2012年5月13日，星期日，上午九點(diǎn)三十分和下午三點(diǎn)三十分，在“三模”開(kāi)考半小時(shí)后，合肥七中面向2012屆高三年級(jí)全體家長(zhǎng)，分兩批召開(kāi)了高考考前家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)。兩場(chǎng)指導(dǎo)會(huì)，階梯教室內(nèi)座無(wú)虛席，顯現(xiàn)了高三家長(zhǎng)對(duì)高考的高度重視。教務(wù)處分管高三年級(jí)的唐麗霞副主任帶著家長(zhǎng)回顧了高三近期工作并告知家長(zhǎng)臨考前學(xué)?？茖W(xué)、細(xì)致的工作安排。政教處顧曉惠主任就考前學(xué)生的常見(jiàn)心理問(wèn)題及如何疏導(dǎo)做了介紹。分管教學(xué)的董平副校長(zhǎng)做了題為《尊重科學(xué)、保持常態(tài)》的主題報(bào)告。教務(wù)處張永劍主任主持了兩場(chǎng)指導(dǎo)會(huì)。
　　唐麗霞副主任首先利用課件帶著600多位家長(zhǎng)共同回顧了“二模”以來(lái)高三年級(jí)的各項(xiàng)科學(xué)備考工作，她指出，雖然在合肥市“二模”考試中七中學(xué)子取得了十分優(yōu)異的成績(jī)：一本模擬達(dá)線149人，達(dá)線率24.4%，本科模擬達(dá)線479人，達(dá)線率78.4%。無(wú)論是達(dá)線人數(shù)還是達(dá)線率，都創(chuàng)下了令人十分滿意的新高，高端拔尖學(xué)生的驚艷表現(xiàn)更是令人非常振奮。面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)，七中領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)非常冷靜，繼續(xù)有條不紊地組織著高三的各項(xiàng)備考工作。在楊開(kāi)仁校長(zhǎng)的提議和親自督促下，與阜陽(yáng)城郊中學(xué)的二輪復(fù)習(xí)課研討和《考試說(shuō)明》研讀交流活動(dòng)；與合肥十三中、安大附中高考備考研討會(huì)暨合肥七中“二模”成績(jī)分析會(huì)等活動(dòng)順利實(shí)施，高三教師的備考更加科學(xué)、務(wù)實(shí)。4月28日下午召開(kāi)的高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)們信心滿滿地表示，一定要按照學(xué)校老師的指導(dǎo)，科學(xué)地做好孩子的后勤服務(wù)工作。面向?qū)W生，楊開(kāi)仁校長(zhǎng)指出，后期的復(fù)習(xí)迎考十分關(guān)鍵，一個(gè)多月的時(shí)間還有很大的變數(shù)，要讓孩子們充滿信心，既不能讓學(xué)生過(guò)于松懈，也不能心理壓力過(guò)大，調(diào)節(jié)好十分重要。于是，在分管教學(xué)的董平副校長(zhǎng)提議下，合肥七中首屆高三學(xué)生心理拓展訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，教務(wù)處、高三年級(jí)組和體育組在前期做了大量的籌備工作，并取得了比預(yù)期更意想不到的效果。“二模”后高三年級(jí)12個(gè)班級(jí)在董校長(zhǎng)“樹(shù)立全體學(xué)生都是臨界生”觀點(diǎn)的提議下和教務(wù)處的指導(dǎo)下，由班主任老師牽頭召開(kāi)學(xué)生學(xué)情分析會(huì)，12個(gè)班級(jí)的學(xué)情分析會(huì)歷時(shí)整整兩周，參會(huì)人員由每個(gè)班級(jí)的7位授課老師、教務(wù)處的三位主任和董校長(zhǎng)共11人組成，班主任做主題發(fā)言，分析班級(jí)學(xué)生的整體情況，在對(duì)各個(gè)學(xué)生的情況作細(xì)致梳理、準(zhǔn)確把脈的基礎(chǔ)上把“盯準(zhǔn)”“盯緊”學(xué)生的重要任務(wù)分配給每位授課老師，希望老師們?cè)陉P(guān)注學(xué)生本學(xué)科學(xué)習(xí)狀況的同時(shí)也關(guān)注學(xué)生近期身心狀況。教務(wù)處在“三模”前還布置高考學(xué)科授課老師以備課組為單位利用集體備課認(rèn)真分析、整理、總結(jié)學(xué)生答題中常見(jiàn)的非知識(shí)性失分類型以及答題最需注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)，最終由教務(wù)處整理并印制成“備考綱要”發(fā)至每位學(xué)生手上以讓學(xué)生對(duì)非知識(shí)性失分引起足夠的重視并在今后的考試中盡量避免無(wú)謂失分。“二模”后每周三下午三節(jié)課后教務(wù)處開(kāi)始安排老師下班級(jí)為學(xué)生答疑。 “二模”后英語(yǔ)備課組利用每周四下午三節(jié)課后5:25-5:40這15分鐘的時(shí)間通過(guò)廣播系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練……一項(xiàng)項(xiàng)備考工作，不知不覺(jué)唐主任講了近20項(xiàng)。接著，唐主任就學(xué)校關(guān)于高三的后期安排向家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)解讀，她特別提到了高三第七次月考、“最后一卷”命題工作以及學(xué)生考前心理輔導(dǎo)和考試技術(shù)指導(dǎo)等工作的安排無(wú)不凝聚著合肥七中長(zhǎng)期以來(lái)備戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn)和智慧，本著“絕不能讓最后階段的每一天，乃至每一分鐘成為備考的垃圾時(shí)間”的宗旨，學(xué)校一定會(huì)真真正正、科學(xué)務(wù)實(shí)地幫助每一個(gè)孩子以最佳的狀態(tài)走進(jìn)高考考場(chǎng)。
