近日，安徽省教育廳發(fā)布《安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目2023年度課題立項(xiàng)評審結(jié)果公示》，合肥七中有多項(xiàng)省級(jí)課題成功獲得立項(xiàng)。其中，立項(xiàng)的課題中有英語組湯道兵老師、地理組程娣老師和生物組丁慧老師負(fù)責(zé)的三項(xiàng)課題，還有合肥七中體育組孫田田老師和合肥八中老師合作的智慧體育課堂相關(guān)研究項(xiàng)目。

本次課題獲批立項(xiàng)，既源于全校上下對教師教科研的重視，又得力于我校一直秉持營造濃厚教學(xué)科研氛圍，著力提升教師科研水平和能力的優(yōu)良傳統(tǒng)。課題申報(bào)期間，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，科研處全力服務(wù)申報(bào)工作，層層把關(guān)，多次組織專家培訓(xùn)，從課題選題、研究內(nèi)容闡述、課題論證等方面給予指導(dǎo)和幫助。各課題組高度熱情，積極參與申報(bào)工作，體現(xiàn)出強(qiáng)大的價(jià)值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動(dòng)力。

課題成功立項(xiàng)后，學(xué)校將盡力為課題組的后續(xù)研究搭建平臺(tái)，努力夯實(shí)教師們的實(shí)踐能力和研究素養(yǎng)，科學(xué)推進(jìn)學(xué)校科研工作的專業(yè)化和高品質(zhì)發(fā)展。課題組成員將按照要求，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有序地開展課題研究，努力將理論知識(shí)和研究實(shí)踐落到實(shí)處，保證課題研究達(dá)到預(yù)期的效果，為“三新”背景下課程建設(shè)不斷貢獻(xiàn)力量。

課題研究是教師專業(yè)提升的重要途徑，是教師職業(yè)化發(fā)展的需要，更是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。合肥七中積極落實(shí)國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的政策方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向深入開展各級(jí)課題的申報(bào)工作。同時(shí)，學(xué)校也會(huì)依托各種資源搭建教師專業(yè)成長的平臺(tái)，促使教師不斷實(shí)踐創(chuàng)新、改進(jìn)教學(xué)，依托課題研究，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展。

教而不研則淺，研而不教則空。合肥七中教師將繼續(xù)扎實(shí)做真研究、解決真問題。在研究中提高，在研究中成長，潛心研究，潛心育人。學(xué)校也將以課題研究為契機(jī)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，來更好服務(wù)于學(xué)生，辦人民滿意的教育。

（撰稿、統(tǒng)稿：張瑞  審稿：劉先群）