【兩會訪談話教育】

發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育，如何讓優(yōu)質(zhì)教學普及化？

 來源：新華網(wǎng)

新華網(wǎng)北京3月14日電  五年來，我國啟動世界一流大學和一流學科建設(shè)，加大對各類學校家庭和貧困學生資助力度，改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校辦學條件，提高鄉(xiāng)村教師待遇教師待遇……發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育成為今年政府工作報告的重點之一，教育公平、教育質(zhì)量成為社會熱議的話題。如何讓優(yōu)質(zhì)的教育普及到更多人？如何提升教育的質(zhì)量？新華網(wǎng)2018兩會訪談上教育部部長、代表委員們說出了自己的心聲。

陳寶生：發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育 六字箴言提高新時代教師隊伍建設(shè)

兩會期間，教育部黨組書記、部長陳寶生做客新華網(wǎng)和中國政府網(wǎng)《部長之聲》，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切。

　　今年年初，黨中央、國務(wù)院下發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，對新時代教師隊伍建設(shè)改革發(fā)展面臨的重大問題作出了系統(tǒng)部署。兩會的“部長通道”上，陳寶生用“提、改、育、用、保、尊”這六字箴言概括了貫徹落實這個文件要做的事情。

那么，下一步如何抓師范教育的發(fā)展？如何培養(yǎng)好未來的老師？教育部黨組書記、部長陳寶生做客新華網(wǎng)、中國政府網(wǎng)《部長之聲》提出，要把制約師范教育發(fā)展的幾個主要問題解決好：首先在指導思想上要轉(zhuǎn)變觀念，進一步解放思想，把師范教育放在中華民族偉大復(fù)興基礎(chǔ)工程的戰(zhàn)略位置上來思考、來統(tǒng)籌、來部署，要給它升位；二是把各級各類專業(yè)的師范院校辦好，為社會提供源源不斷的、高素質(zhì)的、創(chuàng)新型的優(yōu)秀教師；三是其他學校，特別是一些綜合類大學，有條件的可以開展師范類教學，發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢，在綜合學科、交叉學科、橫斷學科、基礎(chǔ)學科方面培養(yǎng)新型人才；四是進一步拓寬和暢通教師供給渠道，改進教師的供給方式。五是要改善優(yōu)化教育環(huán)境，一定要讓教師成為令人羨慕的職業(yè)?！?/span>

劉偉：發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育 推動人文社會學科發(fā)展

3月11日，全國政協(xié)委員、中國人民大學校長劉偉做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談。

中國高等教育正在經(jīng)歷非常重要而且很特殊的時期，每一所大學都面臨著提高自己的教育質(zhì)量的話題。中國人民大學出現(xiàn)在雙一流大學的名單里，如何推動人文社會學科發(fā)展的？人文社會學科如何創(chuàng)建“雙一流”？全國政協(xié)委員、中國人民大學校長劉偉表示，通過學科之間的交互依托，不斷提升學科實力，并建立更加公正有效的激勵機制和評價機制。

“‘雙一流’建設(shè)順利推進的前提在于科學規(guī)劃，要服務(wù)于國家、服務(wù)于社會，還要科學把握社會和學術(shù)的發(fā)展規(guī)律和歷史趨勢。其次，是人才隊伍建設(shè)。再次，要努力構(gòu)建具有良好引領(lǐng)作用的評價體系。從高等教育人才培養(yǎng)的角度來說，還需要有基礎(chǔ)的支持，我們叫基礎(chǔ)性學科的支持。好的大學一定有它非常值得驕傲的校園文化和基礎(chǔ)課程的設(shè)置。這就是所謂的學科‘高原’，它是一種依托。有了這些高質(zhì)量的基礎(chǔ)性學科的支撐，才能衍生出一些交叉學科，這些交叉學科當中起到引領(lǐng)作用的學科就會成長為學科的‘珠峰’。”劉偉說。

嚴純?nèi)A：發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育 培養(yǎng)具有西部特色的人才

全國政協(xié)委員、中國科學院院士、蘭州大學校長嚴純?nèi)A做客新華網(wǎng)。

　　蘭州大學作為西部重點高校，承擔了西部人才培養(yǎng)的重擔。蘭州大學如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，為西部輸送人才？全國政協(xié)委員，中國科學院院士、蘭州大學校長嚴純?nèi)A表示，在繼續(xù)保持蘭州大學優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，與國家重大發(fā)展略結(jié)合，培養(yǎng)具有西部特色的人才。

