親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們，大家上午好。我是來(lái)自高一六班的王靖宇。今天我在國(guó)旗下講話的主題是正視期中，沖刺期末。

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。
    這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在高考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
一、期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。
    要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真筆記？作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書(shū)寫(xiě)整潔？
    要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
    要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規(guī)要求？是否自覺(jué)遵守住宿紀(jì)律，就餐紀(jì)律？是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明？我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境？

二、同學(xué)們，行千里路始于足下。為了未來(lái)的路更加寬廣，我們?cè)谧龊梅词〉耐瑫r(shí)也要做好相應(yīng)的計(jì)劃。

首先要確定適合自己的目標(biāo)，并堅(jiān)持下去：只有確定了明確的目標(biāo)，我們才會(huì)在前進(jìn)的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法，想方設(shè)法的全力以赴朝著目標(biāo)努力?？荚嚱Y(jié)束后自己就應(yīng)該比較自己的各科成績(jī)是否達(dá)到相應(yīng)的比例，還有那些差距，哪些弱科有待提高，哪些強(qiáng)科需要繼續(xù)保持，根據(jù)考試情況調(diào)整學(xué)習(xí)策略，合理分配時(shí)間，朝著既定目標(biāo)努力。

其次注重細(xì)節(jié)，不要輕易的用粗心來(lái)麻痹自己：每一次分析試卷時(shí)都會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，就是因?yàn)榇中膩G掉的分?jǐn)?shù)有可能會(huì)多于自己不會(huì)做的，而且屢犯不止。其實(shí)考試是我們平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的集中反映。比如說(shuō)：平時(shí)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，到考試時(shí)我們就能注意到了嗎？平時(shí)懶于運(yùn)算，認(rèn)為思維清楚，運(yùn)算好說(shuō)，考試的時(shí)候我們就能提高運(yùn)算準(zhǔn)確率了嗎？平時(shí)做題龍飛鳳舞，考試時(shí)我們就能細(xì)心慢慢的書(shū)寫(xiě)嗎？考試時(shí)規(guī)定時(shí)間完成定量的題，而在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候我們想避免自己的不良習(xí)慣那是不可能的。所以，我們一定不能因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)影響我們目標(biāo)的達(dá)成。

最后也是最重要的一點(diǎn)就是勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤能創(chuàng)收！知識(shí)就在那里，去或不去，全看我們是否具有勤奮的特質(zhì)。在學(xué)習(xí)中我們對(duì)于一些知識(shí)，如數(shù)學(xué)的概念、公式、化學(xué)中的方程式、物理現(xiàn)象、英語(yǔ)的固定搭配、語(yǔ)文的字詞等等，該死記硬背就一定要認(rèn)真背，只有熟悉了，才能達(dá)到靈活運(yùn)用，如果對(duì)于一些概念一知半解，知識(shí)也同樣對(duì)于我們猶抱琵琶半遮面。

同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備！