11月14日至17日，中國教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會在浙江杭州舉辦第十二屆高中青年數(shù)學教師課例展示活動，合肥七中“高中數(shù)學課程思政的行動研究”課題組成員全程參與學習。

11月15日全天及16日上午，活動各分會場展示了多節(jié)精彩的課例，匯聚了各地優(yōu)秀青年數(shù)學教師的智慧與實踐成果，涵蓋了高中數(shù)學教學的各個重要領域。參與展示的老師以大單元教學為理論基礎，對學生已有知識做了精心設計，將所學知識進行串聯(lián)，激發(fā)學生思考，培養(yǎng)了學生的思維品質(zhì)與解決問題的能力。

16日下午安排了現(xiàn)場公開課、專家報告及活動總結(jié)環(huán)節(jié)。知名專家深入解讀高考命題改革精神，分享前沿教研成果，引導青年教師樹立先進教育思想，變革教學方式，切實提升教育教學質(zhì)量。

合肥七中高度重視教師的專業(yè)成長，積極為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會、搭建平臺。通過外出培訓，教師們開拓了眼界、更新了理念，能夠更好地指導自己的教學實踐，為學校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻一份堅實的力量。

（撰稿：吳先宇   統(tǒng)稿：王世朋   審稿：謝慶霞）