近日，由合肥市教研院組織開展的 2024 年合肥市高中語文 “教考銜接” 項目化研究案例評比活動結(jié)果揭曉。合肥七中語文組憑借扎實的專業(yè)功底與精細(xì)的團(tuán)隊協(xié)作脫穎而出，捧回了沉甸甸的教研碩果。

本次活動各學(xué)校以組隊形式展開激烈角逐?；顒泳o緊圍繞 “教考銜接” 這一關(guān)鍵視域下的大單元教、學(xué)、考進(jìn)行深入探索，以核心素養(yǎng)為根本導(dǎo)向，以學(xué)業(yè)水平質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為綱領(lǐng)，落實大單元整體設(shè)計以及原創(chuàng)命題等重點任務(wù)。

合肥七中語文組積極響應(yīng)，各參賽團(tuán)隊全力以赴，細(xì)化分工、深耕教研、精細(xì)打磨、團(tuán)結(jié)協(xié)作，得益于學(xué)校的高度重視和指導(dǎo)，以及語文組的群策群力，最終收獲了令人矚目的成績：李倩文團(tuán)隊、涂雪雪團(tuán)隊榮獲合肥市團(tuán)體一等獎，岳娜娜團(tuán)隊獲得合肥市團(tuán)體三等獎。在各分項評比中，語文組更是收獲滿滿：單元整體分析項目中，李倩文榮獲一等獎，涂雪雪榮獲二等獎，林壽松榮獲三等獎；個人課例評比中，章榮梅、孫輝、陳銀銀、肖歡榮獲一等獎，岳娜娜、黃玉婷榮獲三等獎；原創(chuàng)命題評比中，吳志東、姜睿榮獲一等獎，鮑亞軍榮獲三等獎。

此次優(yōu)異成績的取得，既是語文組全體教師緊跟 “三新”步伐、深耕教研、扎實教學(xué)的有力見證，也是學(xué)校濃郁教研氛圍和精準(zhǔn)教研指導(dǎo)的必然結(jié)果。合肥七中語文組將進(jìn)一步強(qiáng)化理論與實踐的深度融合，真正將教考銜接的固本指向落到實處，為合肥七中教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（撰稿：章榮梅     統(tǒng)稿：黃友祥    審稿：謝慶霞）