見字如面，紙短情長。一封家書，素箋暖心，帶給溫情。一封家書，穿越時(shí)空，給與力量。

         安靜的教室里，同學(xué)們執(zhí)筆寫下對父母愛的回應(yīng)。這是合肥七中組織“一封家書”活動。父母與孩子互相寫信。這一天，父母們許多平時(shí)難以言說的話，通過一字一句展現(xiàn)在孩子們面前；這一天，讀信的孩子們淚流滿面，他們在這封信里讀到了太多太多。

   父母：憶往昔崢嶸歲月，盼子女奮然前行

        在11月15日的家長會上，家長們帶來了給孩子的一封信。對于許多家長而言，這是他們第一次給孩子寫信。在過去的許多歲月里，家長們從未用這種方式向孩子吐露心聲，他們懷揣對孩子深沉的愛，卻往往羞于啟齒。寫信給了他們一個(gè)很好的機(jī)會，讓他們得以將自己的往事，自己對孩子的愛一一寫下。

       父母是孩子們最好的老師。當(dāng)孩子們展卷閱讀，他們驚訝于父母曾經(jīng)也有類似的青春年少，也曾經(jīng)于懵懂無知之時(shí)犯下幾多錯誤，遇到身為當(dāng)局者難以看清的困難。更使他們贊嘆的是，父母們經(jīng)歷了人生坎坷，最后能克服，能戰(zhàn)勝這些看似絕境的困難，最后達(dá)成自己一直以來追求的人生目標(biāo)。

       孩子們很少聽父母說過這些，而爸爸媽媽們將往事寫在紙上，他們除卻回首當(dāng)年的一些慨嘆，更多的是希望借自己的經(jīng)歷，讓孩子們明白，人生難免起起落落，奮然前行，才是正確的人生態(tài)。

   孩子：知父母艱難心酸，懂父母愛重呵護(hù)

       當(dāng)孩子們撰寫給父母的回信時(shí)，他們心中激動的心情依然沒有平復(fù)。有些班級的同學(xué)在全班同學(xué)面前讀了父母的一封信，他們被父母的經(jīng)歷，父母坦誠的言語和愛所震撼，所有同學(xué)都認(rèn)真在寫這封回信。與父母相類似的是，他們也很少這樣直白地與對方交流，很少將自己從層層自尊的包裹中解放出來。

         許多同學(xué)的回信甚至比父母的來信寫得更多更長。誠然，他們不會有豐富的人生經(jīng)歷對父母分享，但許多孩子寫到的是：“爸爸媽媽，謝謝你們這樣愛我，我收到信非常感動……”他們從信中了解了父母平時(shí)或嚴(yán)肅或冷峻的面容背后隱藏的愛，而生活中點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)也早已告訴他們，父母撐起這樣一個(gè)家庭，付出良多，犧牲良多。未成年的孩子們有時(shí)不懂事，但他們也感到自己給父母帶來了很多麻煩，他們也在信中表達(dá)了愧疚，而他們對父母的付出，關(guān)愛，有了更多的體會。

        所有的父母與子女之間，那份愛有時(shí)埋在心底，有時(shí)也需要一封信來為彼此溝通。一封家書寫完，父母的期盼孩子們已經(jīng)收到，孩子們的承諾也已經(jīng)送到父母手中。這樣的一個(gè)家庭，有春暉之愛，有如山之愛，有家人同心，共赴未來之愛！

（沈夢婕撰稿 吳國慶攝像 高一級部吳國慶統(tǒng)稿）