德育動態(tài)
游文章之林府 瞻萬物而思紛
時間:2020-06-10 09:33 作者:薛曉雨 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
——記合肥七中讀書沙龍暨好書推薦活動
教育部統(tǒng)編語文教材總主編溫儒敏曾言:“讀書要讀整本,讀書的功夫是在課外。”國家新聞出版廣電總局也早已下發(fā)通知,明確提出需要推動年少年的閱讀,并提出“鼓勵學校開展閱讀指導,開設必要的閱讀課程,開展多種形式的校園閱讀互動。”在互聯(lián)網(wǎng)全面滲透我們生活的今天,學生的閱讀越來越碎片化,越來越缺乏耐心去讀一本書?;诋斚虑嗌倌曜x書的現(xiàn)狀,合肥七中一直專注培養(yǎng)學生多讀書、讀好書的文化生活習慣,致力于提高學生讀書意識,深耕于營造學校讀書氛圍。七中相信,閱讀能力的提高,可以帶動學生對于生活的感悟,從而激發(fā)學生為自己未來的生活努力學習的內在動力。
趙傲雪副主任主持活動
同學們在收看電視直播
2020年6月8日,合肥七中政教處組織了一堂特別的校會課,一場讀書沙龍暨好書推薦活動在課上精彩呈現(xiàn),3000多位同學通過電視直播同步收看?;顒佑筛咭荒昙壊口w傲雪副主任和高二年級語文組薛曉雨老師共同主持,楊開仁校長作為好書推薦人,現(xiàn)場向大家推薦了朱光潛先生的《致青年的十二封信》,并與同學們一起朗誦書中節(jié)選段落。
電視直播現(xiàn)場
在讀書沙龍活動中,現(xiàn)場的同學們積極地提出自己在讀書時遇到的問題。有的同學對如何選擇書本產(chǎn)生疑問,有的同學對讀書應該精讀還是泛讀產(chǎn)生困惑,還有的同學不知如何有效地做讀書筆記。薛曉雨老師就自己讀書的經(jīng)歷,給出具體詳細的的回答。
薛曉雨老師主持讀書沙龍
楊開仁校長進一步對在場同學們提出的問題,給出詳細的回復。楊校長溫和、語重心長地告訴同學們,讀書應該成為一種生活習慣,成為生活的一部分,而不應成為一種壓力。讀書應當追隨著自己的興趣去讀一些好書,而不要被一些推薦、必讀書目榜單之類的事物所束縛,這樣才能感受到讀書帶來的快樂。
楊開仁校長深情地回憶了他讀書時的經(jīng)歷,那個時代的物質、精神生活都比當下匱乏的多,他們常常拿到什么就讀什么。但也正是因為匱乏,才讓人更加珍惜來之不易的書本,因為匱乏,才能反反復復地閱讀。楊開仁校長特別提到他反復閱讀過四遍《紅樓夢》,每讀一遍都會有新的感受和領悟。
楊開仁校長分享閱讀經(jīng)歷
楊開仁校長的回憶也恰好告訴同學們讀書,尤其是讀經(jīng)典的原因和意義。好的書本是耐讀的,書中對于人物的刻畫也好,對于生活的描述、思考也罷,經(jīng)歷多年而不衰的原因,正是因為經(jīng)典中的內容是作家嘔心瀝血、反復錘煉得來的。他們對生活的觀察全面且細致入微,對于生活的思考深刻且富有哲思,他們把握住生活甚至是時代的本質,故值得反復咀嚼。而隨著人年齡的增長,閱歷、思考也更加豐富、深入,所以不同年齡讀同一本書,我們常常能產(chǎn)生不同的體會。書本是一面鏡子,在讀的過程中,我們能不斷發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)現(xiàn)世界。
聚精會神的同學們
最后,楊開仁校長對大家推薦了朱光潛《致青年的十二封信》,并和高二(9)班的高原、康凱宇同學為大家朗讀了其中的《談靜》。這篇文章,也寄寓著楊開仁校長對全體學生的希望——在當下一切以快來標榜的時代,我們當靜下心來,在紛繁的萬象中找到一片心靈的棲息地,而不是隨著追隨著榜單上迅速更迭的熱搜;在世潮人海中,不被碎片化的信息裹挾,而能沉靜地思考自己的路,并堅定的走下去。
楊開仁校長與同學們共讀一本好書
好書中的世界,豐富且厚重,好書中的思想,能夠引人思考、啟迪人心。我們期待著七中的學子們將讀書培養(yǎng)成自己的生活習慣,勇敢地在書中探索并打造一個屬于自己的精神大陸——這片大陸將成為我們這一生心靈的家園。
(薛曉雨撰稿 朱奇統(tǒng)稿 夏立松審核)
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