核心提示：12月4日上午，合肥七中的階梯教室里暖意融融，78名在校生和他們的家長(zhǎng)圍坐在一起，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的手中接過(guò)了充滿愛(ài)心的助學(xué)金，愛(ài)的溫暖讓他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。近年來(lái)，合肥七中始終立足學(xué)生的終身發(fā)展，著眼于未來(lái)社會(huì)發(fā)展對(duì)人的全面要求，著意鑄成文明和諧的校園。 　　當(dāng)高三（5）班的沈玉同學(xué)從老師手中接過(guò)1500元的“建設(shè)未來(lái)成長(zhǎng)助學(xué)金”后，心里充滿了無(wú)比的感激之情，千言萬(wàn)語(yǔ)都只能凝成兩個(gè)字：謝謝。合肥七中副校長(zhǎng)夏立松表示，學(xué)校雖不是創(chuàng)收單位，但不想讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)的困難而耽誤正常的學(xué)業(yè)，所以借助社會(huì)愛(ài)心機(jī)構(gòu)和人士的幫助，搭建起一個(gè)互助的平臺(tái)，以創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓更多的學(xué)子夢(mèng)想成真。“今天學(xué)生們得到的不僅僅是一筆資助款，心里更多了一份愛(ài)，更增添了一份責(zé)任和動(dòng)力，只有今后加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)才能繼續(xù)傳遞安心，回報(bào)社會(huì)。”
　　據(jù)了解，“愛(ài)心校友濟(jì)困助學(xué)基金”、“慈善愛(ài)心助學(xué)金”、“建設(shè)未來(lái)成長(zhǎng)助學(xué)金”是合肥七中設(shè)立的三大助學(xué)金項(xiàng)目，其中，“愛(ài)心校友濟(jì)困助學(xué)基金”是該校一名畢業(yè)多年的愛(ài)心校友主動(dòng)捐資20萬(wàn)元人民幣于今年建立的，發(fā)放期限為年2010—2012年，每年資助45人，每人每年1500元。“建設(shè)未來(lái)成長(zhǎng)助學(xué)金”是某銀行專門為該校設(shè)立的一項(xiàng)基金，每年資助20人，每人每年1500元。在2006—2009這4年里，該校共有80位同學(xué)受到基金資助，其中79位同學(xué)都順利考上了本科大學(xué)。“慈善愛(ài)心助學(xué)金”是市慈善協(xié)會(huì)為該校設(shè)立的一項(xiàng)基金，每年資助20人，每人每年1500元。“每筆助學(xué)金的發(fā)放，我們都制定了嚴(yán)格的實(shí)施方案，并加強(qiáng)資金的發(fā)放監(jiān)督和對(duì)受資助學(xué)生的跟蹤反饋，確保資金合理使用。” 合肥七中校長(zhǎng)楊開(kāi)仁表示。 　　除了從物質(zhì)上為學(xué)生爭(zhēng)取更多的受資助機(jī)會(huì)，該校還注重從思想、心理對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教，促進(jìn)每一位學(xué)子身心健康發(fā)展。
堅(jiān)持開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，追蹤學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。該校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行包括對(duì)學(xué)校教育教學(xué)方法的適應(yīng)狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣、價(jià)值取向和心理品質(zhì)三大方面的問(wèn)卷調(diào)查，幫助教師有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生管理、組織教育教學(xué)。堅(jiān)持開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，全面引領(lǐng)家長(zhǎng)的家庭教育行為、教育方式、教育觀念等，家校聯(lián)動(dòng)，齊抓學(xué)生教育、教學(xué)、思想等管理。
高度重視學(xué)生心理健康教育。該校專門設(shè)立心理咨詢室，邀請(qǐng)合肥師范學(xué)院教育系專家每周四下午來(lái)校，接待師生、家長(zhǎng)的心理咨詢。在面對(duì)面的坦誠(chéng)交流過(guò)程中，逐步疏導(dǎo)問(wèn)題、化解思想矛盾、走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)、加強(qiáng)自我悅納、增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同感。
　　加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。該校結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn)，已連續(xù)七年把每年的9月份確定為“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”，利用一個(gè)月時(shí)間分別面向?qū)W生開(kāi)展安全習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀四個(gè)主題周的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 
　　結(jié)合師生身心特點(diǎn)加強(qiáng)普法教育。5年來(lái)，該校始終遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的普法活動(dòng)，并通過(guò)日常的課堂教學(xué)、各種會(huì)議、國(guó)旗下的講話等途徑進(jìn)行法律法規(guī)的研討交流，營(yíng)造了“職工上班舒心，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，家長(zhǎng)在家放心”的文明和諧教育環(huán)境。 　　由于切實(shí)貫徹落實(shí)了“以人為本”的教育理念，由于積極踐行“科學(xué)管理，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，該校辦學(xué)成績(jī)斐然：2009年高考本科達(dá)線率為68．5％、2010為65％，學(xué)校還榮獲了安徽省文明單位、安徽省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、安徽省綠色學(xué)校先進(jìn)校、安徽省家教名校、合肥市平安校園、合肥市首輪新課改先進(jìn)單位、合肥市德育工作先進(jìn)單位、合肥市高中教育綜合評(píng)比一等獎(jiǎng)等40多項(xiàng)省市級(jí)殊榮。 （衛(wèi)兵）
（注：該文轉(zhuǎn)發(fā)自《合肥日?qǐng)?bào)》2010年12月7日第三版）