草木蔓發(fā)，春山可望。4月20日下午4點，在合肥七中行政樓301會議室，合肥七中高三年級師德師風建設暨2022屆高三“二?！比w教師分析會如期召開。鄧宗國校長、張永劍副校長，以及高三年級全體教師悉數(shù)參會，會議由高三級部主任張正安主持。

會議開始，鄧宗國校長解讀《合肥七中關于開展“立師德、正師風、強師能”主題教育活動的實施方案》，要求全體教師要加強理論學習，涵養(yǎng)師德，筑牢理想信念之魂；要加強警示教育，開展專項整治行動，正師風，確立教師行為之范；要提升“三新”執(zhí)行力，關注學生心理健康，落實“雙減”政策，提升師能，夯實教育發(fā)展之本。

隨后，高三級部副主任楊靖對我校2022年合肥市高三第二次教學質(zhì)量檢測成績進行了全面的數(shù)據(jù)匯報分析，并詳細的與第一次教學質(zhì)量檢測及2020屆、2021屆的相應數(shù)據(jù)進行了圖文并茂地對比分析，為各班級接下來的教學和備考指明了方向。

接下來，高三級部副主任趙傲雪就高三教研工作做要求。她指出在疫情防控帶來的壓力下，各位老師要把本職工作做好，首先要上好課，日常教學要把握進度，加強交流，充分備課，教學反思；第二要命好題，為各學科備課組備考指明了方向。

會議第三項，高三級部主任張正安首先以“疫情防控背景下的高三”為主題發(fā)言，做出相應工作布置。他指出因為疫情防控形式的動態(tài)變化，所防控壓力異常大。要求全體高三老師把備考時間盡可能前置，各個備課組要調(diào)整復習備考的步驟，優(yōu)化和修訂備考計劃，隨時應對客觀變化。同時，張正安提出“堅韌堅守全力以赴備高考”的要求。提醒班主任認真分析班情生情學情，強化班級管理；備課組研判教情，學情統(tǒng)一思想，調(diào)整優(yōu)化教學計劃和安排，要“實”“準”“精”“細”；任課教師守住課堂教學陣地，目標明確，效率至上，同時還要時刻關注學生的身心狀態(tài)，引導張弛有度的復習備考氛圍。張正安的講話在全體高三教師中引起了熱烈的反響，為老師們的工作指明了方向。

會上，張永劍對高三年級在此次教學質(zhì)量檢測中取得驕人成績給予了高度評價，也引發(fā)了教師們對后期工作重心的思考。他首先充分肯定了本屆高三的優(yōu)異表現(xiàn)，具體分析了文科和理科達線數(shù)據(jù)。他也指出本次檢測只是一次仿真模擬實戰(zhàn)，時間上較往年也略微推遲，這意味著我們的時間更緊迫。同時，著重提醒老師用好大數(shù)據(jù)，精準溯源，反思得失，加強數(shù)據(jù)分析意識，進行新高考常態(tài)化備考。大家一致表示，相信在高三年級全體教育人的共同努力下，合肥七中定能在今年高考，向社會、家長交上一份滿意的教育答卷。

會議最后，校黨委書記、校長鄧宗國作總結發(fā)言，對教師們提出了四點要求。第一，要確保高三疫情防控不出問題；第二，要加強師風師德建設；第三，確保疫情防控和教育教學都有序進行，班主任要做好班級學生和家長的摸排；第四，希望在坐的所有老師，用好最后的47天，有責任的，科學的，智慧的組織好后面的學科教學。他指出，合肥七中的教學全靠教師的智慧，教師是孩子的領路人，要發(fā)揮好每位老師的個人作用，發(fā)揮好備課組的團隊作用，發(fā)揮好級部的統(tǒng)籌作用。他給老師們提出了“抓基礎、提能力；邊復習、邊訓練；找短板、補遺漏；抓常規(guī)、多研究”的要求。如此，當我們的孩子走向考場的時候，我們會放心，孩子有信心，家長能開心。

離高考僅有47天時間，豐收已在望，顆粒須歸倉。我們要把每一天的工作細化到位，要讓學生每一節(jié)課都有收獲。相信在2022屆全體高三師生的努力拼搏下，合肥七中2022年高考必將取得輝煌成績！

（岳娜娜撰稿  張正安統(tǒng)稿  張永劍審稿）