5月12日下午第三節(jié)課后，合肥七中高二年級(jí)全體教師在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)第一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試成績(jī)分析會(huì)議，會(huì)議由高二年級(jí)組長(zhǎng)程少林主持，分管教學(xué)的董平副校長(zhǎng)出席會(huì)議并講話。
  在本次會(huì)議上，教務(wù)處分管高二年級(jí)的副主任李躍鵬做了主題發(fā)言。他對(duì)剛剛舉行的學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試的整體情況進(jìn)行了認(rèn)真分析和總結(jié)，指出舉行模擬考試的目的：一方面是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)迎接即將到來(lái)的省級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，意在借助模擬考試把一些學(xué)習(xí)困難、學(xué)測(cè)考試通過(guò)可能有困難的學(xué)生找出來(lái)，以便于各位老師更有效地做好分類指導(dǎo)和復(fù)習(xí)迎考工作；另一方面，也是為了落實(shí)本學(xué)期初學(xué)校對(duì)高二年級(jí)提出的“調(diào)整好學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，為進(jìn)入高三做好鋪墊”的要求。實(shí)踐證明考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著不可低估的作用。面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)際：學(xué)生學(xué)習(xí)非常被動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，典型表現(xiàn)為“浮躁”（即一講就會(huì)，一聽(tīng)就懂，一做就錯(cuò)，一考就失分！），也想通過(guò)模擬考試為學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)習(xí)做好狀態(tài)的調(diào)整。他還對(duì)高二后期的復(fù)習(xí)教學(xué)工作提出5點(diǎn)具體意見(jiàn)，要求全體班主任和學(xué)科老師，務(wù)必抓實(shí)抓細(xì)，全力以赴做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試的復(fù)習(xí)迎考工作，確保合肥七中07級(jí)高二學(xué)生100%獲得Ｃ等第以上，并且努力使盡可能多的學(xué)生獲得Ａ等第，向?qū)W校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
董平副校長(zhǎng)最后做了總結(jié)講話。他對(duì)高二年級(jí)的工作給了充分的肯定，并根據(jù)09屆高三在合肥市三次高考模擬考試取得優(yōu)異成績(jī)給我們的啟示對(duì)高二年級(jí)老師今后的教學(xué)提出了三點(diǎn)指導(dǎo)性意見(jiàn)：1）堅(jiān)決降低教學(xué)難度、準(zhǔn)確教學(xué)定位；2）切實(shí)提高作業(yè)效率，作業(yè)布置要精選，批改講評(píng)要及時(shí)認(rèn)真；3）從學(xué)生利益出發(fā)，克服學(xué)科本位思想。
夏立松副校長(zhǎng)、楊穎英主任、張永劍副主任參加了會(huì)議。