“對于我們自己培養(yǎng)的或者是國內(nèi)外其他院校培養(yǎng)的人才，我們還要營造一個能夠讓他們安心工作、安身立命的場所和平臺。既要培養(yǎng)和使用，也要愛惜和保護。我們培養(yǎng)的應(yīng)該是能夠干事創(chuàng)業(yè)，具有西部烙印，能立足西部，又能面向世界的人才。對于他們，我們要構(gòu)建留著住、養(yǎng)得起的平臺。”嚴純?nèi)A說。 

黃震：發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育 通過各式各樣的教育手段引領(lǐng)價值 提高學生的思辨能力和創(chuàng)新思維

3月8日，全國政協(xié)委員、民進中央副主席、上海市政協(xié)副主席、上海交通大學副校長黃震做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談。新華網(wǎng) 楊锘攝

人才培養(yǎng)作為學校的基本職能，一直備受社會的廣泛關(guān)注，人才培養(yǎng)模式直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量問題。如何培養(yǎng)適合新時代的人才？全國政協(xié)委員、民進中央副主席、上海市政協(xié)副主席、上海交通大學副校長黃震表示，我們需要培養(yǎng)更多像錢學森這樣的人才，有非常強的家國情懷，這樣才是國家的棟梁。我們的教育必須要信息化、要數(shù)字化、智能化，通過各式各樣的教育手段引領(lǐng)價值，幫助他們樹立正確的價值觀。真正的教育是要不斷提高學生的自我思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。通過教育不斷地發(fā)現(xiàn)自我、完善自我。教育得到的應(yīng)該是開放的答案，而不是簡單地去傳授。 

羅建紅：發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育 雙一流建設(shè)體現(xiàn)教育高質(zhì)量要求

3月8日，第十三屆全國政協(xié)委員、浙江大學副校長羅建紅做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談，與網(wǎng)友在線交流。新華網(wǎng) 楊濛攝   

2017年，首批世界一流大學和一流學科建設(shè)高校及建設(shè)學科名單出爐。雙一流大學的建設(shè)帶來了機遇和競爭，各個學校的教育質(zhì)量也引發(fā)關(guān)注。

對此，第十三屆全國政協(xié)委員、浙江大學副校長羅建紅表示，老百姓關(guān)注“雙一流”建設(shè)，直觀來看，是關(guān)心教育質(zhì)量。高等教育質(zhì)量提升的第一關(guān)就是生源的選拔。生源選拔需要全社會達成一個共識才能實施，不單單靠高校本身。高校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，高等教育只有高質(zhì)量發(fā)展，才能體現(xiàn)其在人才培養(yǎng)，和國家發(fā)展方面所作的綜合貢獻，老百姓才會滿意。 

葛道凱：發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育 “適合的教育”才是最好的教育

全國人大代表、江蘇省教育廳廳長葛道凱做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談 新華網(wǎng) 李相博攝

“適合的教育”是解決當前教育主要矛盾的“鑰匙”，什么叫做“適合的教育”？如何發(fā)展“適合的教育”？全國人大代表、江蘇省教育廳廳長葛道凱做出了這樣的解釋。

“ 適合的教育有三層意思：第一層意思，適合的教育是以學生為本、因材施教的教育；第二層意思，適合的教育是適應(yīng)經(jīng)濟社會需要的教育；第三層意思，適合的教育是全社會共同參與的教育。適合的教育，其核心是要順應(yīng)人民群眾對教育的多樣化、個性化需求，拓展教育供給，保障人的健康成長，促進人的全面發(fā)展。”葛道凱說。皇甫立同：發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育 注重教師素質(zhì)能力建設(shè)

3月4日，全國人大代表，江蘇省淮陰中學校長、黨委書記皇甫立同做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談。新華網(wǎng) 唐楊攝

教育需要高品質(zhì)的管理環(huán)境、高品質(zhì)的辦學思想、高品質(zhì)的教師隊伍以及高品質(zhì)的內(nèi)涵管理。談到如何加快構(gòu)建高品質(zhì)的“適合的教育”時，全國人大代表，江蘇省淮陰中學校長、黨委書記皇甫立同表示，教師是教育發(fā)展的第一資源，建設(shè)教師隊伍是發(fā)展基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)。

