校內(nèi)新聞
合肥七中2007年度十大新聞
時間：2014-02-12 14:05 作者：admin1 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
1、市屬學校中學生18歲成人儀式在合肥七中隆重舉行
為紀念“五四運動”八十八周年、中國共產(chǎn)主義青年團建團八十五周年，2007年5月，合肥市教育局團委組織市屬學校中學生在合肥七中隆重舉行“18歲成人儀式”。共青團安徽省委、共青團合肥市委、合肥市教育局等領(lǐng)導出席了成人儀式。
在合肥七中塑膠操場上，來自16所市屬中學的學生代表和合肥七中高一高二年級的學生兩千四百余人，組成了美麗的黃山松圖案和各15米見方的“成”“人”兩個字，場面恢弘壯觀。
18歲成人儀式是增強青少年公民意識的一個重要載體，也是共青團組織的一個特色活動。此項活動的開展，意在激發(fā)學生的成人意識、責任意識、為中華之崛起而努力讀書的奮斗意識。
2、開展“送一書包希望到農(nóng)村去”活動
2007年6月，合肥七中四十多名高一學生帶著全校師生捐獻的7000余冊圖書，身上背著大包小包的“希望”來到肥東白龍中學，與那里的高一年級同學一對一“結(jié)對子”。
活動設(shè)計為城里學生自愿報名，選拔參加，給農(nóng)村學生帶去一書包學習用品或生活用品，走進農(nóng)村學生家庭，體驗農(nóng)家生活，了解農(nóng)村學生的學習環(huán)境，相互交流學習經(jīng)驗，促進雙方共同成長?；顒咏o參與師生留下了深刻的印象。
近年來，合肥七中積極開展豐富多彩的學生實踐活動，強化對學生的道德教育，校風純正，學風濃郁。
3、實施中國建設(shè)銀行“成長計劃”
“建設(shè)未來――中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃 ”是中國建設(shè)銀行和中國教育發(fā)展基金會共同開展的一項助學活動，旨在幫助品學兼優(yōu)且家庭困難的學生完成學業(yè)。在合肥市只選擇兩所受資助學校，獲資助學生每人每年可獲得人民幣1500元，分兩學期發(fā)放。合肥七中作為該基金會的資助學校之一，按照公開、公平、公正的原則，制定出一整套的實施方案，經(jīng)過對全校范圍內(nèi)的特困學生進行摸查，最終確定了15名符合條件的學生作為首批資助對象。
受資助的學生說：“我們必將從困境中站起，獲得力量和堅毅不屈的品格。不辜負父母、老師的期望，好好學習，成人成才，以此報答那些曾經(jīng)幫助過我們的人，并像他們那樣，將愛心的種子撒滿人間”。
4、2007年高考本科達線總?cè)藬?shù)穩(wěn)居合肥市第四
2007年高考，合肥七中應(yīng)屆在籍本科錄取率為54%，錄取總?cè)藬?shù)為318名，穩(wěn)居合肥市第四名。
2006－2007學年度為合肥七中“教育教學質(zhì)量年”，學校圍繞常規(guī)管理，重視課堂教學環(huán)節(jié)，關(guān)注學生作業(yè)檢查，加大了教師課前三分鐘檢查、集體備課質(zhì)量檢查和期中期末教學檢查力度；對學生進行成人成才教育、心理健康教育；重視教師隊伍建設(shè)，努力開展“接對子”工作、名師示范工程等。
在“2007合肥七中教育教學管理經(jīng)驗交流會”上，學校領(lǐng)導對07屆高三年級所取得的成績給予了充分肯定和表彰。
5、蟬聯(lián)市離退休教育工作者運動會“六連冠”
2007年10月，合肥七中離退休教職工代表隊在合肥市離退休教育工作者第十一屆運動會上喜獲團體總分第一名，六次蟬聯(lián)冠軍。合肥市教育局專門發(fā)來賀信、送來獎牌，嘉獎合肥七中老同志取得的輝煌成績。
