2021年11月26日下午14時(shí)，合肥七中心理中心舉辦了兩場家長心理沙龍活動(dòng)，由學(xué)校專職心理教師帶領(lǐng)，高一和高二年級的部分家長參與。

本次沙龍以“審視個(gè)人期待，重塑親子關(guān)系”為主題，通過繪畫、文字描述、和語言交流等方式開展。首先，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)各位家長通過繪畫的方式來介紹自己，有的家長畫了一棵樹表示自己，呈現(xiàn)了自己是家中的支柱的特點(diǎn)，有的家長畫了和自己職業(yè)相關(guān)的物品，展現(xiàn)了自己個(gè)人的特征。從熱身活動(dòng)中可以看出每位家長對于自身在家庭中的作用、對家庭期待有著明顯的差異。

隨后，家長們通過在紙上寫下“對孩子的期待”，來審視自己的個(gè)人期待是否合理，審視個(gè)人期待背后的原因，家長們熱烈地交流，并現(xiàn)場發(fā)言。最后，大家通過繪制“親子關(guān)系圖”，來發(fā)現(xiàn)親子交流中的困難及背后的問題，并通過對他人的圖進(jìn)行修改和添加的形式，進(jìn)行小組互助、集思廣益，為每位家長的困惑提出解決的辦法。

在分享時(shí)，很多家長的觀點(diǎn)讓人耳目一新。比如一位家長畫了兩座高度不一樣的山峰表達(dá)了“孩子自己的期待”和“父母對孩子的期待”，其他家長在山上畫了一些樹木，表示“山不在高，有仙則靈”，表達(dá)了“父母對孩子的期待不應(yīng)該是單一的學(xué)習(xí)成績，而應(yīng)該是更豐富的內(nèi)容，我們不能只追求人生的高度，而忘記了人生的寬度，比如更加完整的人格等?！?/span>

家長心理沙龍活動(dòng)受到了參與家長的好評，很多家長表示這種團(tuán)體交流互助的方式很好地幫助家長們審視自己的家庭教育問題，還有家長提議以后應(yīng)該多舉辦類似的活動(dòng)。

(謝新秀撰稿  徐鵬飛統(tǒng)稿  劉先群審稿）