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  • 德育動態(tài)

    合肥七中教育檔案(47):我在合肥七中新校的一天(寄宿篇)

    時間:2015-06-30 16:06 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù):

         案例:2015年6月3日周三,清晨的合肥七中高新校區(qū)是沉睡一夜后蘇醒的嬰兒,頓顯盎然生機。那花兒,那草兒,那鳥語,那么芳香,那么翠綠,那么悅耳,呼喚著還沉浸在香甜美夢中的1200多名學(xué)子……

    晨    起
          塞萬提斯說:“不要睡懶覺,不和太陽一同起身就辜負了那一天。”
          5:55,我與所有生活老師們已在各自分管樓層就位,等待叫醒甜夢中的同學(xué)們。
          6:00,生活老師的清脆哨聲、輕柔的音樂聲響起,學(xué)生們聞聲而起,麻利的收拾床鋪,疊好被子,4位室友依次洗漱,輪流打掃室內(nèi)衛(wèi)生。
          6:30,煥然一新、精神飽滿的學(xué)生們魚貫而出;每個樓層,兩三名值日生認真地打掃著樓層、樓梯。見到老師,清脆地叫一聲:老師好!
          6:35,包括值日生在內(nèi)的所有同學(xué)紛紛到食堂吃早餐;我與生活區(qū)的董主管等巡視各寢室,督促學(xué)生按時離寢;部分生活老師則奔赴食堂,巡視學(xué)生早餐秩序。
          7:10,用完早餐的學(xué)生們紛紛離開食堂,到各自班級晨讀,開啟一天的美好學(xué)習(xí)生活。
          7:30,生活老師全面查寢。他們認真檢查寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理并分別打分,例行排查寢室內(nèi)存在的安全隱患,開展必要的消毒等。檢查和評分的結(jié)果,都詳細記 錄在工作日志上。如有內(nèi)務(wù)不達標的,待到中午放學(xué),生活老師們會找到相關(guān)同學(xué),耐心教育并要求該同學(xué)及時整改,直到達標為止。
          今天恰逢周三,8:30,每周一次的生活老師例會準時召開。每位生活老師先依次對上周生活區(qū)工作全面總結(jié),我則重點布置下周工作:做好六月天氣炎熱時開空 調(diào)前的安全隱患排查工作,配合學(xué)校和高一級部落實生活區(qū)“節(jié)能減排”工作,繼續(xù)狠抓時間節(jié)點規(guī)范和就寢紀律等。
    午    休
          11:30,食堂一樓和二樓的值班老師各就各位,負責(zé)組織學(xué)生有序就餐、處理突發(fā)事件。
          11:40,學(xué)生們井然有序地紛紛走進食堂,在豐富的菜肴中挑選美味佳肴,讓自己飽餐一頓,既給自己一個獎賞,又盡情讓一上午緊張學(xué)習(xí)的大腦一個放松。
          12:25,是同學(xué)們午餐后回寢室的截止時間。12:20,董主管準時吹響回寢的提醒哨,操場上、食堂內(nèi)、超市里的同學(xué)聽到哨聲,都自覺加快速度,一路小 跑返回寢室。我沿著食堂、宿舍之間的道路進入宿舍區(qū);一路上,不斷有小跑過的同學(xué)禮貌地和我打招呼——當(dāng)老師的幸福也在于此??!
          12:30——13:30,是同學(xué)們的午休時間。學(xué)生們都抓緊時間睡好午覺,以補充體力、精力,保證下午上課、晚自習(xí)不瞌睡。在此期間,生活老師們都分別 在樓層巡視,及時制止少數(shù)講話者,有效防范其他任何違紀現(xiàn)象??捎H可敬的班主任們也會自覺犧牲午休時間,到寢室協(xié)助生活老師查寢。今天我就又碰到了好幾位 班主任呢。
    午    起
          13:30,清脆的哨聲、輕柔的音樂聲再次響起。生活老師們又依次提醒各寢室的同學(xué)們準時起床。男生樓南一樓有兩個小懶蟲想賴床,害得宋老師催了好幾遍,總算沒有耽誤規(guī)定時間離寢。
          13:45左右,同學(xué)們整理好內(nèi)務(wù),紛紛離開寢室,緊張而活潑的下午學(xué)習(xí)開始啦!在同學(xué)們的身后,生活老師們默默地完成下午的查寢工作,確保一切正常之后,他們終于可以忙里偷閑休息一下啦!
    自由活動
          下午放學(xué)、晚餐之后,是同學(xué)們一天的自由活動時間。一部分同學(xué)縱情到運動場一展身手,或籃球,或排球,或乒乓球,或足球,或羽毛球,或田徑;一部分同學(xué)則 回到寢室,或洗洗衣襪,或整理衣柜,或趕緊去負一樓的浴室沖個澡......別擔(dān)心!老師們在樓道值班呢,提醒同學(xué)們注意適度、適當(dāng)運動,小心水房地面濕 滑,保持走廊地面干燥,注意用水、用電安全,節(jié)約用水、用電等;浴室門口也有值班老師,全方位保障同學(xué)們的安全。
    晚    休
          22:30,晚自習(xí)過后,是生活老師們最緊張忙碌的時間節(jié)點之一。同學(xué)們陸續(xù)回到寢室,一天緊張學(xué)習(xí)過后,終于可以放松一下啦,生活區(qū)最熱鬧的時刻來臨 了!相互問候一下,聊聊白天班級發(fā)生的事情,交流一下某節(jié)課的心得,當(dāng)然還有一些悄悄話和室友分享一下......但打鬧、大聲喧嘩是不允許的,洗漱是必 須要的,洗漱的動作也是要快的。
          23:00,所有學(xué)生洗漱完畢,上床安靜睡覺!任何人不能講話或干別的事而影響他人休息。我和所有生活老師依照生活區(qū)的管理規(guī)定在樓層巡視,對同學(xué)們嚴格監(jiān)督,如有違紀,嚴肅批評。今晚樓層里照例出現(xiàn)了幾個熟悉的身影,是班主任們!他們又來幫忙啦!
          23:30,樓層巡視任務(wù)完成,而部分生活老師自覺到深夜十二點甚至更晚才睡,靜靜守護著寧靜、安謐的子夜。
          寫下以上文字時,已過子夜,周圍更加靜謐。我卻在思考一個問題:生活區(qū)的事務(wù)是繁雜的,生活區(qū)的工作是辛苦的,生活區(qū)的工作人員起得最早,睡得最晚,可為什么日復(fù)一日,大家仍滿腔熱情?
          那是因為合肥七中人,從班主任到普通老師們有樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),那是因為合肥七中人永遠團結(jié)合作、齊心協(xié)力;那是因為合肥七中人愛學(xué)生、愛七中、愛教育。因為熱愛,那些所謂的困難和質(zhì)疑都化成了對工作的加倍熱情投入;因為熱愛,我們不斷精益求精!
          更是因為我們的同學(xué)們,從開學(xué)之初種種不適應(yīng)、手忙腳亂,到現(xiàn)在有條不紊、自理、自立,自主、自信,守時、惜時,樂居、樂學(xué)。我們見證著同學(xué)們每一個歷程的成長,我們驕傲著與同學(xué)們攜手走過人生中最重要的階段之一!
          我作為新校首屆高一級部生活區(qū)的負責(zé)人,與生活區(qū)13位任勞任怨、熱心友愛的生活老師們,24位兢兢業(yè)業(yè)、拼搏進取的班主任們,1200多位好好學(xué)習(xí)、天天向上的同學(xué)們,朝夕相處,揚帆啟航,其樂無窮!
     
