各支部：
為了認真貫徹落實市教育局黨委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)文件活動的指示精神，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，努力促進我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量中心任務(wù)，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨總支凝人心、促和諧的重要作用，不斷加強組織建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
二、組織機構(gòu)
組長：楊開仁            
副組長：劉小華、夏立松、董平
成  員：甄瑾瑜、蘇衛(wèi)兵、楊穎英、袁明武
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展，組織協(xié)調(diào)、評議、總結(jié)，確保此項工作落到實處。
三、活動載體
發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，組織落實“五項活動”，打造“高效課堂”努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)全市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動先進基層黨組織。
四、目標任務(wù)：
以“五好支部”和“五優(yōu)黨員”條件為標準，堅持從學(xué)校實際出發(fā)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真落實“四個結(jié)合”
1、把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與班子建設(shè)結(jié)合起來。加強班子建設(shè)提高班子成員的思想理論水平和工作能力，促進班子成員間的團結(jié)協(xié)作。班子成員公道正派，廉潔自律，甘于奉獻，先鋒模范作用突出。
2、把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來，深化師德師風建設(shè)，扎實開展“崗位奉獻”和“亮牌示范”活動，切實打造一支作風正，能力強的教師隊伍。
3、把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與提高課堂效率結(jié)合起來，認真實施高效課堂，嚴格教學(xué)常規(guī)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，注重特色活動開展，形成有鮮明特色的校園氛圍。
4、把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與開展各項文體工作結(jié)合起來，開展文體興趣小組和課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的參與與競爭意識，豐富校園生活。
五、方法步驟
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，分四個步驟進行。
第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署（2010年5月底—6月上旬）。
主要抓好三項工作：
1、學(xué)?？傊б?月初召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。
2、學(xué)?？傊ЫY(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對各支部和黨員參加活動提出明確的目標和具體要求。要把學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中，接受群眾監(jiān)督。
3、各支部和廣大黨員教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，當前要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話精神，深化認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實推進（2010年6月中旬—2011年6 月底）。
各支部要結(jié)合實際，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織好以下活動。
1.“黨性教育”活動。充分發(fā)揮紅色教育資源作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式，對黨員普遍進行一次黨性教育。
2.“業(yè)務(wù)引領(lǐng)”活動。建立黨員聯(lián)系教師制度，實施“四個一”工程（即每名黨員每年在教學(xué)上要上好1節(jié)示范課，與1名教師結(jié)成幫扶對子，撰寫1篇教育教學(xué)或教育管理方面的論文，向?qū)W校黨總支提1條合理化建議），密切黨員與群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
3.“亮身份、樹旗幟、創(chuàng)業(yè)績”活動。通過佩戴黨員標志牌、設(shè)置黨員先鋒崗等形式，把黨員身份亮出來，旗幟樹起來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用，從而創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。
每年 “七•一”，各支部要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“亮身份、樹旗幟、創(chuàng)業(yè)績”活動緊密結(jié)合，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行校級表彰獎勵。
第三階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制（2011年7月—黨的十八大召開前）。
圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好三項工作：
1、搞好總結(jié)。各支部要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。
2考核評議。各支部對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況要進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。
3、完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。
六、總體要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要高度重視，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機制建設(shè)、推動黨組織建設(shè)的實踐載體，擺上重要議事日程，確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展，取得實效。
（二）結(jié)合實際，注重實效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來，以求真務(wù)實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容。以此促進工作、促進學(xué)校發(fā)展，真正把活動搞活，搞出成效。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動時，動員廣大教職工充分參與到活動中來，主動聽取群眾意見建議，接受群眾監(jiān)督，并通過支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，帶動工會、共青團、關(guān)工委等群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動，在全校上下形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
（三）總結(jié)經(jīng)驗，全面推進。要積極發(fā)現(xiàn)各支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。培養(yǎng)樹立一批事跡突出、影響深遠的好典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，迎接七中美好的明天！
 
                                                                                                                                       二〇一〇年六月九日