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  • 校內(nèi)新聞

    好好學(xué)習(xí) 天天運(yùn)動(dòng) 秀出青春風(fēng)采

    時(shí)間:2014-02-12 12:21 作者:admin2 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——《中學(xué)生說話》攜手合肥七中、安大附中共享學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
     
      “加油!加油!”合肥七中的操場上助威聲一浪高過一浪,整個(gè)操場變成了一片歡樂的海洋。關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的合肥七中攜手共建學(xué)校安大附中于3月11日下午4:00舉行了一個(gè)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),合肥電視臺(tái)《中學(xué)生說話》欄目見證了全過程。
      此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是借學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情加深兩所共建學(xué)校的友誼。集健身性、娛樂性、教育性為一體的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí),加深學(xué)生對體育的理解,使學(xué)生全面發(fā)展。
      趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了學(xué)生合作和交流的能力???,“五人六足跑”開始了,兩校的學(xué)生都屏住的呼吸,兩個(gè)代表隊(duì)的隊(duì)員齊心協(xié)力,以幾乎相同的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn),全場頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要以游戲運(yùn)動(dòng)為手段,有效增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,促進(jìn)學(xué)生的基本活動(dòng)能力、體育知識(shí)和身體素質(zhì)的全面提高,尤其培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大部分項(xiàng)目都體現(xiàn)了合作性,克服了傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中只展示個(gè)人競技能力的不足,如五人六足跑,如果五個(gè)人不能步幅一致,那就很難順利前進(jìn)。還有三人協(xié)作跑游戲,如果沒有極好的合作,不考慮別人的前進(jìn)速度和方法,就會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的成績。這些游不僅增強(qiáng)學(xué)生合理利用身體的能力,而且使學(xué)生在愉快的趣味游戲中學(xué)會(huì)配合、學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
      趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力的較好方法。青少年學(xué)生都樂于表現(xiàn)自己,讓別人了解自己的長處,從而得到別人的肯定、尊重。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)愉快的競爭對抗中,能自然地展現(xiàn)他們的體力、技能和智慧,從而滿足生理、心理上的需要,得到快樂。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體活動(dòng),這種活動(dòng)可以滿足學(xué)生相互交往、驅(qū)除寂寞的心理需要,這種交往是在歡笑中的交往,輕松愉快的交往,能使人擺脫現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中的憂愁煩惱。在游戲中勝利了,會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生自豪感,增強(qiáng)自信心,在精神上獲得一種滿足的快感。這無疑是一種愉快的身心感受。參與者都覺得,日常的課外活動(dòng)可以小范圍地開展一些趣味游戲,讓學(xué)生以趣味運(yùn)動(dòng)來調(diào)節(jié)身心,在釋放中得到快樂。
      趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可起到培養(yǎng)學(xué)生良好品德的效果。參與者發(fā)現(xiàn)所有體育游戲都是在一定規(guī)則的約束下進(jìn)行的,通過游戲可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守規(guī)則、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。比賽中連平常最調(diào)皮的學(xué)生都在耐心等待、認(rèn)真遵守,讓自己在最好的狀態(tài)下發(fā)揮作用。游戲需要同學(xué)們之間齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,默契配合,只有具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),才能更快更有效地完成游戲,取得勝利。這樣,通過游戲就能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品德。比賽中也有對抗競爭的形式比如“斗雞”,有的游戲還有一定的體力與智力難度,通過這些游戲可以激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)的優(yōu)良品德,如“過獨(dú)木橋”這個(gè)游戲,只有膽大心細(xì)、機(jī)智勇敢才能更好地完成比賽。整個(gè)會(huì)場氣氛熱烈,洋溢著歡聲笑語,通過各項(xiàng)趣味運(yùn)動(dòng)營造了良好的思想品德教育環(huán)境。
      楊開仁校長說:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正以它獨(dú)特的魅力,在學(xué)校的素質(zhì)教育中發(fā)揮著重要作用,能夠有效促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展。項(xiàng)目的設(shè)置為不同層次的學(xué)生提供了展示自己的舞臺(tái),使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與其中。
      安大附中由魯義香副校長帶隊(duì),他由衷地說:一進(jìn)七中大門就感到所有學(xué)生的臉上都洋溢著快樂、向上、潤澤的光彩。比賽中,七中學(xué)生為安大附中學(xué)生加油的吶喊聲和為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的熱情讓我們深深感動(dòng)。比賽后學(xué)生的友好交流讓兩校學(xué)生的友誼之花含苞待放,我們深切感受到了七中精神,不虛此行!
      此前,政教處應(yīng)邀為安大附中班主任開設(shè)了一期講座,按楊開仁校長的設(shè)想,合肥七中與安大附中的共建合作將在教育、教學(xué)、教研等領(lǐng)域全面鋪開,合肥七中將以她深厚的底蘊(yùn)攜手安大附中向教育事業(yè)的頂峰登攀,為合肥教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(顧曉惠)
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