為迎戰(zhàn)本屆運動會，學校全力支持，精心組織；老同志熱情高漲，踴躍報名。從9月初開始，每天清晨6點，30多位參賽老同志就在學校運動場上刻苦訓練，他們相互切磋技藝，相互交流經(jīng)驗，雄風不減當年，認真拼搏的精神感染著全體師生。
正式比賽中，老同志們?nèi)硇耐度搿Ｋ麄優(yōu)橥砟甑目鞓范鴳?zhàn)，為生命的健康而戰(zhàn)，為學校的榮譽而戰(zhàn)。
合肥七中離退協(xié)會長從教育局領(lǐng)導手中接過金光閃閃的一等獎獎杯后，幸福地說：“不容易啊，六連冠！這是七中人的驕傲！”
合肥七中離退協(xié)工作近年來成績喜人，2007年先后榮獲省退教協(xié)“先進集體”稱號、合肥市老干部工作“先進集體”稱號。
6、第八屆課堂教學大賽暨“大練兵”活動取得豐碩成果
九月，合肥七中第八屆課堂教學評比和教師教學基本功大賽圓滿落幕，取得了豐碩成果。
合肥七中第八屆課堂教學評比，適逢省市主管部門開展教師業(yè)務(wù)競賽和教學能手、教壇新星評比“大練兵”活動，學校黨政十分重視，多次召開會議研究、布置此項工作，專門制訂了《合肥七中開展教師業(yè)務(wù)競賽和教學能力、教壇新星推選工作的實施方案》。
從7月初到9月25日止，學校經(jīng)過近三個月的培訓學習、考核、初評、復(fù)評，共選出16位教師代表學校參加市賽。現(xiàn)已從有關(guān)方面?zhèn)鱽砜煽啃畔ⅲ簭埼氖ダ蠋煒s獲市英語學科一等獎并將代表合肥市參加省賽、牛淼老師榮獲市化學學科一等獎。
7、“行為習慣養(yǎng)成教育月”收效顯著
學校德育工作領(lǐng)導小組把2007年9月確定為“學生行為習慣養(yǎng)成教育月”。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,抓好養(yǎng)成教育有利于提高學生整體素質(zhì)；注重行為習慣養(yǎng)成，有利于良好校風建設(shè)，而純正的校風、濃郁的學風，又是提高教育教學質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。學校開展“養(yǎng)成教育月”的實施內(nèi)容主要包括：（1）衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，（2）文明禮儀養(yǎng)成教育，（3）安全習慣養(yǎng)成教育，（4）學習習慣養(yǎng)成教育。
現(xiàn)在，學校兩操、課堂、課間、遲到早退等情況大為改觀，學生中穿著奇裝異服、帶電子玩品和手機、男生留長發(fā)、女生戴佩飾等情況也明顯減少。“行為習慣養(yǎng)成教育月”所取得的成績得到了廣大師生的廣泛認可。
8、榮獲“安徽省綠色學校”稱號
2007年10月，合肥七中被安徽省環(huán)保局、安徽省教育廳命名為“安徽省綠色學校”。
合肥七中自2004年被評為市級“綠色學校”以來，依據(jù)學校各項工作發(fā)展態(tài)勢，再接再厲向創(chuàng)建省級“綠色學校”目標邁進。我們實施了生態(tài)校園工程，加強校園文化環(huán)境建設(shè)，提高校園育人品位，努力使學校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)基地。我們突出本校環(huán)境育人的特色，建設(shè)和諧統(tǒng)一的教育生態(tài)環(huán)境，努力把學校建成學生信賴、家長放心、社會滿意的高質(zhì)量示范性一流學校。實踐證明：創(chuàng)建綠色學校活動不僅提高了七中人的環(huán)境意識和環(huán)境道德素養(yǎng)，而且還帶動廣大學子在校在家積極參與環(huán)境保護。
9、成功申報安徽省第八屆文明單位
