4月12日，合肥七中高二年級(jí)5,6,7三個(gè)班的學(xué)生在班主任和帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，前往位于合肥市廬江縣湯池鎮(zhèn)的新四軍江北指揮部舊址完成了一次意義深遠(yuǎn)的研學(xué)之旅。本次研學(xué)旅行以“重溫紅色記憶，汲取前進(jìn)力量”為主題。

迎著晨風(fēng)出發(fā)

早上七時(shí)許，一輛輛旅游大巴已經(jīng)整齊地停靠在學(xué)校南門。每輛車配備的全程跟團(tuán)導(dǎo)游也早已手舉引導(dǎo)牌在車前等候?qū)W生們到來。很快，學(xué)生們就排著整齊的隊(duì)伍有序登車了。雖然四月的早晨依然有些許涼意，天氣也并非陽光明媚，然而每個(gè)人臉上的笑容和激動(dòng)讓每個(gè)人心里都充滿了暖意和期待。等車以后，熱情的導(dǎo)游周導(dǎo)給我們大致介紹了今天要參觀的景點(diǎn)，也給我們普及了一些基礎(chǔ)知識(shí)。很快整個(gè)車廂里響起了同學(xué)們悅耳的歌聲：《青春修煉手冊(cè)》，《夜空中最亮的星》，《稻香》等等。這一首首歡快的旋律把同學(xué)們內(nèi)心的激動(dòng)與愉悅表現(xiàn)得淋漓盡致。在歌聲中快樂出發(fā)。

沐浴紅色精神 

經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程，我們?cè)?點(diǎn)鐘到達(dá)了目的地——位于金孔雀度假區(qū)的新四軍江北指揮部舊址。下車后，師生徒步走完了最后一段富有詩情畫意的路程。學(xué)生們穿過空氣清新的天然氧吧相思林，駐足于浪漫的歐式教堂，最后進(jìn)入了博物館。在這里，一位解說員為我們?cè)敿?xì)講解了新四軍從抗戰(zhàn)開始創(chuàng)建到解放戰(zhàn)爭時(shí)期從弱到強(qiáng)的發(fā)展史。面對(duì)日本侵略者在皖的暴行，葉挺，項(xiàng)英，羅炳輝等老一輩軍事將領(lǐng)依然帶領(lǐng)新四軍團(tuán)結(jié)百姓，投入到艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭一線。我們也了解了新四軍深入敵后，開辟根據(jù)地的英勇與堅(jiān)毅。我們更了解了在經(jīng)歷皖南事變以后，新四軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下重新壯大。同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解，不時(shí)駐足觀看歷史文物。新四軍戰(zhàn)士們使用的一件件設(shè)備，兵器，新四軍戰(zhàn)士們繳獲的一件件戰(zhàn)利品都給同學(xué)們留下了深刻的印象。通過本次參觀學(xué)習(xí)，同學(xué)們堅(jiān)定了認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的志向。

圖為學(xué)生們?cè)谛滤能娊避姴颗f址合影

戶外拓展顯豪情

午飯過后，下午的行程開始了。師生乘車來到下午戶外拓展場(chǎng)地——美麗的天鳴花海。似乎太陽公公也知道我們要進(jìn)行戶外活動(dòng)，他也在下午出來陪伴學(xué)生們。與上午各班獨(dú)自參觀不同，下午的活動(dòng)旨在增進(jìn)同學(xué)們相互的了解，促進(jìn)學(xué)生間的合作。因此下午是三個(gè)班的集體性戶外拓展訓(xùn)練。因?yàn)檎介_始前學(xué)生們已經(jīng)被告知下午活動(dòng)強(qiáng)度會(huì)很大，所以中午都補(bǔ)充好了能量，也在精神上做好了準(zhǔn)備。嚴(yán)格而風(fēng)趣的教官采用多姿多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生們的相互理解。每個(gè)班學(xué)生也爭先恐后地展示了各自的才藝。在集體性活動(dòng)中，學(xué)生們圍成一圈，席地而坐，跟隨著音樂的節(jié)奏完成了一連串考驗(yàn)合作程度的動(dòng)作。同學(xué)們都反映雖然整個(gè)過程很累，但是充滿了收獲。

伴著夕陽盡興而歸

一天的研學(xué)之旅在戶外拓展運(yùn)動(dòng)的歡呼聲中落下了帷幕。經(jīng)過一天充實(shí)的活動(dòng)，每個(gè)人臉上都是滿滿的收獲和喜悅。下午5點(diǎn)10分，我們安全抵達(dá)學(xué)校，盡興而回。

通過本次活動(dòng)，所有的師生都經(jīng)歷了一次紅色革命精神的洗禮。學(xué)生們不僅更透徹地了解了那硝煙彌漫的崢嶸歲月，同時(shí)也被革命先輩們不懼生死，捍衛(wèi)國家民族的大無畏精神所折服。值此中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，學(xué)生們了解黨老一輩革命家們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立而做出的犧牲，能更好的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)增強(qiáng)自身的歷史使命感和責(zé)任感。

（范安寧撰稿   吳國慶統(tǒng)稿   劉先群審稿）