“立德樹人是教育的根本任務(wù)。新時代教育要最先考慮 ‘師德弘揚’ ，要認真鋪好品行底色，要不斷涵養(yǎng)教師的教育情懷。對于基礎(chǔ)教育的教師，必須有針對性地出真招、實招，切實提高教師地位和經(jīng)濟收入，吸納更多的優(yōu)秀人才加入教師隊伍，才能解決目前教師隊伍中存在的學科、學歷、年齡、性別等方面結(jié)構(gòu)性矛盾，才能縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間的差距，促進教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。”皇甫立同說。

 

 

習近平在北京大學考察時強調(diào)  抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人根本任務(wù) 努力建設(shè)中國特色世界一流大學

來源：新華網(wǎng)

新華社北京5月2日電 在五四青年節(jié)和北京大學建校120周年校慶日即將來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。習近平代表黨中央，向北京大學全體師生員工和海內(nèi)外校友、向全國各族青年、向全國青年工作者致以節(jié)日的問候。他強調(diào)，堅持好、發(fā)展好中國特色社會主義，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國，是一項長期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。廣大青年要成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負起國家和民族的希望。高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本任務(wù)，堅持辦學正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系，努力建設(shè)中國特色世界一流大學。

季春時節(jié)，北大校園鮮花盛開，草木蔥蘢，生機盎然。上午9時許，習近平在中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧，北京大學黨委書記郝平、校長林建華陪同下，首先來到臨湖軒，參觀“新時代——北京大學近五年成就展”。古色古香的臨湖軒里，一塊塊展板圖文并茂，一組組數(shù)據(jù)清晰直觀。習近平認真聽取情況介紹，仔細察看北大在文理科學科成就、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、國際交流、社會服務(wù)等方面重要成果展示，對北大取得的成績給予充分肯定。他表示，黨的十八大以來，北大繼承光榮傳統(tǒng)，堅持社會主義辦學方向，立德樹人成果豐碩，雙一流建設(shè)成效顯著，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展成績突出，學校發(fā)展思路清晰，辦學實力和影響力顯著增強，看了令人欣慰。他強調(diào)，國家發(fā)展同大學發(fā)展相輔相成。我們要在國家發(fā)展進程中辦好高等教育，辦出世界一流大學，首先要在體現(xiàn)中國特色上下功夫。

5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。這是習近平在北京大學臨湖軒北側(cè)的小庭院看望部分資深教授和中青年教師代表，并同他們親切交談。

臨湖軒北側(cè)的小庭院，緊鄰未名湖，景色宜人。習近平來到庭院，看望部分資深教授和中青年教師代表，并同他們親切交談。他們當中既有鄧小南、王緝思、林毅夫、錢乘旦、申丹、杜維明、安樂哲等資深老教授，也有彭鋒、渠敬東、余淼杰、蔣朗朗等優(yōu)秀中青年教師。習近平對他們說，看到各位老教授身體健康、精神矍鑠，非常高興，你們幾十年如一日筆耕不輟、悉心育人，為培養(yǎng)黨和人民需要的優(yōu)秀人才作出了積極貢獻，我向你們表示敬意。美國籍的漢學大師安樂哲先生，翻譯過《論語》、《孫子兵法》等中國傳統(tǒng)經(jīng)典，2013年榮獲第六屆世界儒學大會頒發(fā)的“孔子文化獎”。習近平親切問他來自哪所大學、來中國多長時間、是否適應(yīng)這里的生活，并希望他更多向國外介紹中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?？倳涍€勉勵中青年教師向老一輩專家學者學習，繼續(xù)在教學和科研上用心耕耘。

5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。這是習近平在北京大學金光生命科學大樓一層大廳認真聽取關(guān)于學校學科建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、科研創(chuàng)新能力提升等情況介紹。

