教學(xué)科研動(dòng)態(tài)
語文篇:安徽省2024屆高考一輪備考規(guī)劃及實(shí)施策略研討會(huì)
——春日求學(xué)不畏遠(yuǎn),皖北取經(jīng)備“一輪”
時(shí)間:2023-04-28 17:17 作者:林壽松 來源:2021級(高二) 閱讀次數(shù): 次
4月22日星期六,合肥七中高二級部各學(xué)科備課組長和骨干教師在級部帶領(lǐng)下,遠(yuǎn)赴皖北取經(jīng),與省內(nèi)兄弟學(xué)校交流新高三“一輪”復(fù)習(xí)策略,向省內(nèi)外的學(xué)科專家學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。
22日下午,淮北一中高二語文備課組長包增超老師將該校高三復(fù)習(xí)計(jì)劃傾囊相授。淮北一中將在2023年6月初到2024年2月初進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ);2024年2月中到4月底二輪復(fù)習(xí),專題突破,提升思維;2024年5月三輪復(fù)習(xí),應(yīng)試強(qiáng)化,磨煉心理;6月1日至6日讓學(xué)生自主復(fù)習(xí),潛心提升,笑傲高考。
對于教研,包增超詳盡介紹了該校的集體備課經(jīng)驗(yàn)。包增超還為大家講解該校作業(yè)安排及要求。該校作業(yè)總體原則是:優(yōu)化練習(xí)形式,及時(shí)鞏固反饋。設(shè)置三種作業(yè):1.基于自主學(xué)習(xí):晨讀案、導(dǎo)學(xué)單、跟進(jìn)作業(yè)。2.基于課堂教學(xué):當(dāng)堂練、跟進(jìn)檢測、周練。3.基于檢測反饋:專項(xiàng)補(bǔ)償練習(xí)、滾動(dòng)練習(xí)。要求四精:精選、精講、精練、精批,四必:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ)。
4月23日上午,江蘇省海安高級中學(xué)周萬喜老師為大家介紹江蘇經(jīng)驗(yàn)。他們將備考分為四個(gè)階段:第一階段(暑假期間自主作業(yè)) ,回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ);第二階段(開學(xué)到下年三月底) ,專題復(fù)習(xí),全面覆蓋;第三階段(四月初到五月中旬) ,突破重難,查漏補(bǔ)弱;第四階段(五月中旬到高考前) ,綜合強(qiáng)化,整合提升。他們的高考復(fù)習(xí)備考的基本策略:(一) 識記細(xì)水長流,考前集中強(qiáng)化;(二) 閱讀理清知識,把握解題思路;(三) 古文實(shí)詞積累,夯實(shí)文言基礎(chǔ);(四) 古詩分門別類,熟悉情感手法;(五) 語用化整為零,考點(diǎn)冷熱兼顧;(六) 寫作材料建庫,訓(xùn)練靈活化用。周老師說他非常重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,養(yǎng)成每天有語文作業(yè)的習(xí)慣;立足課堂,專心聽講的習(xí)慣;要有歸類整理、總結(jié)反思的習(xí)慣;及時(shí)糾錯(cuò)、不斷鞏固的習(xí)慣;訓(xùn)練解題速度,把握考試節(jié)奏的習(xí)慣;書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。
借鑒省內(nèi)外學(xué)校的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校校情,改進(jìn)備考策略,助力2021級考生取得輝煌成績,是本次遠(yuǎn)行學(xué)習(xí)最大的收獲。
(撰稿:林壽松 統(tǒng)稿:唐麗霞 攝像:孫濤 審稿:劉先群)