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合肥七中召開(kāi)2008迎新春青年教師座談會(huì)
時(shí)間：2014-02-12 14:04 作者：admin1 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
2008年1月9日下午，合肥七中青年教師歡聚一堂，在辦公樓三樓會(huì)議室參加“2008迎新春青年教師座談會(huì)”。
合肥七中年齡在35歲以下的青年教師已經(jīng)構(gòu)成一個(gè)群體，總?cè)藬?shù)占學(xué)校一線教師的二分之一、占全體教職工的三分之一。他們?cè)诮逃虒W(xué)管理過(guò)程中已經(jīng)發(fā)揮舉足輕重的作用，并且將承載著合肥七中歷史發(fā)展的重任。學(xué)校希望他們快速成長(zhǎng)，支撐起學(xué)校一片藍(lán)天。在此背景下，借剛跨進(jìn)2008年新年之際，合肥七中召開(kāi)了迎新春青年教師座談會(huì)，會(huì)議由楊開(kāi)仁校長(zhǎng)親自主持。
董平副校長(zhǎng)首先做了主題發(fā)言，他代表學(xué)校期望我們的青年教師：一是真正把做教育工作當(dāng)作做事業(yè)，并且愿意為之奉獻(xiàn)，愿意為之承受委屈甘于寂寞。二是從內(nèi)心去熱愛(ài)自己的學(xué)生，自己的專業(yè)。明白作為教師對(duì)學(xué)生的影響力，自己的責(zé)任。三是關(guān)注教育環(huán)境的變化，積極研究教育對(duì)象的特點(diǎn)，教育的理念必須是具有前瞻性的。同時(shí)，他還要求我們的青年教師正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)：一是熟悉和恪守學(xué)校管理的常規(guī)，溫習(xí)教學(xué)常規(guī)；二是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)；三是在工作中體現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)，形成自己的教學(xué)和管理特色；四是在教育教學(xué)管理活動(dòng)中，敢于鍛煉和展示自己的才能。
青年教師代表牛淼、陳德銀兩位同志也作了精彩的發(fā)言。牛淼老師在剛結(jié)束的合肥市化學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽上獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。她在講話中深深感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了她一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。陳德銀老師是第一次擔(dān)任班主任工作，半年多時(shí)間下來(lái)，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了他的成績(jī)。他說(shuō)，作為一員新兵，現(xiàn)在他已經(jīng)掌握學(xué)生的特點(diǎn)，控班已經(jīng)有明顯的進(jìn)步；在日常班級(jí)管理工作中，學(xué)會(huì)了耐心地做學(xué)生的思想教育工作。
楊開(kāi)仁校長(zhǎng)最后做了總結(jié)性講話。首先，他充分肯定了青年教師在近一、二年來(lái)所取得的輝煌成績(jī)。孫玉國(guó)老師在青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽上，獲得合肥市一等獎(jiǎng)，安徽省二等獎(jiǎng)，全國(guó)三等獎(jiǎng)，；王珍老師在全國(guó)青年教師物理學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽上獲得了一等獎(jiǎng)；張文圣老師獲得合肥市英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)。我們的青年教師在教學(xué)崗位上因?yàn)楦冻龊顾院芸斐隽顺晒?；我們的青年教師在班主任的崗位上由于付出?ài)心，因此很快的出了彩。其次，在師德建設(shè)方面，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家戒驕戒躁，懂得學(xué)校的利益高于個(gè)人的利益，明白注重自身的思想道德修養(yǎng)的意義，找出自身教育教學(xué)管理的不足，加緊修煉。要克服孩子小、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重、生活壓力大等不利因素，秉承合肥七中光榮傳統(tǒng)。爭(zhēng)取三年站穩(wěn)講臺(tái)，五年出成果，十年當(dāng)名師。第三，去年剛進(jìn)入合肥七中的八位新同志要盡快地適應(yīng)合肥七中教育教學(xué)管理，盡快地融入到合肥七中這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，增強(qiáng)自己的責(zé)任心，真正成為合肥七中一份子。第四，他希望青年教師加快專業(yè)成長(zhǎng)速度。他說(shuō)：青年教師的基本功是沒(méi)有問(wèn)題的，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)對(duì)教學(xué)是綽綽有余的。但是，經(jīng)驗(yàn)畢竟欠缺，要善于向別人學(xué)習(xí)，向團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。最后，他發(fā)自內(nèi)心的希望全體青年教師生活品位更高，責(zé)任心更強(qiáng)，專業(yè)理論水平提升更快，師德素養(yǎng)更棒。因?yàn)椋戏势咧械南Ｍ耐性谇嗄杲處煹纳砩稀?/span>
學(xué)校校長(zhǎng)室、辦公室、教務(wù)處和政教處相關(guān)負(fù)責(zé)同志也參加了本次座談會(huì)。
（蘇北）