近年來，北京大學培養(yǎng)和匯聚了一批具有世界領(lǐng)先水平的科學家、科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊，科研綜合實力、原始創(chuàng)新能力顯著增強。在金光生命科學大樓一層大廳，展示了近年來北京大學在理科、工科、醫(yī)科等領(lǐng)域的科研成果。習近平認真聽取關(guān)于學校學科建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、科研創(chuàng)新能力提升等情況介紹，并仔細察看新一代干細胞技術(shù)、碳芯片技術(shù)、微型雙光子顯微成像系統(tǒng)等科研裝置和實物模型。習近平對大家說，看了你們的成果展示，我為你們感到驕傲。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是國家綜合國力和核心競爭力的最關(guān)鍵因素。重大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創(chuàng)新。在這個問題上，我們一定要保持清醒。要繼續(xù)深化科技體制改革，把人、財、物更多向科技創(chuàng)新一線傾斜，努力在關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新上取得更大突破，搶占科技創(chuàng)新制高點。高校是科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，高?？蒲腥藛T是我國科技創(chuàng)新的重要隊伍。要加強學科之間的協(xié)同創(chuàng)新，加強對交叉學科群和科技攻關(guān)團隊的支持，培養(yǎng)造就更多具有國際水平的科技人才和創(chuàng)新團隊。

5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。這是習近平在北京大學馬克思主義學院，與正在就“解讀新時代”進行座談交流的中外學生親切交談。

北京大學是馬克思主義在中國傳播的發(fā)源地，近年來成立了全國第一家馬克思主義學院，并于今年1月成立了習近平新時代中國特色社會主義思想研究院。習近平來到這里參觀“北京大學與馬克思主義主題展覽”。習近平認真觀看展覽，深入了解學校開展馬克思主義和新時代中國特色社會主義思想教學、研究情況。他強調(diào)，高校馬克思主義學院就是要堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導向和辦學原則，為鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，推動馬克思主義進校園、進課堂、進學生頭腦，發(fā)揮應(yīng)有作用。

隨后，習近平走進國際馬克思主義文獻中心，察看館藏馬克思主義典籍，詢問“馬藏工程”進展情況，稱贊他們的工作非常有意義。閱覽室里，一些中外學生正在就“解讀新時代”進行座談交流。習近平走到他們中間，認真傾聽討論，并同大家互動交流?？倳泦柎蠹覟槭裁催x擇馬克思主義專業(yè)、學習這個專業(yè)有什么體會，同學們興奮地一一回答。同學們問總書記“您是一個堅定的馬克思主義者，您學習馬克思主義有什么好的方法”，總書記熱情同大家分享了自己的學習經(jīng)驗。他對在場的外國留學生說，要了解中國，就要了解中國的歷史、文化、人文思想和發(fā)展階段，特別是要了解當代中國的馬克思主義。習近平強調(diào)，北京大學是中國最早傳播和研究馬克思主義的地方，為馬克思主義在中國的傳播和中國共產(chǎn)黨的成立作出了重要貢獻。今年是馬克思誕辰200周年，也是《共產(chǎn)黨宣言》誕生170周年。我們對馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀念，就是把黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。他勉勵大家緊密聯(lián)系世情國情黨情的變化，認真開展新時代中國特色社會主義思想研究，拿出更多有分量有說服力的研究成果。

5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。這是習近平同北京大學師生座談并發(fā)表重要講話。

11時許，習近平來到北京大學英杰交流中心，參加師生座談會。北京大學黨委書記郝平、哲學系教授王博、心理與認知科學學院本科四年級學生宋璽分別發(fā)言。習近平認真聽取他們的發(fā)言，不時插話，現(xiàn)場氣氛熱烈。

最后，習近平發(fā)表了重要講話。他指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩。廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

習近平強調(diào)，堅持好、發(fā)展好中國特色社會主義，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國，是一項長期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。教育興則國家興，教育強則國家強。今天，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類學校的共同使命。高校只有抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本任務(wù)才能辦好，才能辦出中國特色世界一流大學。

習近平提出，辦出中國特色世界一流大學、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人，要抓好三項基礎(chǔ)性工作。

第一，堅持辦學正確政治方向。我國社會主義教育就是要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，也是我國大學最鮮亮的底色。要抓好馬克思主義理論教育，深化學生對馬克思主義歷史必然性和科學真理性、理論意義和現(xiàn)實意義的認識，教育他們學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察世界、分析世界，真正搞懂面臨的時代課題，深刻把握世界發(fā)展走向，認清中國和世界發(fā)展大勢，讓學生深刻感悟馬克思主義真理力量，為學生成長成才打下科學思想基礎(chǔ)。要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要把中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉(zhuǎn)化為辦好中國特色世界一流大學的自信。

第二，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍是大學建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要從培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的高度，考慮大學師資隊伍的素質(zhì)要求、人員構(gòu)成、培訓體系等。要堅持教育者先受教育，讓教師更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。要抓好師德師風建設(shè)，引導教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教。

