“高考看似考的是學(xué)生，其實(shí)更多的考的是學(xué)生背后的家庭教育。只要家長(zhǎng)尊重科學(xué)、保持常態(tài)，您的孩子不僅高考會(huì)取得成功而且還會(huì)贏得整個(gè)人生。”在高三臨考家長(zhǎng)學(xué)校上董平副校長(zhǎng)如是說(shuō)。5月16日，合肥七中校長(zhǎng)室布置教務(wù)處、政教處聯(lián)手于上午和下午開(kāi)辦了兩期家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)高三考生家長(zhǎng)進(jìn)行了全方位、多角度的考前心理疏導(dǎo)和家庭教育的指導(dǎo)。
教務(wù)處張永劍主任首先對(duì)合肥市三次模擬考試合肥七中高三的情況進(jìn)行了科學(xué)的、詳細(xì)的分析，組組數(shù)據(jù)都無(wú)可辯駁地說(shuō)明七中高三工作的環(huán)環(huán)緊扣和科學(xué)扎實(shí)，所有高三學(xué)生在三次?？贾懈呶簧系墓?jié)節(jié)攀升都展示了七中老師精湛的教學(xué)水平和高尚的師德。接著，張主任對(duì)高三的后期安排向家長(zhǎng)進(jìn)行了解讀，高三后期的每一項(xiàng)工作精心的安排都凝聚著合肥七中長(zhǎng)期以來(lái)備戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn)和智慧，每一項(xiàng)看似常規(guī)的工作都在七中科學(xué)管理理念的框架下做到極致。最后，他充滿信心地告訴家長(zhǎng)合肥七中將以服務(wù)于學(xué)生終身發(fā)展的理念、一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍和充滿智慧的臨考經(jīng)驗(yàn)陪伴所有的高三學(xué)生，讓家長(zhǎng)安心、放心。
　　政教處顧曉惠副主任以“讓高考成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)節(jié)日”為題與家長(zhǎng)交流了高考考生的家庭教育。她首先與家長(zhǎng)分享了心理學(xué)上的一個(gè)重要的理論——“合理情緒療法”，使家長(zhǎng)明確：情緒的產(chǎn)生不是來(lái)自誘發(fā)事件，而是來(lái)自本人對(duì)事件的看法和處理這一事件的能力，一個(gè)人的成功往往是贏在良好的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，所以在孩子面臨高考這一人生重大的事件面前，家長(zhǎng)不應(yīng)有過(guò)多的消極情緒，而應(yīng)該樹立正確的高考價(jià)值觀，把高考作為家庭教育的一個(gè)契機(jī)，教會(huì)孩子如何面對(duì)機(jī)會(huì)、如何面對(duì)挫折，甚至如何面對(duì)失敗，讓高考成為孩子人生的一次磨練，不管考上與否、考得好壞，教育的力量都可以讓孩子積累最寶貴的人生財(cái)富，從而讓他們贏得整個(gè)人生。同時(shí)，她還啟發(fā)家長(zhǎng)要關(guān)注高考前孩子可能出現(xiàn)的一些情緒，并對(duì)應(yīng)對(duì)這些情緒給了家長(zhǎng)一些可操作的建議。最后，她呼吁所有的家長(zhǎng)：心靈的雞湯是考生最好的營(yíng)養(yǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)以著眼于孩子可持續(xù)發(fā)展的眼光、愛(ài)心與愛(ài)的能力完美結(jié)合的智慧，借助高考這個(gè)家庭教育的最佳時(shí)期，把看似艱辛的高考過(guò)程轉(zhuǎn)化為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)盛大的節(jié)日，從而讓他們獲得終身的發(fā)展與快樂(lè)。
