陪同下，阜陽城郊中學一行22人參觀了正在如火如荼建設中的合肥七中新校區(qū)。楊開仁校長就合肥七中新校區(qū)的的整體規(guī)劃和學校規(guī)劃　　中的細節(jié)設想、意圖一一向大家作了介紹。楊德新校長一行還興致勃勃地深入合肥七中新校區(qū)建設工地進行了實地查看，對合肥七中新校區(qū)大氣前瞻的規(guī)劃設計贊譽有加，感概合肥七中的未來一定無限精彩，兩校未來的共建交流能夠在更廣闊的平臺上推進。
　　在繞城高速的路口，兩位同樣懷有熾熱教育情懷的楊校長握手惜別，兩校的管理團隊、高三教師揮手道別。大家相約，來年再聚首，共同澆灌合作友誼之花，相互促進，攜手并進，為兩地教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。     （永劍）