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  • 德育動(dòng)態(tài)

    合肥七中高一年級(jí)研學(xué)旅行圓滿成功

    時(shí)間:2002-01-04 20:18 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù):

       研學(xué)旅行是中小學(xué)開展校外教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的重要形式,是傳承中華文化的重要途徑,是堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的一項(xiàng)實(shí)踐舉措,是基礎(chǔ)教育課程體系發(fā)展的必然要求。201549日早晨,合肥七中經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的前期學(xué)生意見征詢、考察和精心的準(zhǔn)備,1200余名師生分成三個(gè)組團(tuán),帶著學(xué)習(xí)任務(wù)分乘24輛大巴奔赴浙江、皖南、武漢三地,開展研學(xué)旅行活動(dòng)。

    2015年4月12日下午校會(huì)課上,合肥七中高一年級(jí)部王瑞副主任對(duì)此次研學(xué)旅行進(jìn)行了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。她說,此次研學(xué)旅行在楊開仁校長“實(shí)踐育人”的教育思想指導(dǎo)下,由校長室劉小華、董平副校長帶領(lǐng)教務(wù)處、保衛(wèi)科、總務(wù)處、團(tuán)委和級(jí)部具體操作實(shí)施。長達(dá)一個(gè)多月的精心和細(xì)致入微的準(zhǔn)備,保證了此次以“感悟歷史,擁抱自然”為主題的研學(xué)旅行的圓滿成功。
    合肥七中高一年級(jí)研學(xué)旅行圓滿成功(圖1)
    這是一次歡樂之行——活力歌唱
    路途中同學(xué)們一路歡歌笑語,大家輪番表演才藝,唱歌、講笑話、秀口技等,氣氛十分活躍。原本五個(gè)多小時(shí)乏味的行程,因?yàn)橥瑢W(xué)們的青春活力而生動(dòng)有趣。24班的班主任汪傳榮老師感嘆:“研學(xué)旅行解放了孩子們的天性,原本我們以為內(nèi)向不愛說話的學(xué)生竟如此的大方、多才多藝。”
     
    合肥七中高一年級(jí)研學(xué)旅行圓滿成功(圖2)
    這是一次友愛之行——團(tuán)結(jié)互助
    此次研學(xué)沿用了七中往年的學(xué)生小組自主管理制度,并在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,將四人 組,十人桌和兩縱對(duì)的管理方式結(jié)合起來。實(shí)行分時(shí)間段的組長、桌長、隊(duì)長點(diǎn)名制度和層層負(fù)責(zé)的管理制度,有效杜絕了學(xué)生集合遲到、景點(diǎn)落人等現(xiàn)象。更可喜 的是學(xué)生在自我管理的過程中學(xué)會(huì)了理解、體諒、互助、互愛。22班的張雨桐同學(xué)在研學(xué)期間感冒了,小組的其他同學(xué)一路上細(xì)心照顧她,幫她拿行李、倒水、提 醒她吃藥,感動(dòng)了隨行的一干老師們。
     
    合肥七中高一年級(jí)研學(xué)旅行圓滿成功(圖3)
    這是一次安全之行——規(guī)范管理
    研學(xué)旅行,安全是重中之重。除了出發(fā)前的數(shù)次安全教育之外,旅行中為了保障同學(xué)們 的安全,在上車、下車、到達(dá)目的地、入住旅館后及晚十點(diǎn)班主任和隨隊(duì)老師都要進(jìn)行點(diǎn)名,并將結(jié)果報(bào)給組團(tuán)領(lǐng)隊(duì),最終由領(lǐng)隊(duì)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)生入住旅館后便 不能私自外出,導(dǎo)游和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督。由于管理規(guī)范、到位,三個(gè)組團(tuán)近1200余名學(xué)生中無一例安全事故。
    合肥七中高一年級(jí)研學(xué)旅行圓滿成功(圖4)
    這是一次文化之行——感悟歷史
    比如武漢之行的同學(xué)們,登上有著“天下第一樓”美譽(yù)的黃鶴樓,就想起李白有詩: “黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花”,就暢談大文豪崔顥、李白、白居易、陸游等的黃鶴樓情懷;同學(xué)們?cè)?ldquo;紅樓”前緬懷打響辛亥革命第一槍的先烈們;同學(xué)們 邁進(jìn)有著百年歷史的武漢大學(xué)校園,在櫻花大道流連,在一幢幢民國時(shí)期的建筑前沉醉,在鯤鵬塑像前許下諾言:“今日我是武大客,明日我是武大人”;同學(xué)們深 入湖北省博物館找尋越國寶劍、元代青花,聆聽?wèi)?zhàn)國編鐘的音色優(yōu)美,見證原始人頭骨化石的悠久歷史;同學(xué)們徜徉在東湖磨山風(fēng)景的花團(tuán)錦簇之間,驚嘆于“層臺(tái) 累榭,三休乃至”的楚天臺(tái);穿越時(shí)空,感悟歷史。
     
    合肥七中高一年級(jí)研學(xué)旅行圓滿成功(圖5)
    這是一次提升之行——學(xué)有所獲
    研學(xué)旅行,“學(xué)”字是靈魂。行是知之始,知是行之成。同學(xué)們帶著來自語文、政治、 歷史、地理和生物教研組的四十多個(gè)課題出發(fā),研學(xué)期間在隨隊(duì)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行課題研究,將實(shí)踐和理論接軌,并最終指導(dǎo)課程學(xué)習(xí),擴(kuò)大課程的外延。研學(xué)旅行 中同學(xué)們提升了知識(shí),開拓了眼界,提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情,真正做到了學(xué)有所獲。后續(xù)年級(jí)部還將舉辦針對(duì)此次研學(xué)旅行的征文比賽、攝影比賽和英文版路線海 報(bào)展等,多角度、深層次挖掘研學(xué)旅行的教育意義。
     
    合肥七中高一年級(jí)研學(xué)旅行圓滿成功(圖6)
    通過研學(xué)旅行,學(xué)生們?cè)谌鞎r(shí)間里,走出課堂,走近歷史,親近自然,是一次放松,更是一場富有內(nèi)涵的研學(xué),在游覽、觀光、交際中完成理論和實(shí)踐的結(jié)合,在閱覽風(fēng)土人情中提升社會(huì)認(rèn)知。
    合肥七中一直在素質(zhì)教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果,今后也將繼續(xù)借助研學(xué)旅行這個(gè)平臺(tái),加大素質(zhì)教育的力度,深化素質(zhì)教育,點(diǎn)亮七中每一位學(xué)子靈動(dòng)的生命。
    合肥七中高一年級(jí)研學(xué)旅行圓滿成功(圖7)

     

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