校內(nèi)新聞
合肥七中教育集團(tuán)與阜陽城郊中學(xué)開展2024屆高三“最后一卷”命制活動(dòng)
——攜手教研備高考 幫扶引領(lǐng)促提升
時(shí)間:2024-05-21 09:57 作者:張瑞 來源:2021級(jí)(高三) 閱讀次數(shù): 次
為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢資源共享,更好地提升結(jié)對(duì)幫扶工作,合肥七中本部、阜陽城郊中學(xué)、七中紫蓬分校、廬江泥河中學(xué)聯(lián)合開展2024屆高三“最后一卷”的命制活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在精準(zhǔn)把握新高考的方向,提高試卷命題質(zhì)量,提振高三學(xué)生備考信心。此次活動(dòng)分為啟動(dòng)儀式和集中命制兩個(gè)階段。
第一階段 啟動(dòng)儀式
四校于5月18日上午在合肥七中本部行政樓301會(huì)議室召開“最后一卷”命制活動(dòng)啟動(dòng)儀式,九大高考學(xué)科共75人參加了會(huì)議,合肥七中教育集團(tuán)校長梁昌波參會(huì)指導(dǎo),會(huì)議由合肥七中教育集團(tuán)黨委委員、副校長劉先群主持。
梁昌波指出,此次活動(dòng)是合肥七中教育集團(tuán)與阜陽城郊中學(xué)深入交流高三備考和試題命制的重要契機(jī),將為四校帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了最后一卷在本屆高三的重要性,各學(xué)科組要帶著嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成此次命題工作。在試題命制中,不僅要分清形勢,共享智慧,還要分析高考,共同研討,分科交流,共同提高。隨后,劉先群對(duì)此次活動(dòng)的流程安排、各學(xué)科參與人員的職責(zé)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的說明,并就試題的命制方向、試卷結(jié)構(gòu)和題型難度等方面作了要求。
第二階段 集中命制
四校各學(xué)科的專家老師對(duì)提前準(zhǔn)備的五套試卷進(jìn)行研題、打磨,并對(duì)考點(diǎn)分布、難易程度等進(jìn)行多次論證,在把握學(xué)科命題特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合考前的命題動(dòng)態(tài),打造出一套具有指導(dǎo)性、預(yù)測性的高質(zhì)量聯(lián)考試題。
熱烈的交流碰撞出思想的火花,深入的研討凝成了高度的共識(shí)。各學(xué)科還對(duì)試卷的答案和評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了完善,做到規(guī)范、詳盡、細(xì)致,確保試卷和答案的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。
此次活動(dòng)促進(jìn)了新課程理念在教學(xué)中的有效落實(shí),推進(jìn)了教考銜接的落地,加強(qiáng)了考試、命題和教學(xué)的融合,真正落實(shí)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高的理念。“三新”背景下,合肥七中教育集團(tuán)將以結(jié)對(duì)幫扶為契機(jī),結(jié)合自身發(fā)展優(yōu)勢和特色提升辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
(撰稿:張瑞 統(tǒng)稿:唐麗霞 攝影:蔡?hào)|興 審稿:劉先群)