          感悟:上述案例是合肥七中高新校區(qū)高一級部副主任、分管學(xué)生寄宿生活的王瑞老師一天工作實錄摘 要。拜讀過后,謹向她與生活區(qū)的工作團隊表示崇高敬意!俗話說,萬事開頭難!正是他們第一年的科學(xué)探索、辛勤耕耘、無私奉獻、傾情付出,   正是他們第一年的無微不至、細心呵護、井井有條、井然有序,才達成新校寄宿生活的零失誤、超高認可度,創(chuàng)造了看似不可能卻已然的良好開端,實屬難能可貴!
          去年的此時,我曾惴惴地寫過一篇短文——《擔(dān)心高中寄宿?那就不是個事!》我們綜合很多教育專家、寄宿制學(xué)校、寄宿生及家長等多方意見,遵循一個人成人、成才的規(guī)律,大膽預(yù)測“對于寄宿的種種擔(dān)心,都不是個事!”
          今年的此時,我則很坦然、自信地宣告:我們的預(yù)測在合肥七中新校一一得到了極好的印證:自覺、不自覺者都能科學(xué)有序地作息;自理能力強、自理能力弱者都能 提高生活技能;獨立性強、獨立性弱者都能更加自力更生;生活習(xí)慣好、習(xí)慣差者都能涵養(yǎng)良好習(xí)慣;品行優(yōu)良、品行欠佳者都能更加健全人格;綜合素質(zhì)優(yōu)、綜合 素質(zhì)欠佳者都能全面發(fā)展。
          理念:自主、自信同行,習(xí)慣、方法兼修,成人、成才并重!
     
    合肥七中教育檔案(47):我在合肥七中新校的一天(寄宿篇)(圖1)
    合肥七中新校宿舍區(qū)文化墻剪影之一
     
    合肥七中教育檔案(47):我在合肥七中新校的一天(寄宿篇)(圖2)
    合肥七中宿舍評比表彰一覽表剪影之一
     
    合肥七中教育檔案(47):我在合肥七中新校的一天(寄宿篇)(圖3)
    合肥七中午餐剪影
     
    合肥七中教育檔案(47):我在合肥七中新校的一天(寄宿篇)(圖4)
    合肥七中學(xué)生宿舍午休剪影

     

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