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  • 辦學(xué)管理

    教務(wù)處:學(xué)生的進步是老師最大的安慰

    時間:2021-04-01 09:33 作者:西南大學(xué)2022屆實習(xí) 來源:教務(wù)處 閱讀次數(shù):

    ——西南大學(xué)2022屆合肥七中實習(xí)小分隊330日實習(xí)感悟

    1、王斯怡

    指導(dǎo)朗讀,希望學(xué)生們在明天的表彰大會上大放光彩!

    教務(wù)處:學(xué)生的進步是老師最大的安慰(圖1)

    2、汪鑫磊 

    利用空閑時間認真學(xué)習(xí),她是每個合七學(xué)子的榜樣。

    教務(wù)處:學(xué)生的進步是老師最大的安慰(圖2)

    3、張子文

    學(xué)生越來越自覺了,繼續(xù)加油。

    教務(wù)處:學(xué)生的進步是老師最大的安慰(圖3)

    4、楊可盈

    在晚霞的映襯下,學(xué)生們的身影很是瀟灑。

    教務(wù)處:學(xué)生的進步是老師最大的安慰(圖4)

    5、蔡越

    第一次班級的大合影,每個孩子的臉上都充滿了快樂,我也很愛他們,希望大家永遠都能這樣開心地過每一個充實又奮斗一天!

    教務(wù)處:學(xué)生的進步是老師最大的安慰(圖5)

    每日感悟:“學(xué)生的進步是老師最大的安慰?!彪m然實習(xí)生活才進行不到一個月的時間,但大家對這句話都頗為贊同。早讀、跑操、批改作業(yè),班級里每天都有很多事務(wù)需要老師幫忙處理。對于老師來說,朝六晚九的作息是工作日的常態(tài)。但每當(dāng)看到學(xué)生有了一點一滴的進步,老師所有的辛苦都會瞬間煙消云散。教育是一個雙向反饋的過程,老師付出的同時,也在期待學(xué)生的進步。希望今后也能與學(xué)生們繼續(xù)攜手共進。

    (西南大學(xué)2022屆實習(xí)分隊撰稿、攝影  唐麗霞統(tǒng)稿  張永劍審稿)

     

     

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