在全體師生的共同努力下，合肥七中于1996年、2006年先后兩次被合肥市評為市級文明單位。為深入推進合肥七中精神文明創(chuàng)建活動，合肥七中領(lǐng)導班子根據(jù)合肥市精神文明建設(shè)指導委員會[2007]20號文件精神，審時度勢，積極創(chuàng)建并申報安徽省第八屆文明單位，目的是促進廣大師生提高自身文明素質(zhì)，將外在的文明行動，內(nèi)化為自覺意識，把合肥七中打造成具有濃郁的文化底蘊、豐富的精神文明內(nèi)涵、和諧的創(chuàng)新發(fā)展品質(zhì)的學校。
經(jīng)過嚴格的審核、考查、驗收等程序，合肥七中申報安徽省第八屆文明單位目前已在公示階段。
10、積極開展對外交流，邁出國際化辦學的堅定步伐
2007年9月，楊開仁校長、陳伍華老師隨合肥市教育代表團赴美參觀考察；2007年10月，高一年級張楠、祁聰兩位同學作為“2007年度第六批短期訪日代表團”成員，到日本訪問兩周；根據(jù)省教育廳外事處的安排，2007年11月和12月，澳大利亞西澳洲教育代表團、香港女教師專業(yè)發(fā)展交流訪問團先后訪問了合肥七中；學校積極推薦教師出國學習任教，選拔赴美交流教師測試工作日前已完成；選派學生到國外學習十個月的“AFS”項目正在推進中，12月底，共有3位同學到江蘇常州參加了冬令營選拔賽。目前，招聘外籍教師資格正在申請中。
外賓們對合肥七中規(guī)范有序的管理、整潔優(yōu)美的辦學環(huán)境、健康向上的師生面貌給予了很高的評價，澳大利亞西澳洲教育代表團已表示將在澳大利亞西澳洲選出一所學校和合肥七中建立友好學校關(guān)系，促進長期教育交流。
近年來，合肥七中致力強化常規(guī)管理，努力提高教育教學質(zhì)量，社會聲譽逐年提高。學校積極探索精品、精致、經(jīng)典辦學模式，開拓辦學思路，提升辦學品質(zhì)，同時準備借助省教育廳和市教育局的強有力支持，積極開展對外交流活動，通過走出去、請進來的方式，加快學校開放式、國際化的辦學步伐。
為紀念“五四運動”八十八周年、中國共產(chǎn)主義青年團建團八十五周年，2007年5月，合肥市教育局團委組織市屬學校中學生在合肥七中隆重舉行“18歲成人儀式”。共青團安徽省委、共青團合肥市委、合肥市教育局等領(lǐng)導出席了成人儀式。
在合肥七中塑膠操場上，來自16所市屬中學的學生代表和合肥七中高一高二年級的學生兩千四百余人，組成了美麗的黃山松圖案和各15米見方的“成”“人”兩個字，場面恢弘壯觀。
18歲成人儀式是增強青少年公民意識的一個重要載體，也是共青團組織的一個特色活動。此項活動的開展，意在激發(fā)學生的成人意識、責任意識、為中華之崛起而努力讀書的奮斗意識。
2、開展“送一書包希望到農(nóng)村去”活動
2007年6月，合肥七中四十多名高一學生帶著全校師生捐獻的7000余冊圖書，身上背著大包小包的“希望”來到肥東白龍中學，與那里的高一年級同學一對一“結(jié)對子”。
活動設(shè)計為城里學生自愿報名，選拔參加，給農(nóng)村學生帶去一書包學習用品或生活用品，走進農(nóng)村學生家庭，體驗農(nóng)家生活，了解農(nóng)村學生的學習環(huán)境，相互交流學習經(jīng)驗，促進雙方共同成長?；顒咏o參與師生留下了深刻的印象。
近年來，合肥七中積極開展豐富多彩的學生實踐活動，強化對學生的道德教育，校風純正，學風濃郁。
3、實施中國建設(shè)銀行“成長計劃”
“建設(shè)未來――中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃 ”是中國建設(shè)銀行和中國教育發(fā)展基金會共同開展的一項助學活動，旨在幫助品學兼優(yōu)且家庭困難的學生完成學業(yè)。在合肥市只選擇兩所受資助學校，獲資助學生每人每年可獲得人民幣1500元，分兩學期發(fā)放。合肥七中作為該基金會的資助學校之一，按照公開、公平、公正的原則，制定出一整套的實施方案，經(jīng)過對全校范圍內(nèi)的特困學生進行摸查，最終確定了15名符合條件的學生作為首批資助對象。
