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  • 德育動態(tài)

    立師德樹新風,爭做“四有”好老師

    時間:2015-09-28 17:21 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——記合肥七中召開2014—2015學年度教育教學表彰會

     

         金秋時節(jié),碩果飄香。9月9日下午,合肥七中高新校區(qū)在桃蹊會堂召開2014—2015學年度教育教學表彰大會,暨深入貫徹落實習近平總書記教師節(jié)重要講話精神,爭做“四有”好老師主題教育月活動動員會。會議由學校教科研主任童有彩主持。

    立師德樹新風,爭做“四有”好老師(圖1)
        在過去的一學年中,合肥七中在楊開仁校長的帶領下砥礪前行,銳意進取,取得了很多的珍貴榮譽,這些榮譽的取得凝聚了全體七中人的心血和汗水,高新校區(qū)以驚 艷的姿態(tài)華美綻放,一年的運行平穩(wěn)有序,優(yōu)質(zhì)高效,得到了上級主管部門和社會方方面面的交口稱贊,也得到了廣大學生,家長的充分認可,老校區(qū)表現(xiàn)可圈可 點,2015屆高三再次向社會交出了滿意的答卷,高考本科達線率,達線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,2016屆高三學測成績斐然,形勢喜人。
    立師德樹新風,爭做“四有”好老師(圖2)
        表彰先進,學習典型,進一步激發(fā)全校教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感,大力營造尊重教師、立德樹人、矢志教育的濃厚氛圍,引導廣大教師爭做“四有”教師。辦 公室副主任劉麗、教科研副主任唐麗霞、政教處主任李躍鵬分別通報了2014—2015學年學校獲得獎勵和榮譽的教職工和團隊,“全國零犯罪學 校”“2014年教育教學綜合評價一等獎”“史地先進教研組”、合肥市教學大獎賽中數(shù)學、英語、生物等多學科一等獎、近100篇獲獎論文……一連串的獲獎 名單,紅彤彤的榮譽證書,希望全體教職員工以先進為榜樣,學習先進、趕超先進,在工作中做出更大成績,取得更大榮譽。
    立師德樹新風,爭做“四有”好老師(圖3)
        “在第31個教師節(jié)到來之際,我們?yōu)榻處熉殬I(yè)自豪,這是教育的價值所在,贏得教育的尊嚴所在。教書育人,成就學生夢,提升職業(yè)價值;精誠合作,成就學校 夢,提升七中人的價值;奉獻教育,成就教育夢,提升教育人的價值。教學立校,教研興校,一所真正的名校,教學必須過硬,教研必須出彩,用心教學,潛心教 研,為進一步打造學校品牌,進一步提升學校品質(zhì)貢獻更多的正能量!”辦公室蘇主任為大家解讀了《合肥市普通高中教育教學質(zhì)量綜合評價方案 》、《合肥市中小學優(yōu)秀教研組評比方案》等相關(guān)評價方案,意在告訴每一位教職工教科研對于一個學校發(fā)展的重要性。
    立師德樹新風,爭做“四有”好老師(圖4)
        百年大計教育為本,教育大計,教師先行,名校之名,在于內(nèi)涵,在于學校的教育教學質(zhì)量。而提高教育質(zhì)量的最核心、最關(guān)鍵的要素是教師,是教師隊伍建設。合 肥七中優(yōu)秀教師代表湯道兵老師從“感謝、珍惜、責任、祝福”四個方面,回顧了自己教育教學中的平凡經(jīng)歷、點滴感悟和取得的成績,懷揣一顆感恩之心,感謝一 直來學校領導對自己的培養(yǎng)和關(guān)懷、同事對自己的幫助和支持,表達自己將一如既往地努力工作的決心和作為一名教師的幸福,同時對老師們表達了節(jié)日美好的祝 福。
    立師德樹新風,爭做“四有”好老師(圖5)
        在會上,董平副校長最后作重要講話。董平向全體教職工致以節(jié)日的問候,向獲得表彰的優(yōu)秀教師和集體表示祝賀,充分肯定了廣大教職工為學校改革發(fā)展所作出的 重要貢獻,對廣大教職工潛心育人、無私奉獻的精神給予高度評價。他指出,合肥七中因師而存、依師而強,涌現(xiàn)了一大批專心教學、潛心科研、精心管理、熱情服 務的教職工,并成為學校最信賴、最寶貴的力量依靠。號召大家牢記習近平總書記的囑托,履行神圣職責,不辱光榮使命,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),爭做有理想信念,有 道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的“四有”好老師,共創(chuàng)人民滿意教育。
    立師德樹新風,爭做“四有”好老師(圖6)
        一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。記得合肥七中楊開仁校長在教職 工大會上指出,新學期對學校來說,就是“加強常規(guī)管理,注重內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學品質(zhì),提高教育質(zhì)量”;對每一位教師來說,就是“砥礪師德,成就專業(yè),立足 常規(guī),忠于職守”。機遇總是垂青有準備的人,希望每一個七中人做一個有準備的教學精湛的老師,做一個有準備的愛生如子的班主任,做一個有準備的愛校愛教的 教育人。
    立師德樹新風,爭做“四有”好老師(圖7)
     

     

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