——本學期第三次生涯規(guī)劃課順利進行

為幫助學生挖掘自身潛能，根據(jù)個人興趣與能力，制訂較為全面、長遠的個人成長發(fā)展規(guī)劃，3月10日下午，合肥七中高一年級開展了本學期第三次生涯規(guī)劃課。

本周生涯規(guī)劃課采用線下授課模式，主題為“大學專業(yè)星空圖”，旨在幫助學生了解大學專業(yè)的設(shè)置情況，根據(jù)個人興趣，樹立長遠目標。

教師設(shè)置了一項有趣的小測驗——專業(yè)接龍活動，將學生按照“S”形方式進行接龍，每位同學需說出1個或2個專業(yè)名稱，且前后不能重復。如果一時想不起來，也可直接跳過，由下一位同學補充。

在充滿樂趣的游戲活動中，學生的注意力很是集中，能以一種既輕松又投入的狀態(tài)進入課程，對大學專業(yè)的設(shè)置有了更多的了解，對自己的未來也有了更加清晰的認識。

在新課程新教材的背景之下，高中生有了更多的自主選擇空間，逐步從“被動安排”向“主動選擇”轉(zhuǎn)變。同時，這也對學生的自我認知、自我規(guī)劃提出了更高的要求。生涯規(guī)劃課的開展，對課程改革具有輔助作用。以后能夠讓學生結(jié)合自己志向、興趣、能力等主客觀條件，為自己挑選出最合理的學科組合方案，為學生素養(yǎng)的全面發(fā)展保駕護航。

（張子文撰稿  陳伍華統(tǒng)稿  劉先群審稿）