受資助的學生說：“我們必將從困境中站起，獲得力量和堅毅不屈的品格。不辜負父母、老師的期望，好好學習，成人成才，以此報答那些曾經(jīng)幫助過我們的人，并像他們那樣，將愛心的種子撒滿人間”。
4、2007年高考本科達線總?cè)藬?shù)穩(wěn)居合肥市第四
2007年高考，合肥七中應(yīng)屆在籍本科錄取率為54%，錄取總?cè)藬?shù)為318名，穩(wěn)居合肥市第四名。
2006－2007學年度為合肥七中“教育教學質(zhì)量年”，學校圍繞常規(guī)管理，重視課堂教學環(huán)節(jié)，關(guān)注學生作業(yè)檢查，加大了教師課前三分鐘檢查、集體備課質(zhì)量檢查和期中期末教學檢查力度；對學生進行成人成才教育、心理健康教育；重視教師隊伍建設(shè)，努力開展“接對子”工作、名師示范工程等。
在“2007合肥七中教育教學管理經(jīng)驗交流會”上，學校領(lǐng)導對07屆高三年級所取得的成績給予了充分肯定和表彰。
5、蟬聯(lián)市離退休教育工作者運動會“六連冠”
2007年10月，合肥七中離退休教職工代表隊在合肥市離退休教育工作者第十一屆運動會上喜獲團體總分第一名，六次蟬聯(lián)冠軍。合肥市教育局專門發(fā)來賀信、送來獎牌，嘉獎合肥七中老同志取得的輝煌成績。
為迎戰(zhàn)本屆運動會，學校全力支持，精心組織；老同志熱情高漲，踴躍報名。從9月初開始，每天清晨6點，30多位參賽老同志就在學校運動場上刻苦訓練，他們相互切磋技藝，相互交流經(jīng)驗，雄風不減當年，認真拼搏的精神感染著全體師生。
正式比賽中，老同志們?nèi)硇耐度搿Ｋ麄優(yōu)橥砟甑目鞓范鴳?zhàn)，為生命的健康而戰(zhàn)，為學校的榮譽而戰(zhàn)。
合肥七中離退協(xié)會長從教育局領(lǐng)導手中接過金光閃閃的一等獎獎杯后，幸福地說：“不容易啊，六連冠！這是七中人的驕傲！”
合肥七中離退協(xié)工作近年來成績喜人，2007年先后榮獲省退教協(xié)“先進集體”稱號、合肥市老干部工作“先進集體”稱號。
6、第八屆課堂教學大賽暨“大練兵”活動取得豐碩成果
九月，合肥七中第八屆課堂教學評比和教師教學基本功大賽圓滿落幕，取得了豐碩成果。
合肥七中第八屆課堂教學評比，適逢省市主管部門開展教師業(yè)務(wù)競賽和教學能手、教壇新星評比“大練兵”活動，學校黨政十分重視，多次召開會議研究、布置此項工作，專門制訂了《合肥七中開展教師業(yè)務(wù)競賽和教學能力、教壇新星推選工作的實施方案》。
從7月初到9月25日止，學校經(jīng)過近三個月的培訓學習、考核、初評、復(fù)評，共選出16位教師代表學校參加市賽。現(xiàn)已從有關(guān)方面?zhèn)鱽砜煽啃畔ⅲ簭埼氖ダ蠋煒s獲市英語學科一等獎并將代表合肥市參加省賽、牛淼老師榮獲市化學學科一等獎。
7、“行為習慣養(yǎng)成教育月”收效顯著
學校德育工作領(lǐng)導小組把2007年9月確定為“學生行為習慣養(yǎng)成教育月”。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,抓好養(yǎng)成教育有利于提高學生整體素質(zhì)；注重行為習慣養(yǎng)成，有利于良好校風建設(shè)，而純正的校風、濃郁的學風，又是提高教育教學質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。學校開展“養(yǎng)成教育月”的實施內(nèi)容主要包括：（1）衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，（2）文明禮儀養(yǎng)成教育，（3）安全習慣養(yǎng)成教育，（4）學習習慣養(yǎng)成教育。
