有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，枯燥無(wú)味。有些人卻沉浸在學(xué)海中，做別人看來(lái)苦不堪言的事，卻樂(lè)此不疲。學(xué)習(xí)到底是享受，還是遭罪？這在于我們自己！
　　投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，讓心身沐浴于書(shū)香，讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)給予我們的享受，至善至美的享受。要想達(dá)到如此境界，必須要以學(xué)習(xí)習(xí)慣為幫手。
　　在所有的習(xí)慣中，我認(rèn)為最為重要的是自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)，就是自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)的起點(diǎn)是個(gè)性化的感受。“一千個(gè)觀眾會(huì)有一千個(gè)哈姆萊特”。當(dāng)你帶著個(gè)性化的感受去學(xué)，就可以變老師要我學(xué)為我要學(xué)，成為學(xué)習(xí)的管理者，輕松自如。還記得小時(shí)候，我們嫌大人走得太慢，自己一路奔跑，到前面尋找好玩的。那可是最初形式的自主學(xué)習(xí)！只要我們以好奇心為馬達(dá)，以志向?yàn)榉较虮P，學(xué)習(xí)小車就會(huì)飛速前進(jìn)！
　　自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)師是理想。我們應(yīng)以理想為終極目標(biāo)，將其化整為零，并分配到當(dāng)下——這可是馬拉松運(yùn)動(dòng)員的黃金經(jīng)驗(yàn)！再者，不要以應(yīng)試教育為借口，說(shuō)自己被埋沒(méi)，理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。要知道自主學(xué)習(xí)的馬達(dá)是興趣，是不竭的，強(qiáng)大的。此外，還要注意理想不要太世俗，那樣好奇心會(huì)疲憊。
　　自主學(xué)習(xí)最難的是堅(jiān)持，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人孤獨(dú)地行走在未知的世界里，若無(wú)恒心，必會(huì)輕易打退堂鼓。你可以哭，可以埋怨，但決不可以后退。你可以樹(shù)立一個(gè)榜樣，害怕時(shí)想想他。你可以想：司馬光警枕以勵(lì)志，終成大文豪，著《資治通鑒》；陳平忍辱苦讀書(shū)，終輔佐劉邦成就了一番霸業(yè)。這些是古代的志士，你同樣可以找當(dāng)代的楷模，了解他們鮮為人知的奮斗歷程。
　　養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣對(duì)于我們的人生意義重大。有了它，當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，就不會(huì)迷茫，就不會(huì)因沒(méi)有了老師的叮嚀與任務(wù)而不知所措。自學(xué)會(huì)使我們更適合于當(dāng)今社會(huì)——一個(gè)知識(shí)迅猛膨脹的時(shí)代。我們不會(huì)被拋棄，反而會(huì)成為優(yōu)秀的時(shí)代弄潮兒！
　　做自主學(xué)習(xí)的主人，在學(xué)習(xí)中尋找和享受快樂(lè)！