第三，形成高水平人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)體系涉及學科體系、教學體系、教材體系、管理體系等，而貫通其中的是思想政治工作體系。加強黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)，加強思想政治工作體系建設(shè)，是形成高水平人才培養(yǎng)體系的重要內(nèi)容。要堅持黨對高校的領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，把我們的特色和優(yōu)勢有效轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的能力。要下大氣力組建交叉學科群和強有力的科技攻關(guān)團隊，加強學科之間協(xié)同創(chuàng)新，加強對原創(chuàng)性、系統(tǒng)性、引領(lǐng)性研究的支持。要培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊，力爭實現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果的重大突破。

習近平強調(diào)，當代青年是同新時代共同前進的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。每一個青年都應(yīng)該成為社會主義建設(shè)者和接班人，不辱時代使命，不負人民期望。廣大青年要忠于祖國、忠于人民，了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家。要立鴻鵠志、做奮斗者，培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒。要求真學問、練真本領(lǐng)，通過學習知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學識，增長見識，更好為國爭光、為民造福。要知行合一、做實干家，面向?qū)嶋H、深入實踐，嚴謹務(wù)實、苦干實干，在新時代干出一番事業(yè)。要以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真。

習近平離開學校時，道路兩旁擠滿了師生，大家紛紛向總書記問好，爭相同總書記握手，齊聲高喊“團結(jié)起來、振興中華”，齊聲高唱《歌唱祖國》，習近平滿懷深情同大家揮手告別，掌聲、問候聲和歌聲、口號聲在校園里久久回蕩。

丁薛祥、孫春蘭、蔡奇、何立峰及中央和國家機關(guān)有關(guān)部門負責同志參加有關(guān)活動。

（受權(quán)發(fā)布）習近平：在北京大學師生座談會上的講話

　5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。這是習近平同北京大學師生座談并發(fā)表重要講話。

新華社北京5月2日電

在北京大學師生座談會上的講話

（2018年5月2日）

習近平

各位同學，各位老師，同志們：

今天，有機會同大家一起座談，感到非常高興。再過兩天，就是五四青年節(jié)，也是北大建校120周年校慶日。首先，我代表黨中央，向北大全體師生員工和海內(nèi)外校友，向全國各族青年，向全國青年工作者，致以節(jié)日的問候！

近年來，北大繼承光榮傳統(tǒng)，堅持社會主義辦學方向，立德樹人成果豐碩，雙一流建設(shè)成效顯著，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展成績突出，學校發(fā)展思路清晰，辦學實力和影響力顯著增強，令人欣慰。

五四運動源于北大，愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵著北大師生同人民一起開拓、同祖國一起奮進。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。今天，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新征程上，北大師生應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚五四精神，為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。

從五四運動到中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這在中華民族發(fā)展史上、在人類社會發(fā)展史上都是劃時代的。

我在黨的十九大報告中提出了我國發(fā)展的戰(zhàn)略安排，這就是：到2020年全面建成小康社會，到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。廣大青年生逢其時，也重任在肩。我說過，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大青年要成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負起國家和民族的希望。

每一代青年都有自己的際遇和機緣。我記得，1981年北大學子在燕園一起喊出“團結(jié)起來，振興中華”的響亮口號，今天我們?nèi)匀灰许戇@個口號，萬眾一心為實現(xiàn)中國夢而奮斗。廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

同學們、老師們！

近代以來我國歷史告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。堅持好、發(fā)展好中國特色社會主義，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強國，是一項長期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。我們的今天就是這樣走過來的，我們的明天需要青年人接著奮斗下去，一代接著一代不斷前進。

教育興則國家興，教育強則國家強。高等教育是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。今天，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。我在黨的十九大報告中提出要“加快一流大學和一流學科建設(shè)，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”。當前，我國高等教育辦學規(guī)模和年畢業(yè)人數(shù)已居世界首位，但規(guī)模擴張并不意味著質(zhì)量和效益增長，走內(nèi)涵式發(fā)展道路是我國高等教育發(fā)展的必由之路。

大學是立德樹人、培養(yǎng)人才的地方，是青年人學習知識、增長才干、放飛夢想的地方。借此機會，我想就學校培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人，同各位同學和老師交流一下看法。