　　顧主任憑借她多年的班主任工作以及心理指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以“讓高考成為孩子鍛煉意志品質(zhì)的契機(jī)”為主題，向家長(zhǎng)介紹了高考前學(xué)生最容易出現(xiàn)的幾種情緒（短期的自負(fù)與自卑、焦慮等），引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的這幾種情緒并給出調(diào)整心態(tài)、積極面對(duì)的建議。
　　董平副校長(zhǎng)近乎和家長(zhǎng)們拉家常似的開(kāi)場(chǎng)白一下子緊緊抓住了每一位神情高度緊張的家長(zhǎng)，每一個(gè)描述他們緊張、焦慮的動(dòng)作細(xì)節(jié)傳神地表達(dá)了他們?nèi)缗R大敵的狀態(tài)，董校長(zhǎng)隨即表達(dá)了學(xué)校舉辦本次高考考前家長(zhǎng)指導(dǎo)會(huì)的用意，提醒家長(zhǎng)們一定要謹(jǐn)記：精神爽時(shí)皆喜事，要以自己樂(lè)觀的、飽滿的、平和的、常態(tài)的心情陪伴孩子迎接高考，并鏗鏘有力　　地道出他的報(bào)告主題：尊重科學(xué)、保持常態(tài)。
　　董校長(zhǎng)的報(bào)告分為四個(gè)部分。一是介紹高三學(xué)生目前的狀況。他告訴大家，學(xué)生在兩次模擬考試當(dāng)中成績(jī)穩(wěn)步提高，參考不到600人，近500人達(dá)線，目前學(xué)生心理狀態(tài)穩(wěn)定，但后期還需要進(jìn)一步調(diào)試，身體狀態(tài)也還要調(diào)整，如果都能科學(xué)到位的話，學(xué)生一定還會(huì)有突破性提高。二是介紹今年高考的基本概況。2012年高考是安徽省新課改高考三年過(guò)渡期后的第一年，今年高考報(bào)名人數(shù)比去年大約減少五萬(wàn)，省教育主管部門一直在積極爭(zhēng)取高校在皖招生計(jì)劃，高校錄取率定會(huì)更有突破，良好的招生形勢(shì)讓各位家長(zhǎng)倍感機(jī)會(huì)難得。三是高考考前需要關(guān)注什么。董校長(zhǎng)給予了家長(zhǎng)們細(xì)致的指導(dǎo)，關(guān)于身心狀態(tài)，他提醒大家要確保孩子有足夠的休息并且要作息規(guī)律、飲食合理，要配合高考的時(shí)間把興奮點(diǎn)逐漸調(diào)整到最佳時(shí)間段，不要看過(guò)于興奮的東西以免分散孩子的精力，運(yùn)動(dòng)要適度，避免不必要的損傷而影響高考。孩子的心態(tài)要力求平和，作為家長(zhǎng)也不能單一地唯高考至上，孩子的健康成長(zhǎng)、快樂(lè)幸福才是大家共同追求的終極目標(biāo)，家長(zhǎng)們也要力求心態(tài)平和，在工作、生活、休息方面都保持常態(tài)，不要因?yàn)楹⒆痈呖纪蝗蛔儞Q節(jié)奏，讓孩子不適應(yīng)而徒增壓力；關(guān)于學(xué)習(xí)，董校長(zhǎng)指出，學(xué)習(xí)節(jié)奏、狀態(tài)的保持和調(diào)整至關(guān)重要，要回歸基礎(chǔ)、回歸課本，要注重基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，要堅(jiān)持緊跟老師的指導(dǎo)，不能盲目相信各類考前輔導(dǎo)。四是臨考準(zhǔn)備和考試注意事項(xiàng)。他提醒家長(zhǎng)們考前要看考場(chǎng)，考試中不問(wèn)、不說(shuō)、不聽(tīng)、不亂，確保孩子充分發(fā)揮水平，考試后認(rèn)真關(guān)注學(xué)校通知，確保通訊暢通。
   　 董校長(zhǎng)的報(bào)告結(jié)束后，接受心靈洗禮的家長(zhǎng)們綻放出輕松的笑容，他們將董校長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，興奮地說(shuō)，董校長(zhǎng)的指導(dǎo)很具體、很有道理，講清了困擾我們家長(zhǎng)的問(wèn)題，現(xiàn)在我們輕松多了，我們一定會(huì)做到和學(xué)校、老師一起共同給孩子以信心，不把焦慮帶給孩子，在高考的那一天都依然面帶笑容將孩子送進(jìn)考場(chǎng)，感謝合肥七中嚴(yán)格科學(xué)的管理和對(duì)待每一個(gè)孩子永不放棄的精神，感謝合肥七中從校長(zhǎng)到每一位老師為了孩子、為了教育事業(yè)的傾情付出。合肥七中的科學(xué)、高效和務(wù)實(shí)讓大家擁有了百倍的信心和堅(jiān)定的信念，學(xué)生和家長(zhǎng)都一定會(huì)和老師一樣堅(jiān)持到底，追逐共同的夢(mèng)想！  （唐麗霞）