榮譽表彰
合肥七中校團委榮獲2020年度“合肥市五四紅旗團委”榮譽稱號
——不負努力與期待,成就團委新未來
時間:2021-05-21 11:55 作者:牛競搏 來源:團委 閱讀次數(shù): 次
用青春擁抱時代,用生命點燃未來。2021年4月,合肥七中團委再次被共青團合肥市委員會授予2020年度“合肥市五四紅旗團委”稱號,這是合肥七中團委近五年內(nèi)第四次獲得團市委授予基層團組織的市級最高榮譽。
同時,合肥七中2020級(3)班團支部,被授予2020年度“合肥市五四紅旗團支部”稱號;高二年級德育主任吳國慶、2020級(27)班團支書唐旭磊,被授予2020年度“合肥市優(yōu)秀共青團干部”稱號。
自2014年搬遷到望江西路,合肥七中歷經(jīng)7年時間的發(fā)展,現(xiàn)有在校學生四千五百余人,設有92個團支部,2964名團員。作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青少年的群團組織,合肥七中團委始終堅持五育并舉、立德樹人,在上級團委和學校黨委的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞學校工作重點,解放思想,開拓創(chuàng)新, 教育和引導團員著眼于未來,著眼于素質(zhì),大力弘揚正氣和時代精神,譜寫合肥七中在高新區(qū)發(fā)展的新篇章。
合肥七中團委作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青少年的群眾組織,作為學校黨組織同廣大師生聯(lián)系的橋梁和紐帶,本著“來源于學生,服務于學生,報效于社會”的宗旨,在上級團委和校黨委的領(lǐng)導下,不忘初心、銳意進取、積極探索、開拓創(chuàng)新,成為學校團結(jié)、組織青年學生的核心,努力貫徹落實合肥七中五育并舉、七雅教育的發(fā)展理念,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代人才,成為深入實施素質(zhì)教育的一支生力軍。
一、組織健全,管理有效
合肥七中團委組織健全,在團委書記陳伍華的組織下,能夠有序開展相關(guān)工作。團籍管理、團費收繳工作正常,團費使用合理有效;活動有陣地,陣地建設好;工作有依托,經(jīng)費有保證;中學生業(yè)余黨、團校工作有計劃開課;積極開展十八歲成人儀式教育活動,中學生研學游;工作有特色,并經(jīng)常性地、創(chuàng)造性的開展各類有朝氣、有活力的活動,在學生和教工團員中影響好、凝聚力強;在學校的中心工作中較好地發(fā)揮了作用,積極完成上級團委交付的各項任務。
教工團支部組織率領(lǐng)學生團支部開展各種豐富多彩的活動,內(nèi)部經(jīng)常開展互幫互助活動,在平時加強相互之間的聽課、互相學習切磋。在校團委組織的各項文化體育活動中,教工團支部的各位老師都起著帶頭示范作用。
二、思想建團,服務立團
合肥七中團委以習近平“新時代中國特色社會主義”思想為指導,深入開展思想政治教育活動,堅定青年團員理想信念,促使青年健康成長。堅持用“新時代中國特色社會主義”重要思想構(gòu)筑青年的精神支柱;堅持用“新時代中國特色社會主義”重要思想統(tǒng)攬團的工作全局;堅持用“新時代中國特色社會主義”重要思想加強和改進青少年思想政治工作。組織團員學習,舉行演講,開辦廣播校報,對廣大青年進行廣泛的思想教育,教育青年牢固樹立“新時代中國特色社會主義”思想,增強團員意識,切實抓好團員青年的思想政治教育工作。
增強服務意識,提高服務本領(lǐng)?!皝碓从趲熒沼趲熒?,團委始終圍繞這一服務宗旨,在團市委、市教育局團委和校黨委的領(lǐng)導下,努力為青年辦實事,經(jīng)常開展談心活動,多和青年人交流,多談心,了解青年人的思想狀態(tài)和生活中困難,開展一些喜聞樂見的活動,如文化藝術(shù)節(jié)、淘寶節(jié)、演講比賽、舞蹈比賽等。
三、黨建帶團,團建促團
利用團組織接近廣大青年這一優(yōu)勢,充分發(fā)揮好“助手”作用;定期開展中學生業(yè)余黨校、團校,給廣大青年學習和積極向上的機會;狠抓基層團組織建設,充分發(fā)揮團的助手和橋梁作用;努力激發(fā)團支部的活力,建立完善團支部工作制度。
在每周召開團支書會議和學生會會議上與學生共同制定適合學生的學生喜歡的工作計劃,堅持利用校會這塊陣地對全校所用團員進行團員意識教育。通過多種形式,對團干部進行培訓,提高團支部的戰(zhàn)斗力。
加強團員隊伍建設,在學生中開展團日活動,讓每個團員加強團員意識;加強教工團組織建設,充分發(fā)揮教工團員在教育服務青少年學生成長成才中的作用;堅持每周一的全校升旗儀式,并且每周由學校的一位中層干部或班級的一個學生代表做國旗下講話,密切配合學校中心工作和時事內(nèi)容安排;加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,使青年學生的愛國主義情感不斷升華;充分利用校園文化陣地和宣傳新聞媒體,促進學校精神文明建設;開展“十八歲成人儀式”,通過讓每個學生參與到活動中去,通過幾千人拼成“成人”二字,讓學生體會到“成人”的光榮,通過宣誓表決了一種社會責任性。
四、志愿服務,實踐育人
想他人所想,急他人所需。助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點,亦是做人的道德。合肥七中一直重視學生品德的培養(yǎng),鼓勵學生積極融入社會、服務社會,做一個有溫度、有愛心的人。
在日常工作中,團委不斷培養(yǎng)學生的志愿服務意識。從團課學習到日常教育,始終貫徹志愿者服務精神,號召廣大團員積極參加志愿者服務活動,幫助他們在實踐中提升自我,收獲成長。在團委組織的各項志愿者活動中,都體現(xiàn)了七中志愿者“源于學生,服務學生,服務社會”的特點,發(fā)揮了團員吃苦在前,享樂在后的精神。
榮耀屬于過去,未來再鑄輝煌。合肥七中團委工作扎實、組織健全、成效顯著,深受廣大團員青年及師生家長的好評。只有在奮進的道路上繼續(xù)努力前行,在上級團委和校黨委的領(lǐng)導下,繼續(xù)發(fā)揚“來源于學生,服務于學生,報效于社會”的宗旨,才能在磨礪中出彩,在奮斗中升華。
(牛競搏撰稿 陳伍華統(tǒng)稿 劉先群審核)
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