　　董平副校長(zhǎng)以“尊重科學(xué)、保持常態(tài)”為題做了主題報(bào)告。董校長(zhǎng)首先表達(dá)了開(kāi)辦本次家長(zhǎng)學(xué)校的用意。接著，他以其多年豐厚的教學(xué)積累和高超的教育智慧、以其對(duì)高考宏觀把握的能力和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的細(xì)密關(guān)注對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了科學(xué)到位的指導(dǎo)。他認(rèn)為高三學(xué)生三次模考突破性的、高位上的提高已經(jīng)展示只要學(xué)生能夠保持狀態(tài)就能如人所愿考入理想的大學(xué)。目前學(xué)生因?yàn)橛兄鴮W(xué)校專業(yè)的、技術(shù)性的指導(dǎo)狀態(tài)保持良好，但從前期在學(xué)生中進(jìn)行的民意調(diào)查中明顯感覺(jué)到很多家長(zhǎng)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而陷入焦慮狀態(tài)。所以，目前最需要調(diào)試的是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定謹(jǐn)記：精神爽時(shí)皆喜事，要以自己樂(lè)觀的、飽滿的、平和的、常態(tài)的心情充滿喜悅地陪伴孩子迎接高考。他用一組最新的高招數(shù)據(jù)讓家長(zhǎng)明確今年的招生形勢(shì)，用數(shù)據(jù)背后蘊(yùn)含的試卷難度系數(shù)和試卷結(jié)構(gòu)，專業(yè)性地指導(dǎo)家長(zhǎng)淡化焦慮情緒，充滿信心地給孩子以力量，在孩子人生的關(guān)鍵時(shí)刻助孩子一臂之力。他細(xì)心地告訴家長(zhǎng)考前應(yīng)關(guān)注三個(gè)方面：一、關(guān)注自己的心態(tài)。讓家長(zhǎng)力求心態(tài)平和，在工作、生活、休息方面都保持常態(tài)，不要因?yàn)楹⒆痈呖纪蝗晦D(zhuǎn)換家庭運(yùn)轉(zhuǎn)模式，讓孩子不適應(yīng)徒增壓力。二、關(guān)注孩子的身體?？忌欢ㄒＷC足夠的休息并且要有規(guī)律，要配合高考的時(shí)間把興奮點(diǎn)逐漸調(diào)整到最佳時(shí)間段。不要看過(guò)于興奮的東西以免分散孩子的精力。運(yùn)動(dòng)要適度，避免不必要的肢體損傷而影響高考。三、科學(xué)地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)少一些無(wú)謂的嘮叨，多一些鼓勵(lì)和欣賞；少一些高考前的忙亂，多一些淡定和從容；少一些如影相隨的監(jiān)視，多一些溫暖的陪伴……最后，董校長(zhǎng)對(duì)如何陪孩子看考場(chǎng)、考試期間如何陪伴孩子以及考試中要保持通訊暢通，學(xué)校隨時(shí)提供幫助等都進(jìn)行了周密的指導(dǎo)。
　　兩期講座后，家長(zhǎng)們簇?fù)碓谥飨_(tái)前，無(wú)一例外地表達(dá)著對(duì)七中三年來(lái)對(duì)孩子的悉心培養(yǎng)表示感謝！有位家長(zhǎng)眼含熱淚說(shuō)道：感謝七中科學(xué)細(xì)致的工作，我們?nèi)矣肋h(yuǎn)感謝七中！在家長(zhǎng)的反饋表中我們看到：董校長(zhǎng)的指導(dǎo)很具體、很有道理，講清了困擾我們家長(zhǎng)的問(wèn)題，現(xiàn)在我輕松多了，感謝學(xué)校！選擇七中是孩子人生正確的選擇！預(yù)祝七中今年高考再創(chuàng)佳績(jī)！無(wú)數(shù)句感謝的話語(yǔ)、無(wú)數(shù)顆感激的心……此時(shí)，家長(zhǎng)與學(xué)校匯聚成了一股強(qiáng)大的力量，這種力量不僅會(huì)支撐學(xué)生的高考，而且還會(huì)支撐起學(xué)生的未來(lái)……
天道酬勤！合肥七中正以其精妙睿智的管理構(gòu)思、科學(xué)扎實(shí)的工作作風(fēng)、孜孜不倦的執(zhí)著追求與她的勤奮努力、善學(xué)樂(lè)學(xué)、勇攀高峰的學(xué)生一起，在家長(zhǎng)的聲聲祝福中一步步走向成功?。檿曰荩?br />