——記高一年級班主任與生活老師聯(lián)席會議

為進一步加強教學區(qū)和生活區(qū)的聯(lián)系，保障學生身心全面健康發(fā)展，合肥七中高一年級于2021年3月7日晚召開了高一全體班主任和生活老師聯(lián)席會議。劉先群副校長、葛旻主任、張梅主管及高一年級全體班主任和生活老師參加會議。

生活區(qū)張梅主管首先針對學生在生活區(qū)管理方面存在的一些問題提出幾點要求：

第一，班主任和生活老師應相互“搭臺”，相互合作，引導學生理解支持生活老師工作，為順利開展教學活動提供保障；

第二，生活區(qū)的管理要賞罰分明、不打折扣的執(zhí)行生活區(qū)的管理制度。建議班主任在每個班級各增加一名男、女生班委作為樓長，將樓長納入班委行列，從而增強樓長的信服度，促進學生自主管理；  

第三，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識，明確作息時間，保證學生的午休時間。

各班班主任與負責自己班級的生活老師進行面對面溝通，詳細了解學生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況，及時記錄并商討學生們出現(xiàn)的一些問題。更加全面的了解班級學生的生活狀態(tài)，從而更好的幫助學生積極調(diào)整。

劉先群副校長做總結(jié)發(fā)言。他提出參會的所有老師對七類特殊學生必須要多加關(guān)注，對于家庭不完整、不和諧、留守兒童，家庭困難、學習困難等學生需付出更多的關(guān)懷來保障他們的身心健康發(fā)展。他強調(diào)班主任應承擔發(fā)動方、啟動方以及核心紐帶的角色，在與學生相處時要注意溝通和換位思考；班主任和生活老師要精誠合作、齊抓共管，服務于學生，管理好學生，為學生的學習和生活保駕護航。他還表示班主任需不斷地學習、實踐和反思，并鼓勵所有老師把教育的情懷灌注在班級和學生的日常管理上，全身心的投入到教育教學事業(yè)中去。

本次聯(lián)席會議將合肥七中高一年級班主任和生活老師歡聚一堂，積極推進營建平安校園。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！蓖ㄟ^此次會議，七中繼續(xù)遵循“以生為本”的基本方針，貫徹落實“精細化管理”的基本理念，將教學區(qū)和生活區(qū)緊密聯(lián)系起來，保障七中每一位學生的身心健康成長。

（陸一凡撰稿  張凱麗統(tǒng)稿  劉先群審稿）