在剛剛結(jié)束的合肥市優(yōu)質(zhì)課比賽中，楊香菊老師憑借著對新理念、新教學(xué)的探索，積極參加大單元優(yōu)質(zhì)課比賽，榮獲合肥市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

化學(xué)教學(xué)的魅力在于，它不僅有生動(dòng)的理論知識(shí)，更有奇妙的化學(xué)現(xiàn)象。此次優(yōu)質(zhì)課復(fù)賽教學(xué)內(nèi)容關(guān)于大氣污染治理，所用到的二氧化氮?dú)怏w的制備，難度較高。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，保證教學(xué)效果，化學(xué)組成員根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，最終探索出改良實(shí)驗(yàn)的方法，在保證安全的基礎(chǔ)上，提高了課堂的實(shí)踐性和趣味性。

楊香菊老師能夠順利通過初賽、進(jìn)入復(fù)賽，并最終獲得合肥市一等獎(jiǎng)的殊榮，不僅是她個(gè)人扎實(shí)基本功的體現(xiàn)，更是合肥七中化學(xué)組的全體老師在吳國權(quán)老師的帶領(lǐng)下，群策群力，共同努力的結(jié)果。雖然高三化學(xué)組課程緊，任務(wù)重，但他們依然在第一時(shí)間給予關(guān)注，反復(fù)聽課、打磨，共同為楊香菊老師出謀劃策，予以理論與實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)，共同解讀大單元教學(xué)的深刻內(nèi)涵。

隨著新課程新教材新高考“三新”改革的推進(jìn)，單純的“教課本”已經(jīng)無法順應(yīng)時(shí)代的更迭。作為“安徽省新課程新教材省級示范學(xué)?！?，合肥七中主動(dòng)作為，積極開展新課程培訓(xùn)、組織教師參與省市各級培訓(xùn)、大單元教學(xué)比賽，校際、校內(nèi)公開課、交流課、展示課，提升教師“三新”實(shí)施能力。圍繞著“一核四層四翼”，認(rèn)真鉆研如何利用知識(shí)鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

楊香菊老師榮獲大獎(jiǎng)，正是合肥七中深耕教研，不斷更新教學(xué)理念、走在課堂改革前列的生動(dòng)體現(xiàn)。合肥七中全體教師在“三新”浪潮中將繼續(xù)勇敢迎接變革與挑戰(zhàn)，不畏懼、不停步！

(楊香菊、薛曉雨撰稿  張啟發(fā)統(tǒng)稿  張永劍審稿）