我先給一個明確答案，就是我們的教育要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。前不久，我在十三屆全國人大第一次會議上向全體代表講過：“中國人民的特質(zhì)、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發(fā)展至今的中華文明，而且深刻影響著當代中國發(fā)展進步，深刻影響著當代中國人的精神世界。”我講到中國人民的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神。這種偉大精神是一代一代中華兒女創(chuàng)造和積淀出來的，也需要一代一代傳承下去。

 “國勢之強由于人，人材之成出于學。”培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，是我們黨的教育方針，是我國各級各類學校的共同使命。大學對青年成長成才發(fā)揮著重要作用。高校只有抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本才能辦好，才能辦出中國特色世界一流大學。為此，有3項基礎(chǔ)性工作要抓好。

第一，堅持辦學正確政治方向。《禮記·大學》說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”古今中外，關(guān)于教育和辦學，思想流派繁多，理論觀點各異，但在教育必須培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的人這一點上是有共識的。培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的人，說具體了，就是培養(yǎng)社會發(fā)展、知識積累、文化傳承、國家存續(xù)、制度運行所要求的人。所以，古今中外，每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的，世界一流大學都是在服務(wù)自己國家發(fā)展中成長起來的。我國社會主義教育就是要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。

馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，也是我國大學最鮮亮的底色。今年是馬克思誕辰200周年，在世界人民心目中馬克思至今依然是最偉大的思想家。中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人和一些早期著名活動家，正是在北大工作或?qū)W習期間開始閱讀馬克思主義著作、傳播馬克思主義的，并推動了中國共產(chǎn)黨的建立。這是北大的驕傲，也是北大的光榮。要抓好馬克思主義理論教育，深化學生對馬克思主義歷史必然性和科學真理性、理論意義和現(xiàn)實意義的認識，教育他們學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察世界、分析世界，真正搞懂面臨的時代課題，深刻把握世界發(fā)展走向，認清中國和世界發(fā)展大勢，讓學生深刻感悟馬克思主義真理力量，為學生成長成才打下科學思想基礎(chǔ)。要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要把中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉(zhuǎn)化為辦好中國特色世界一流大學的自信。只要我們在培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人上有作為、有成效，我們的大學就能在世界上有地位、有話語權(quán)。

 “才者，德之資也；德者，才之帥也。”人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程，而育人是本。人無德不立，育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法。辦學就要尊重這個規(guī)律，否則就辦不好學。要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，真正做到以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，做到明大德、守公德、嚴私德。要把立德樹人內(nèi)化到大學建設(shè)和管理各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié)，做到以樹人為核心，以立德為根本。

第二，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。教師隊伍素質(zhì)直接決定著大學辦學能力和水平。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，需要一大批各方面各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。這對我們教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。同樣，隨著信息化不斷發(fā)展，知識獲取方式和傳授方式、教和學關(guān)系都發(fā)生了革命性變化。這也對教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。

建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍是大學建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。要從培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的高度，考慮大學師資隊伍的素質(zhì)要求、人員構(gòu)成、培訓體系等。高素質(zhì)教師隊伍是由一個一個好老師組成的，也是由一個一個好老師帶出來的。2014年教師節(jié)時我同北京師范大學的師生代表座談時就如何做一名好老師提出了4點要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。我今天再強調(diào)一下。

古人說：“師者，人之模范也。”在學生眼里，老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。教師思想政治狀況具有很強的示范性。要堅持教育者先受教育，讓教師更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。

評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風。師德師風建設(shè)應(yīng)該是每一所學校常抓不懈的工作，既要有嚴格制度規(guī)定，也要有日常教育督導。我們的教師隊伍師德師風總體是好的，絕大多數(shù)老師都敬重學問、關(guān)愛學生、嚴于律己、為人師表，受到學生尊敬和愛戴。同時，也要看到教師隊伍中存在的一些問題。對出現(xiàn)的問題，我們要高度重視，認真解決。要引導教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教。

第三，形成高水平人才培養(yǎng)體系。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”社會主義建設(shè)者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實學。學生在大學里學什么、能學到什么、學得怎么樣，同大學人才培養(yǎng)體系密切相關(guān)。目前，我國大學硬件條件都有很大改善，有的學校的硬件同世界一流大學比沒有太大差別了，關(guān)鍵是要形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)體系必須立足于培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個根本問題來建設(shè)，可以借鑒國外有益做法，但必須扎根中國大地辦大學。

