班級是

心靈的搖籃 夢想的跳板

神氣的積聚 力量的凝結(jié)

班徽是

思想的匯聚 情感的表達(dá)

青春的勾畫 朝氣的張揚(yáng)

以我之筆墨 繪小家之氣

以我之色彩 著小家之神

七中高一的同學(xué)們，原創(chuàng)了2021級各班班會logo。他們秉承合肥七中“立志成人、力求成才”的校訓(xùn)，將對班級的一腔熱愛凝聚在班徽中，彰顯出七中學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)采。

高一（1）班班徽

高一1班班徽核心圖形中包含的元素有：“七”、“中”、“?！?、“1”、“干“”、“出”，寓意1班將成為七中最牛的班級、要想保持第一的好成績就必須要真抓實(shí)干、勤奮努力！只有出類拔萃的老師才能造就學(xué)生們出人頭地!班徽核心圖形一氣呵成像一個(gè)漢字“?！保瑫r(shí)牛年也是2021年的生肖年份，代表2021級(1)班的同學(xué)們牛氣沖天、牛出精彩！ 

高一（2）班班徽

高一2班班徽寓意：外圍下面的文字和中間的紅絲帶代表合肥七中高一2班，中間手握著托舉著手，表示2班全體同學(xué)和老師團(tuán)結(jié)奮斗，積極向上，形成合力，手指突破外面大圓，表達(dá)敢于善于創(chuàng)新，撬動(dòng)地球一角。整體呼應(yīng)主題“團(tuán)結(jié)奮斗，不負(fù)韶華”。 

高一（3）班班徽

班徽色彩以藍(lán)色為主色調(diào)，黃綠為輔色。藍(lán)色象征著大海的顏色，沉穩(wěn)而深邃。橙色，光之色，榮耀之光，希望同學(xué)們齊心協(xié)力，努力拼搏，能夠?yàn)榘嗉w爭得榮譽(yù)。班徽底部是波浪花紋，象征著知識的海洋。上部分為大海中航行的帆船，帆的造型也是數(shù)字3，橙色圖案為光環(huán)。整個(gè)班徽設(shè)計(jì)寓意為在知識的海洋里能夠乘風(fēng)破浪，取得輝煌。整個(gè)圖案以極具動(dòng)感的線條進(jìn)行設(shè)計(jì)，象征著青春的朝氣與活力。  

高一（4）班班徽

山川江河被日月染得燦爛輝煌，年少的我們相聚在高一四班，闖蕩這廣闊的天地，笑語中盡是自信坦蕩，歲月雖會流逝，但山河永銘，你我共同奮進(jìn)，自信四班，青春如歌。

 高一（5）班班徽

中間的小人是“五”的變形，上方的星星代表5班同學(xué)會如星星一般冉冉上升，“五”又諧音“無”，所以也希望5班同學(xué)能默默無言，謙虛低調(diào)。

高一（6）班班徽

樹根和樹枝糾纏形成數(shù)字6，代表6班，鴿子代表了團(tuán)結(jié)友愛，樹木代表茁壯成長，挺直不屈，藍(lán)色底代表在藍(lán)天飛翔，也代表六班同學(xué)廣闊的胸襟。

高一（7）班班徽

墨綠底色代表智慧與沉思，白云藍(lán)天組成數(shù)字7代表七班青春活力，而七中代表性建筑鐘樓意為不虛度時(shí)光，梧桐林寓意重生涅槃，常青藤代表決力攀登的信心。祝愿高一（7）班學(xué)子，奮勇拼搏，鑄就非凡！

高一（8）班班徽

8班的少年學(xué)子是“那兔”代表的萬萬中國人的縮影——意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃、積極向上、勇于開拓。以“那兔”為代表，恰喻8班每位同學(xué)將匯聚起我輩青年之熱血，接過歷史的接力棒，在青春擔(dān)當(dāng)中大踏步邁向復(fù)興的遠(yuǎn)方！

高一（9）班班徽

外框于七中?；找粯?，代表七中這個(gè)溫暖的大家庭。而我們是七中學(xué)子，是七中人；內(nèi)框代表九班這個(gè)小家庭，也表達(dá)了每個(gè)人之間“今朝同努力，明日謀共贏”的情感；班徽以藍(lán)白為底，左邊九個(gè)藍(lán)白條紋代表九班，右邊兩個(gè)正方形喻示我們格局開闊。藍(lán)色代表勇敢、智慧與理性，白色代表純潔、善良、忠誠。中間是一只蒼鷹，鷹呈現(xiàn)出一個(gè)“9”的形象，代表九班敢于面對困難，不斷突破自我。

