合肥市“大研討、大交流”案例成果暨新課程新教材實(shí)施優(yōu)秀成果征集評比活動正在如火如荼地進(jìn)行，合肥七中以備課組為單位，在高一高二兩個年級充分動員，精心準(zhǔn)備了校內(nèi)的選拔活動，合肥七中歷史教研組最終產(chǎn)生了四篇案例成果。

4月8號，歷史教研組誠邀合肥八中方海霞老師進(jìn)行案例成果的交流和指導(dǎo)。因防疫工作的需要，此次專家指導(dǎo)會通過騰訊會議開展。方海霞老師對王素珍老師、方潔老師和劉婷老師主筆的四篇案例做了認(rèn)真而細(xì)致的點(diǎn)評，指出問題解決類案例和行動研究案例皆以微課題為佳，以“大研討、大交流”歷史學(xué)科問題清單為依據(jù)，選擇大問題下的子問題為切入點(diǎn)，從問題提出、理論依據(jù)、研究方法、研究思路、案例分析、案例比較和研究成果入手，形成可操作的研究案例，為實(shí)際教學(xué)提供借鑒，彰顯研究案例的理論價值和實(shí)踐價值，讓我們受益匪淺。

經(jīng)過此次專家指導(dǎo)會議，合肥七中歷史教研組充分吸取了方海霞老師的指導(dǎo)意見，認(rèn)真鉆研“大研討、大交流”活動的文件要求，共同打磨研究案例，力爭在“大研討、大交流”活動中獲得佳績，為合肥七中爭光添彩！

（劉婷撰稿  張啟發(fā)統(tǒng)稿  張永劍審稿）