現(xiàn)在，學校兩操、課堂、課間、遲到早退等情況大為改觀，學生中穿著奇裝異服、帶電子玩品和手機、男生留長發(fā)、女生戴佩飾等情況也明顯減少。“行為習慣養(yǎng)成教育月”所取得的成績得到了廣大師生的廣泛認可。
8、榮獲“安徽省綠色學校”稱號
2007年10月，合肥七中被安徽省環(huán)保局、安徽省教育廳命名為“安徽省綠色學校”。
合肥七中自2004年被評為市級“綠色學校”以來，依據(jù)學校各項工作發(fā)展態(tài)勢，再接再厲向創(chuàng)建省級“綠色學校”目標邁進。我們實施了生態(tài)校園工程，加強校園文化環(huán)境建設(shè)，提高校園育人品位，努力使學校成為弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)基地。我們突出本校環(huán)境育人的特色，建設(shè)和諧統(tǒng)一的教育生態(tài)環(huán)境，努力把學校建成學生信賴、家長放心、社會滿意的高質(zhì)量示范性一流學校。實踐證明：創(chuàng)建綠色學校活動不僅提高了七中人的環(huán)境意識和環(huán)境道德素養(yǎng)，而且還帶動廣大學子在校在家積極參與環(huán)境保護。
9、成功申報安徽省第八屆文明單位
在全體師生的共同努力下，合肥七中于1996年、2006年先后兩次被合肥市評為市級文明單位。為深入推進合肥七中精神文明創(chuàng)建活動，合肥七中領(lǐng)導班子根據(jù)合肥市精神文明建設(shè)指導委員會[2007]20號文件精神，審時度勢，積極創(chuàng)建并申報安徽省第八屆文明單位，目的是促進廣大師生提高自身文明素質(zhì)，將外在的文明行動，內(nèi)化為自覺意識，把合肥七中打造成具有濃郁的文化底蘊、豐富的精神文明內(nèi)涵、和諧的創(chuàng)新發(fā)展品質(zhì)的學校。
經(jīng)過嚴格的審核、考查、驗收等程序，合肥七中申報安徽省第八屆文明單位目前已在公示階段。
10、積極開展對外交流，邁出國際化辦學的堅定步伐
2007年9月，楊開仁校長、陳伍華老師隨合肥市教育代表團赴美參觀考察；2007年10月，高一年級張楠、祁聰兩位同學作為“2007年度第六批短期訪日代表團”成員，到日本訪問兩周；根據(jù)省教育廳外事處的安排，2007年11月和12月，澳大利亞西澳洲教育代表團、香港女教師專業(yè)發(fā)展交流訪問團先后訪問了合肥七中；學校積極推薦教師出國學習任教，選拔赴美交流教師測試工作日前已完成；選派學生到國外學習十個月的“AFS”項目正在推進中，12月底，共有3位同學到江蘇常州參加了冬令營選拔賽。目前，招聘外籍教師資格正在申請中。
外賓們對合肥七中規(guī)范有序的管理、整潔優(yōu)美的辦學環(huán)境、健康向上的師生面貌給予了很高的評價，澳大利亞西澳洲教育代表團已表示將在澳大利亞西澳洲選出一所學校和合肥七中建立友好學校關(guān)系，促進長期教育交流。
近年來，合肥七中致力強化常規(guī)管理，努力提高教育教學質(zhì)量，社會聲譽逐年提高。學校積極探索精品、精致、經(jīng)典辦學模式，開拓辦學思路，提升辦學品質(zhì)，同時準備借助省教育廳和市教育局的強有力支持，積極開展對外交流活動，通過走出去、請進來的方式，加快學校開放式、國際化的辦學步伐。
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