人才培養(yǎng)體系涉及學科體系、教學體系、教材體系、管理體系等，而貫通其中的是思想政治工作體系。加強黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)，加強思想政治工作體系建設(shè)，是形成高水平人才培養(yǎng)體系的重要內(nèi)容。要堅持黨對高校的領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，把我們的特色和優(yōu)勢有效轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的能力。

當今世界，科學技術(shù)迅猛發(fā)展。大學要瞄準世界科技前沿，加強對關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)的攻關(guān)創(chuàng)新。要下大氣力組建交叉學科群和強有力的科技攻關(guān)團隊，加強學科之間協(xié)同創(chuàng)新，加強對原創(chuàng)性、系統(tǒng)性、引領(lǐng)性研究的支持。要培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊，力爭實現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果的重大突破。

同學們、老師們！

當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族發(fā)展的最好時代，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。青年是國家的希望、民族的未來。我衷心希望每一個青年都成為社會主義建設(shè)者和接班人，不辱時代使命，不負人民期望。對廣大青年來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。

2014年我來北大同師生代表座談時對廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)這4點要求。借此機會，我再給廣大青年提幾點希望。

一是要愛國，忠于祖國，忠于人民。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要時時想到國家，處處想到人民，做到“利于國者愛之，害于國者惡之”。愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家。

二是要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者。蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”王守仁說：“志不立，天下無可成之事。”可見，立志對一個人的一生具有多么重要的意義。廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒。幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。1939年5月，毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會上說：“中國的青年運動有很好的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產(chǎn)黨是繼承這個傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來了，以后更要繼續(xù)傳下去。”為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。

三是要求真，求真學問，練真本領(lǐng)。“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”知識是每個人成才的基石，在學習階段一定要把基石打深、打牢。學習就必須求真學問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學習知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學識，增長見識。人的潛力是無限的，只有在不斷學習、不斷實踐中才能充分發(fā)掘出來。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領(lǐng)，更好為國爭光、為民造福。

四是要力行，知行合一，做實干家。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實到行動上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所謂“知者行之始，行者知之成”。每一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”這是永恒的道理。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學習還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐出真知；都要嚴謹務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)。我在長期工作中最深切的體會就是：社會主義是干出來的。

同學們、老師們！

辛棄疾在一首詞中寫道：“乘風好去，長空萬里，直下看山河。”我說過：“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”新時代青年要乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真！

新華社評論員：以奮斗之我圓夢青春中國

 “以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦”。在五四青年節(jié)和北京大學建校１２０周年校慶日來臨之際，習近平總書記來到北大考察，向廣大青年致以節(jié)日問候，激勵莘莘學子為國家和民族未來擔當重任。在鮮花盛開的５月，總書記的殷切囑托為青年成長成才指明方向和路徑，激揚起奮發(fā)向上的青春力量。

一部民族復(fù)興史，也是一部青年奮斗史。從站起來、富起來到強起來，一代代青年前赴后繼、頑強拼搏，在歷史洪流中譜寫了可歌可泣的青春篇章。時序更替，夢想前行。作為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人，作為同新時代共同前進的一代，廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命，既是追夢者，也是圓夢人。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，廣大青年可謂生逢其時、重任在肩。以激情和理想不懈追夢，以奮斗和奉獻勇于圓夢，是新時代的呼喚，是祖國和人民的期盼。

圓夢新時代，青年當做忠誠擔當?shù)慕影嗳恕Ｔ诿Ｃ４竽瓯诘幕鸺l(fā)射場，在脫貧攻堅的廣袤土地上，在駛向深藍海洋的護航編隊中，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代熱潮中，越來越多的青年正大顯身手、建功立業(yè)。他們把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，于辛勤耕耘中迎來了人生的豐收。無數(shù)精彩的青春故事，印證著一個樸素而深刻的道理：只有忠于祖國、忠于人民，堅定不移扎根人民、奉獻國家，人生才有正確的方向，奮斗才有持久的動力，不斷向著目標勇毅篤行。

