家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)
合肥七中全面啟動(dòng)全體教師走進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng)
時(shí)間:2015-03-17 16:51 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行合肥市教育局文件《關(guān)于開展全市“萬名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)的通知》(合教【2015】4號(hào)),深入推進(jìn)“師德提升工程”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,展示教師務(wù)實(shí)為民的良好形象,2015年1月14日下午,合肥七中老城校區(qū)、高新校區(qū)同時(shí)召開“全體教師走進(jìn)學(xué)生家庭”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),拉開全體教師走進(jìn)學(xué)生家庭序幕。
動(dòng)員會(huì)上,兩個(gè)校區(qū)向全體教職工分別傳達(dá)了市教育局文件《關(guān)于開展全市“萬名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)的通知》和專題會(huì)議精神,具體通報(bào)、解讀了《合肥七中全體教師走進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng)實(shí)施方案》,詳細(xì)布置了全體教師家訪活動(dòng)各階段的具體安排。
學(xué)校強(qiáng)調(diào),家訪形式必須是教師上門,走進(jìn)學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)面對(duì)面交流,不得采用電話、網(wǎng)絡(luò)等其它替代形式。
在家訪過程中,家訪教師主要任務(wù)有:與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。通過實(shí)地查看,貼心交 流,全面了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)習(xí)慣、家務(wù)勞動(dòng)、尊重長(zhǎng)輩等現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),全面反饋學(xué)生在校概況,并有針對(duì)性地提出改進(jìn)的意見和建議,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)育人觀;廣泛 征求家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校及教育主管部門等方面的意見和建議,能當(dāng)場(chǎng)解答的當(dāng)場(chǎng)解答,不能解答的及時(shí)反饋給學(xué)校;對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭積極宣傳國(guó)家及省、市的學(xué)生資 助政策,幫助家長(zhǎng)積極申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
為統(tǒng)籌組織好本次家訪活動(dòng),動(dòng)員大會(huì)之前,學(xué)校成立了家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括校長(zhǎng)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、級(jí)部主任、各位班主任等。召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,研究部署家訪活動(dòng)開展事宜,商討確定活動(dòng)實(shí)施方案。
動(dòng)員會(huì)之后, 1月16日前,每位班主任遵照市教育局“每所普通中小學(xué)家訪的學(xué)生家庭比例不少于20%,特別重視學(xué)習(xí)困難、生活困難及留守兒童等特殊學(xué)生群體”等要求,根據(jù)班級(jí)學(xué)生數(shù)及學(xué)生家庭情況相應(yīng)確定擬家訪的學(xué)生家庭名單,并分別上報(bào)高一級(jí)部,高二、高三年級(jí)組。
1月20日前,級(jí)部、年級(jí)組和班主任根據(jù)每位教師任教年級(jí)、班級(jí)、文理科等綜合情況,統(tǒng)一確定好每位教師的家訪對(duì)象,原則上每位教師家訪對(duì)象不少于3個(gè)。
1月21日,每位班主任明確告知班級(jí)每位教師的家訪對(duì)象、每位學(xué)生家庭的家訪教師,以便于教師、家長(zhǎng)提前相應(yīng)做好家訪活動(dòng)的準(zhǔn)備。
自1月22日起,全體教師將相繼開展家訪活動(dòng)。學(xué)校倡導(dǎo)鼓勵(lì)各位教師在走進(jìn)學(xué)生家庭的同時(shí),主動(dòng)開展“結(jié)對(duì)幫扶”、“親情連線”、“知心驛站”等各種家校溝通活動(dòng),建立健全家校之間常態(tài)溝通交流機(jī)制。
為保證家訪活動(dòng)高效推進(jìn),各位教師每次家訪前,要事先主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)商定好家訪時(shí)間;家訪 過程中,要認(rèn)真填寫《家訪活動(dòng)記錄表》;家訪任務(wù)完成后,及時(shí)將所有《家訪活動(dòng)記錄表》和家訪有關(guān)情況的總結(jié)分析報(bào)告統(tǒng)一交至班主任;班主任收齊本班所有 教師的《家訪活動(dòng)記錄表》后,統(tǒng)一交至年級(jí)組長(zhǎng)、級(jí)部主任;年級(jí)組長(zhǎng)、級(jí)部主任收齊年級(jí)所有教師的《家訪活動(dòng)記錄表》后,統(tǒng)一交至政教處。
此舉意在通過各職能處室、年級(jí)組和級(jí)部、各班級(jí)共同協(xié)調(diào)做好家訪活動(dòng)的組織、督促工作,讓家訪活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題能夠通過班主任、年級(jí)組、級(jí)部、學(xué)校的共同努力得以跟蹤解決,確保全體教師家訪活動(dòng)不敷衍、不走樣,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、廣泛宣傳家訪活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。
3月6日前,高一級(jí)部,高二、高三年級(jí)組需分別上報(bào)本年級(jí)的家訪活動(dòng)書面總結(jié);3月10日前,將及時(shí)向市教育局上報(bào)學(xué)校的書面總結(jié)。
學(xué)校特別要求每位教師、班主任、年級(jí)組、級(jí)部要結(jié)合自身和學(xué)生家庭實(shí)際,統(tǒng)籌確定好家訪對(duì) 象、家訪時(shí)間,以高度責(zé)任感精心開展家訪活動(dòng),切實(shí)完成所有家訪任務(wù),真正走進(jìn)學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈;校長(zhǎng)和中層干部要率先垂范,全面了解活動(dòng)進(jìn)展情 況,及時(shí)解決活動(dòng)中存在的困難和問題。
合肥七中全體教師表示:一定謹(jǐn)記家訪活動(dòng)的紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,不要求家長(zhǎng)安排車輛接送,不借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求,不收受家長(zhǎng)饋 贈(zèng)的錢物,不接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支,不參與家長(zhǎng)組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng),不以家訪名義進(jìn)行有償家教;一定對(duì)學(xué)生予以正面肯定,以積極鼓勵(lì)為主,既注重了解 學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,向家長(zhǎng)提出科學(xué)的指導(dǎo)意見,又認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,為今后改進(jìn)教育教學(xué)和學(xué)校管理提供第一手的寶貴資料。
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