高一（10）班班徽

在數(shù)字10中，左邊的數(shù)字“1”被設(shè)計(jì)成了書邊，代表我們10班勤學(xué)、上進(jìn)，在知識的海洋里徜徉；右邊的“0”字中間有一只白鴿，代表著我們10班熱愛和平、熱愛自由；班徽底部的波浪代表著塑膠跑道，代表著我們10班熱愛運(yùn)動(dòng)，真愛生命。

高一（11）班班徽

“金色稻穗”代表陽光溫暖的11班的每位同學(xué)；“相對而立、握手言歡的兩個(gè)人”這一圖案，既形似數(shù)字11，又代表著師生之間相互尊重、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)向上，整個(gè)班徽寓意著11班同舟共濟(jì)，未來可期。

高一（12）班班徽

帆船是象形的“12”，帆船上為天空，下是大海，白帆高揚(yáng)，破浪前行，寓意著我們十二班必定會團(tuán)結(jié)一心，乘風(fēng)破浪，直面困難，勇往直前。

高一（13）班班徽

班徽由大海、帆船、風(fēng)等元素組成，藍(lán)色的海水代表著無邊無際的學(xué)海；帆船代表著高一13班同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的痕跡；風(fēng)代表著同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到的困難與艱險(xiǎn)。整體形象象征著高一13班的同學(xué)們不管遇到什么困難，都一直勇往直前，暢游學(xué)海，表現(xiàn)了同學(xué)們不畏艱險(xiǎn)，充滿生機(jī)與活力。

高一（14）班班徽

中間黑色部分是大寫的“十四”，代表高一（14）班。藍(lán)色是18，代表班級18名女生；紅色部分是31，代表班級31名男生?！皭坌摹⒒坌?、責(zé)任心”代表班主任對高一（14）班同學(xué)們的期望！

高一（15）班班徽

盾牌代表堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌，可以抵擋一切困難?！?5” ：一是表示高一(15)班；二是“1”造型似“ T ”， teacher 的首字母；三是“5”形象為一個(gè)青年,正在奔跑舞動(dòng)。班徽的整體寓意是：老師帶著青年們在三年中克服種種困難，同時(shí)通過青年的努力拼搏，舞動(dòng)出燦爛的人生。

高一（16）班班徽

綠環(huán)上描繪枝繁葉茂，在活力與生機(jī)中擁抱璀璨星空，抬頭仰望，看到的點(diǎn)點(diǎn)星光是希望，是未來，更是少年們真摯的夢想?？矗瑹o垠星空下堅(jiān)實(shí)的黃土地上，一桿毛筆傲然挺立，不知何人揮斥方遒，揮灑出如火般的“十六”，燼染不夜，肆意燃燒。愿十六班全體同學(xué)腳踏實(shí)地，心懷夢想，生如夏花，不負(fù)韶華！

高一（17）班班徽

金色太陽下，17班學(xué)子們迎風(fēng)破浪，展翅翱翔，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，披荊斬棘，砥礪前行，快樂成長！

高一（18）班班徽

班徽色彩以藍(lán)為主色調(diào)，象征著天空，沉穩(wěn)而包容。核心是數(shù)字“18”代表班集體，周圍由7彩水滴包圍著，象征著班級47位同學(xué)齊心協(xié)力，努力拼搏，能夠?yàn)榘嗉w爭得榮譽(yù)。整個(gè)圖案以極具動(dòng)感的線條進(jìn)行設(shè)計(jì)，象征著青春的朝氣與活力。

高一（19）班班徽

中間“19”的數(shù)字，代表高一19班。班徽主體為紅色，代表團(tuán)結(jié)、活力、熱情。黃色的陽光寓意在溫暖的陽光下，19班同學(xué)如紅日初升，朝氣蓬勃。文字為“浩然之氣，君子之風(fēng)”，寓意班風(fēng)純正，同學(xué)們有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)。

高一（20）班班徽

班徽最中心的20圖案是高一20班的直接指代，該圖案左半側(cè)兩冊書堆疊在一起構(gòu)成“2”，寓意著20班同學(xué)的博學(xué)勤奮，鐘樓形象簡化后作為數(shù)字“0”在圖案右半側(cè)，既是合七的象征，亦是時(shí)刻提醒20班同學(xué)韶華不為年少留憾，要珍惜時(shí)光。底端向上的箭頭代表20班是一個(gè)積極向上、銳意進(jìn)取的班集體，圓環(huán)內(nèi)的天道酬勤是班主任對同學(xué)們的殷切囑托和美好期待，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上肯吃苦、下功夫，不斷向高處攀登！