圓夢新時代，青年當做理想堅定的奮斗者。無論是走好人生之路，還是國家發(fā)展振興，道路不會一帆風順，唯有不懈奮斗，方能攻堅克難、砥礪前行。“先立乎其大者，則其小者不能奪也。”立下鴻鵠之志，筑牢堅如磐石的信念，才能面對困難不氣餒，面對成績不自滿，永遠以勇于開拓、頑強拼搏的奮斗姿態(tài)向前挺進。惜取人生黃金時光，求真學問、練真本領(lǐng)，通過學習知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富自身學識，奮斗才能擁有深厚的底氣。眼中有遠方、心中有陽光、腳下有力量——沿著奮斗之路走下去，青年必將書寫無悔的人生，收獲充實而美好的青春記憶。

圓夢新時代，青年當做知行合一的實干家。天下大事必作于細，必成于實。沒有求真務(wù)實的態(tài)度，缺少腳踏實地的行動，一切都將是鏡中月、水中花。新時代的青年有著大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、久久為功，最忌心浮氣躁、急功近利。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”把吃苦當作磨礪自己的機會，把實踐當作鍛煉自己的舞臺，舍得下苦干實干的真功夫，就一定能在新時代干出一番事業(yè)，創(chuàng)造無愧于使命的驕人業(yè)績。

 “團結(jié)起來，振興中華”，令人心潮澎湃的呼聲又一次激蕩在北大校園，這是廣大青年的不變初心，也是邁向未來的奮斗宣言。擔當起時代使命，匯聚起青春力量，中華民族偉大復(fù)興必將在我們的共同奮斗中夢想成真。

 

 

人民日報評論員：肩負起國家和民族的希望

青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

 “廣大青年要成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負起國家和民族的希望。”在五四青年節(jié)和北京大學建校120周年校慶日即將來臨之際，習近平總書記來到北京大學考察，與莘莘學子共話追夢的激情和理想、圓夢的奮斗與奉獻，深刻闡述建設(shè)中國特色世界一流大學的政治方向和實現(xiàn)路徑，為廣大青年提供健康成長的指引，為高校建設(shè)擘畫清晰的未來藍圖。未名湖畔的叮囑，博雅塔下的勉勵，讓無數(shù)青年心潮澎湃、熱血沸騰，極大鼓舞起年輕一代為理想奮斗的信心與決心。

青年是追夢者，也是圓夢人。中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素。中國特色社會主義進入新時代，中國日益走近世界舞臺中央，中華民族距離偉大復(fù)興的目標從未如此之近，廣大青年生逢其時，也重任在肩。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。當此之時，正需要廣大青年在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，為國家建設(shè)、民族復(fù)興凝聚起磅礴的青春力量。

一代人有一代人的使命，青年人有青年人的擔當。當代青年朝氣蓬勃、好學上進、視野寬廣、開放自信，可愛、可信、可貴、可為，是同新時代共同前進的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。從寧靜的校園到忙碌的工廠，從科技的潮頭到創(chuàng)業(yè)的前沿，新時代的大舞臺上，處處刻印下青年奮斗的腳步，處處洋溢著青春火熱的激情。在不同領(lǐng)域里奔跑的青春身影，把理想和抱負熔鑄在腳踏實地的前進征程中。用中國夢激揚青春夢、將青春夢融入中國夢，“青春是用來奮斗的”，正是這一代青年共同的心聲。肩負起國家民族的希望，與時代同心同向同行，廣大青年就一定能在為人民利益的不懈奮斗中綻放青春光芒。

習近平總書記在重要講話中，對青年提出了希望和要求：忠于祖國、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者，求真學問、練真本領(lǐng)，知行合一、做實干家。這是青年一代健康成長必須遵循的路徑、必須堅持的方向。愛國愛民才能立德立功，青年需要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起。立志奮斗才能夢想成真，青年需要培養(yǎng)奮斗精神、做到理想堅定，在拼搏中放飛人生夢想。真學真練才能成長成才，青年需要通過學習知識，掌握事物發(fā)展規(guī)律，為國爭光、為民造福。實干苦干才能成就事業(yè)，青年需要面向?qū)嶋H、深入實踐，依靠勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)前程。牢記習近平總書記的希望和要求，為祖國、為人民、為民族而奮進、而開拓、而奉獻，廣大青年必將書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。

“紅樓飛雪，一時英杰，先哲曾書寫，愛國進步民主科學”。百廿北大，激蕩著青春的理想與活力，“團結(jié)起來，振興中華”的口號響徹美麗的燕園。更緊密地與國家、民族和人民的需要結(jié)合起來，廣大青年一定能以青春之我、奮斗之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族，中華民族偉大復(fù)興一定會在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。