2011年12月15日下午四點(diǎn)整，合肥七中在五樓會議室召開2012屆高三第四次月考成績分析會，五樓會議室主席臺上方掛著醒目的標(biāo)語：“力拼‘一模’、追求卓越”。會議開始前，每位參會人員都拿到了一本厚厚的成績分析冊，包含了第四次月考詳盡的成績分析資料和相關(guān)會議內(nèi)容、工作安排，第一時間反饋的極佳效果，正是大家所期盼的。董平副校長參加會議并做了重要講話。年級組長宋華俊老師主持會議。
　　教務(wù)處張永劍主任在會上作了主題發(fā)言，包含六個方面，每個方面他都精心選定了關(guān)鍵詞。一、考試概況，關(guān)鍵詞是“喜中有憂”，喜的是合肥七中的考試組織秉承了一貫的嚴(yán)格規(guī)范的風(fēng)格，第四次月考保證了學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)對“一模”，而且高三教師們的試卷原創(chuàng)命題日趨規(guī)范。憂的是學(xué)生在使用答題卡方面仍然存在一些小問題。二、月考成績分析，關(guān)鍵詞是“直面應(yīng)對”，他結(jié)合分析冊中的各類成績表格對第四次月考成績做了詳盡的分析，并指出成績方面暴露出的問題并不可怕，重要的是我們要敢于正確地面對，思考應(yīng)對、解決的方法。三、班級管理，關(guān)鍵詞是“持之以恒”， 他指出，班級常規(guī)管理切不可松懈，要持之以恒，要以豐富多樣的形式鼓勵學(xué)生，要關(guān)注學(xué)生心理，千方百計調(diào)動學(xué)生積極性，引領(lǐng)學(xué)生永不言棄。四、課堂教學(xué)，關(guān)鍵詞是“鉆研、高效”，他說，各學(xué)科都在搶時間，學(xué)生面臨的壓力很大，高三教師的課堂教學(xué)如何更加高效是我們必須面臨的課題。我們要把握進(jìn)度、降低難度、加強(qiáng)雙基。同備課組之間加強(qiáng)協(xié)調(diào)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)教研和交流，以集體的力量備考“一模”。五、“一模”動員，關(guān)鍵詞是“信心、夢想”， “一模”成績優(yōu)異對增強(qiáng)學(xué)生信心，鼓足干勁有著無法估量的作用，班主任和任課教師要互相配合，共同點(diǎn)燃學(xué)生挑戰(zhàn)“一模”的激情，為實(shí)現(xiàn)我們2012屆高考的夢想而努力。六、高三晚自習(xí)，關(guān)鍵詞是“責(zé)任、實(shí)效”， 目前高三晚自習(xí)的狀況非常好，得益于高三教師們的辛勤付出，但隨著天氣漸冷，學(xué)生會有畏難情緒，值班教師要進(jìn)一步樹立管理意識，增強(qiáng)責(zé)任意識，以確保學(xué)生晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效果。
　　分管教學(xué)的董平副校長在會上發(fā)表了激情洋溢的講話，他首先要求全體高三教師要時時鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注高考信息，要堅決保證必修教材的核心地位；目前的一輪復(fù)習(xí)要嚴(yán)格關(guān)注基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)題型，切不可單純求進(jìn)度而不求質(zhì)量；切不可講練失衡，要重講，掃清知識盲點(diǎn)；要關(guān)注所有學(xué)生，對每一位學(xué)生，都要永不放棄。在班級管理方面，他指出，要繼續(xù)關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，不放過任何一次鼓勵學(xué)生的機(jī)會；要進(jìn)一步加大行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在談到晚自習(xí)問題時，董校長激動的說，目前晚自習(xí)的狀況非常令人滿意，也是高三老師們心血付出的體現(xiàn)，現(xiàn)狀來之不易，良好的效果在未來的高考中一定會有體現(xiàn)，但是晚自習(xí)更大的意義在于他對高三學(xué)生內(nèi)心的震撼，讓他們感受到我們所有的人都在共同努力、付出，這對學(xué)生將是終身受益的。隨后，董校長結(jié)合自己一直以來的深入思考，和與會老師深刻地交流了促使教師自身專業(yè)化成長和工作能力提升的業(yè)務(wù)研究問題。關(guān)于各類試題，董校長憑借自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和悉心鉆研，就研究方向、研究方法給大家作了全面的指導(dǎo)；關(guān)于學(xué)生答題，他結(jié)合自己對高考試題研究引發(fā)的思考，提醒大家，能力代替不了知識，重視能力培養(yǎng)的同時，切不可忽視知識的提升和積累；關(guān)于日常教學(xué)，他細(xì)致地暢談了明確各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和明確需要研究的主要方向兩個方面的內(nèi)容。最后，董校長就如何真正上好每一節(jié)高三的課，如何在高三課堂教學(xué)中依然堅持滲透新課程理念，如何讓學(xué)生從一直習(xí)慣的觀眾身份轉(zhuǎn)變?yōu)檠輪T身份積極參與到課堂教學(xué)中，如何進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率等方面給予了高屋建瓴的指導(dǎo)。
　　楊開仁校長因?yàn)閰⒓邮欣镪P(guān)于新校區(qū)建設(shè)的調(diào)研活動未能到會，他通過董校長表示：2012屆高三的全體班主任和任課教師辛勤付出，高三學(xué)生的整體狀態(tài)非常好，相信經(jīng)過大家團(tuán)結(jié)一致的不懈努力，2012年一定會取得優(yōu)異的成績。
　　一個半小時的會，夜色悄然降臨，但全體高三老師們都非常激動，斗志昂揚(yáng)，堅信經(jīng)過2012屆高三全體教師的的共同努力，一定會在2012年夏天給正在搶抓更大發(fā)展機(jī)遇的合肥七中交上一份令人自豪的答卷，相信合肥七中一定會夢圓2012年！   （永劍）