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  • 校內(nèi)新聞

    合肥市“雙新”實(shí)施國家級示范區(qū)建設(shè)“大研討、大交流”成果英語學(xué)科展示活動

    ——提煉合肥真經(jīng)驗(yàn) 實(shí)現(xiàn)高通路遷移 讓英語課堂發(fā)生真轉(zhuǎn)變

    時(shí)間:2022-05-27 17:26 作者:張文圣 來源:2020級(高二) 閱讀次數(shù):

    合肥市“雙新”實(shí)施國家級示范區(qū)建設(shè)“大研討、大交流”成果英語學(xué)科展示活動(圖1)

    為深入探索基于學(xué)科核心素養(yǎng)大單元教學(xué),由合肥市教育局主辦的合肥市普通高中新課程新教材實(shí)施國家級范區(qū)建設(shè)“大研討、大交流”英語學(xué)科成果展示活動于5月26日下午在合肥七中舉行,本活動由教研網(wǎng)向全國直播。參加本次活動的嘉賓有安徽省教育科學(xué)研究院英語學(xué)科教研員趙杰、合肥市教育科學(xué)研究院英語學(xué)科教研員王德美及合肥市“雙新”實(shí)施國家級示范校的英語學(xué)科主任,展示活動由合肥七中劉雅文老師主持。

    圖為“大研討、大交流”學(xué)科成果展示活動專家及嘉賓.jpg

    圖為“大研討、大交流”學(xué)科成果展示活動專家及嘉賓

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    圖為現(xiàn)場參加成果展示活動的部分老師

    本次展示活動的主題為“挖掘真經(jīng)驗(yàn)、聚焦真問題、開展真教研、張揚(yáng)真支撐”,目的是凝練合肥市“大練兵、大比武”經(jīng)驗(yàn),有效破解基于學(xué)科核心素養(yǎng),大單元教學(xué)中的問題與障礙,提升學(xué)校和教師實(shí)施新課程新教材的能力,充分發(fā)揮教研的專業(yè)服務(wù)與支撐作用。活動分為成果展示、論壇交流,專家點(diǎn)評和活動小結(jié)四部分。

    會議首先由合肥七中劉雅文老師匯報(bào)《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中英語真實(shí)情境教學(xué)行動研究》的成果展示。研究基于學(xué)科“課程內(nèi)容情境化、課堂活動結(jié)構(gòu)化”教學(xué)實(shí)施過程中突出問題,探究如何利用真實(shí)情境讓學(xué)科知識轉(zhuǎn)化為真能力和實(shí)現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)落地。

       圖為劉雅文老師做成果展示.jpg

    圖為劉雅文老師做成果展示

     圖為安徽省教育科學(xué)研究院英語教研員趙杰老師認(rèn)真聽取成果匯報(bào).jpg

    圖為安徽省教育科學(xué)研究院英語教研員趙杰老師認(rèn)真聽取成果匯報(bào)

        圖為合肥市教育科學(xué)研究院英語教研員王德美老師認(rèn)真聽取成果展示匯報(bào).jpg

    圖為合肥市教育科學(xué)研究院英語教研員王德美老師認(rèn)真聽取成果展示匯報(bào)

    然后,由來自合肥北城中學(xué)李杰老師為大家做《英語學(xué)習(xí)活動觀視角下的高中英語閱讀教學(xué)的實(shí)踐研究》成果展示。李老師提供了一些可借鑒的模型,構(gòu)建實(shí)踐英語學(xué)習(xí)活動觀,并展示了研究所取得的系列優(yōu)秀成果。

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    圖為李杰老師展示學(xué)科研究成果

    在論壇交流活動中,合肥八中王軼群老師及合肥市一六八中學(xué)李春林老師分別做《高中英語教學(xué)中看的能力培養(yǎng)和視頻語篇教學(xué)的實(shí)踐研究》及《基于視頻語篇培養(yǎng)高中生“看”的能力的實(shí)踐探索》交流。參會嘉賓就視頻語篇的表現(xiàn)形式、對教師的素養(yǎng)要求以及對視頻語篇如何進(jìn)行教材解讀分析等與兩位發(fā)言人進(jìn)行現(xiàn)場提問、討論和交流,探討視頻語篇如何促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地。

     圖為王軼群老師進(jìn)行交流.jpg

    圖為王軼群老師進(jìn)行交流

       圖為李春林老師進(jìn)行交流.jpg

    圖為李春林老師進(jìn)行交流

       圖為專家就視頻語篇開展教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場討論交流.jpg

    圖為專家就視頻語篇開展教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場討論交流

    在活動的點(diǎn)評環(huán)節(jié)中,合肥六中王莉老師對各項(xiàng)成果展示和交流提出了中肯的建議,并指出各位教師在“三新”改革背景下要有時(shí)代引領(lǐng)性,理解當(dāng)前教研的緊迫性和重要性,要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、多出成果,并用學(xué)術(shù)追求的三層境界勉勵各位老師的專業(yè)成長。杜敏老師總結(jié)了本次活動作為打磨、提煉、總結(jié)英語學(xué)科研究成果,以研促教的重要意義,并對各校認(rèn)真組織,專業(yè)研究和團(tuán)隊(duì)合作提出了表揚(yáng)。

     圖為王莉老師對本次展示活動進(jìn)行點(diǎn)評.jpg

    圖為王莉老師對本次展示活動進(jìn)行點(diǎn)評

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    圖為杜敏老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)

    安徽省教科院英語學(xué)科教研員趙杰老師肯定了四所學(xué)校的聚焦真問題、開展真教研、挖掘真經(jīng)驗(yàn)的研究有效提升了學(xué)校和教師實(shí)施新課程的能力,就三個關(guān)鍵詞“行動研究”、“真實(shí)情境”、“英語學(xué)習(xí)活動觀”對本次展示活動進(jìn)行點(diǎn)評,并指出單元大概念的“大”就體現(xiàn)在學(xué)科知識與學(xué)生未來真實(shí)生活和現(xiàn)實(shí)的關(guān)聯(lián),具有生活價(jià)值。趙老師勉勵合肥市英語學(xué)科多提煉真經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)高通路遷移,引領(lǐng)課堂教學(xué)的真轉(zhuǎn)變。

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    圖為趙杰老師對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評

    合肥市教科院英語學(xué)科教研員王德美老師鼓勵老師們要繼續(xù)探索“雙新”實(shí)施經(jīng)驗(yàn),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,促學(xué)科核心素養(yǎng)落地,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,為合肥市英語學(xué)科教學(xué)不斷做出貢獻(xiàn)。

    “大研討、大交流”英語教研活動合影.jpg

    (張文圣撰稿、統(tǒng)稿  王惠、徐文靜攝影  張永劍審稿)


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