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  • 家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)

    家校合璧共筑學(xué)生成長(zhǎng)路 教管并舉齊繪育人發(fā)展卷

    時(shí)間:2015-03-17 16:47 作者:admin 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

                                                               ——合肥七中高二年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)側(cè)記
        教育作為一個(gè)系統(tǒng)工程,社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育是這個(gè)系統(tǒng)中相互作用、相互依賴的有機(jī)組成部分。學(xué)校教育的效果取決于社會(huì)、學(xué)校和家庭教育的一致 性。對(duì)學(xué)校而言,家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校和教師溝通的紐帶和橋梁,也是學(xué)校教育的同盟者和參與者,彰顯著強(qiáng)大的教育生命力。
        為了加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系,促進(jìn)教育教學(xué)及思想道德教育合力的形成,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步深化教育的延伸度,合肥七 中高二年級(jí)家長(zhǎng)委員成立大會(huì)暨家長(zhǎng)委員會(huì)第一次全體委員會(huì)于元月16日下午4點(diǎn)整在我校辦公樓四樓2號(hào)會(huì)議室隆重召開(kāi)。高二年級(jí)26位家長(zhǎng)委員會(huì)委員參加 了會(huì)議,合肥七中老城校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)夏立松副校長(zhǎng)到會(huì)并做重要講話,會(huì)議由教務(wù)處張永劍主任主持。

    家校合璧共筑學(xué)生成長(zhǎng)路  教管并舉齊繪育人發(fā)展卷(圖1)
        張永劍首先代表學(xué)校和年級(jí)組對(duì)廣大家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)的支持和理解表示了衷心的感謝,對(duì)家長(zhǎng)們?cè)谖倚=逃虒W(xué)工作中起到的不可或缺的作用給與了高度的評(píng)價(jià)和充分 的肯定。隨后,張主任就本屆家長(zhǎng)委員會(huì)委員的構(gòu)成和產(chǎn)生向與會(huì)家長(zhǎng)做了介紹。在高二年級(jí)各位班主任的全力支持和配合下,各班采用家長(zhǎng)自薦和班主任推薦相結(jié) 合的方式,最終推選出了兩位家長(zhǎng)委員代表。除此之外,很多沒(méi)有進(jìn)入本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)也都紛紛表示將會(huì)全力配合學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),盡己所能,最大程度地 促進(jìn)家校合力的形成和家長(zhǎng)委員會(huì)作用的最大化。
     
    家校合璧共筑學(xué)生成長(zhǎng)路  教管并舉齊繪育人發(fā)展卷(圖2)
        在談及組建家長(zhǎng)委員會(huì)的目的和家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)時(shí),張主任強(qiáng)調(diào)指出:家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)立,旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)方向 以及不同階段各項(xiàng)工作的布置和開(kāi)展,充分感受學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的重視,更好地理解學(xué)校的辦學(xué)理念,支持、配合學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)舉措,促進(jìn)學(xué)校工作更上 新高度。在不斷促進(jìn)學(xué)生智力水平、學(xué)業(yè)水平提升的同時(shí),充分發(fā)揮社會(huì)、家庭在學(xué)生德育管理中的作用,為深入推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展增添強(qiáng)勁的動(dòng)力 支持。
        大會(huì)第二項(xiàng),張永劍主任首先為每一位家長(zhǎng)委員會(huì)的委員都頒發(fā)了聘書(shū)。大會(huì)隨后選舉產(chǎn)生了本屆家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成員,高二(5)班李慧怡同學(xué)的媽媽檀艷萍女 士當(dāng)選為會(huì)長(zhǎng),高二(11)班范琳同學(xué)的爸爸范光劍先生和高二(13)班王羿哲同學(xué)的媽媽秦雅君女士當(dāng)選為副會(huì)長(zhǎng),高二(4)班張妮可同學(xué)的爸爸張家杰先 生擔(dān)任委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。在熱烈的掌聲中,夏立松副校長(zhǎng)為當(dāng)選的家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成員頒發(fā)了聘書(shū)并合影留念。
    家校合璧共筑學(xué)生成長(zhǎng)路  教管并舉齊繪育人發(fā)展卷(圖3)
        張家杰秘書(shū)長(zhǎng)代表全體委員做了簡(jiǎn)短的發(fā)言,他號(hào)召全體家長(zhǎng)委員以學(xué)校發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),全力支持學(xué)校內(nèi)部管理,并通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮家庭、學(xué)校 和社會(huì)的紐帶作用,向社會(huì)積極宣傳學(xué)校的內(nèi)部管理和特色,充分弘揚(yáng)和傳遞正能量,最終將孩子培養(yǎng)成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。
        最后,夏立松副校長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào),學(xué)校工作必須做到“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”,在苦練管理和教育教學(xué)內(nèi)功的同時(shí),勢(shì)必要充分借助社會(huì)和家庭的教育正能量。這不僅體現(xiàn)了 我校“以生為本”的辦學(xué)理念,也在成就了學(xué)生個(gè)體和家庭和諧發(fā)展的同時(shí),成就了我校辦學(xué)品味的不斷提升。家校不僅要形成“合力”,還要不斷探索出充分發(fā)揮 家長(zhǎng)委員會(huì)“效力”的長(zhǎng)效機(jī)制,使家長(zhǎng)委員會(huì)成為學(xué)校和諧發(fā)展的合作者和促進(jìn)者。
        其次,各位委員也要珍惜這難得的機(jī)會(huì),充分認(rèn)識(shí)到身上既多了份榮耀,也多了份責(zé)任和義務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)工作是一項(xiàng)志愿工作,它需要家長(zhǎng)們的智慧、奉獻(xiàn)和激 情,將直接關(guān)系到能否充分挖掘、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)群體的教育資源,達(dá)成家庭教育水平和學(xué)校教育教學(xué)水平的共贏發(fā)展。家長(zhǎng)委員應(yīng)將拉近家長(zhǎng)和學(xué)校及教師的距離作為工 作立足點(diǎn),使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有更直接的感受和參與,體驗(yàn)學(xué)校管理和班級(jí)管理的繁重瑣碎、教師工作的繁忙和教育的智慧,從而進(jìn)行有效地心靈交流,進(jìn)而 真正理解教育、理解學(xué)校、理解教師。事實(shí)上,每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)都是無(wú)形的教育資源,是學(xué)校教育不竭的外在動(dòng)力。家校合璧共筑學(xué)生成長(zhǎng)路  教管并舉齊繪育人發(fā)展卷(圖4)
        七中人相信,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)立,使每一位家長(zhǎng)都參與到學(xué)生的教育中來(lái),參與到班級(jí)的管理中來(lái),使之成為學(xué)校、年級(jí)和班主任工作的解讀者、支持者、合作 與參與者;同時(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)也應(yīng)是家長(zhǎng)之間教育經(jīng)驗(yàn)的交流與溝通的組織者和發(fā)起者,帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理念和方法,營(yíng)造有利于孩子身心發(fā)展的健 康、溫馨、和諧的家庭氛圍。
        七中人正在以不斷創(chuàng)新和勇于開(kāi)拓的精神在探索社會(huì)、家庭、學(xué)校形成教育合力的道路上前行,這股合力也必將為我校的二次騰飛添上蒼勁的一筆!

     

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