高一（21）班班徽

“2”以龍的形象展現(xiàn)了21班臥虎藏龍。紅色代表活力、熱情、健康；藍(lán)色代表秀麗、 清新、寧靜。希望二十一班同學(xué)以一顆熱情健康的心態(tài)在七中這所寧靜的大學(xué)堂發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造輝煌未來！

高一（22）班班徽

整體設(shè)計(jì)風(fēng)格為簡約文字，暗含著孩子們單純而又堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)；圓形的圖案寓意著22班全體學(xué)生無限的可能性。

高一（23）班班徽

大圓圈代表班級是一個(gè)整體。書本展開比喻學(xué)生時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)。雙手代表老師、學(xué)生、家長共同努力，促進(jìn)班級發(fā)展。三顆星喻意為學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體強(qiáng)壯、心理健康。翅膀的喻意是希望23班的學(xué)生們都能張開翅膀揚(yáng)帆逐夢。“惜時(shí)篤學(xué)，修誠盡責(zé)”是班訓(xùn)，希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，培養(yǎng)自己的良好品德。

高一（24）班班徽

最外圍一周為校名和麥穗，象征著知識的收獲。內(nèi)圈有數(shù)字“2”、“4”組成的帆船和海水的波浪，象征著24班全體同學(xué)在知識的海洋里揚(yáng)帆起航。太陽放射出七道光芒和三只大雁，象征著在七中精神的照耀下大家會一起度過有意義的三年，最終展翅高飛，迎來美好的人生！

高一（25）班班徽

“25”形狀的龍舟在書海中傲游，既表現(xiàn)25班的同學(xué)們樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)態(tài)度，又鼓勵(lì)同學(xué)們“長風(fēng)破浪會有時(shí)”，不畏困難，勇攀高峰。周圍金色的麥穗寓意著希望和收貨，希望25班的學(xué)生在七中的三年，學(xué)有所成，力求成才。

高一（26）班班徽

“2”和“6”兩個(gè)數(shù)字合起來表示高一26班；“2”為紅色，“6”為藍(lán)色，分別表示女生和男生，“2”與“6”的背靠背形成三角形，而三角形具有穩(wěn)定性，這象征著26班是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班集體，班徽上的小星星是我們集體的光芒在閃耀！

高一（27）班班徽

乘風(fēng)破浪，向陽而生，寓意27班全體同學(xué)將以朝氣滿滿的熱情在未來的學(xué)習(xí)披襟斬棘，到達(dá)勝利的彼岸。

高一（28）班班徽

班徽主體是向日葵，象征著孩子們對美好生活勇敢而執(zhí)著的追求。班徽內(nèi)部由合肥七中的標(biāo)志性建筑鐘樓和數(shù)字“28”組成，時(shí)刻提醒我們是七中人，我們要有主人翁的責(zé)任感，努力拼搏、為校爭光！

高一（29）班班徽

標(biāo)識形狀使用圓形，象征著29班團(tuán)結(jié)、友愛。藍(lán)色通常讓人聯(lián)想到海洋、天空、水、宇宙。藍(lán)色表現(xiàn)出一種美麗、冷靜、理智、安詳與廣闊。整體使用藍(lán)色，代表著博大的胸懷、永不言棄、純潔善良的精神。標(biāo)識由“2”與“9”共同組成海里航行的船帆迎著朝陽奮發(fā)向前，象征著向光明的前方揚(yáng)帆起航。

“9”與紅色圓共同組成一個(gè)運(yùn)動(dòng)中的人，運(yùn)動(dòng)代表著29班同學(xué)為了自己的夢想、親人的期盼奮發(fā)拼搏、積極向上的風(fēng)斗精神。

高一（30）班班徽

高一30班的學(xué)生張開雙臂胸有成竹，“3”象征著保衛(wèi)學(xué)生啟航的翅膀，“0”象征著一團(tuán)火焰，是青春熱情的火，也是追夢的雙翼。

高一（31）班班徽

小圓里面上方的是“31”，代表我們31班，其中“3”是個(gè)抽象的雄鷹，代表著同學(xué)們像雄鷹一樣霸氣，后面的“1”是個(gè)火炬，象征和平，代表同學(xué)們相處融洽，霸氣當(dāng)中不忘和睦相處，下方綠色部分是展開的書。寓意31班同學(xué)在知識的海洋里既霸氣又不忘和睦相處。

高一（32）班班徽

身披光輝的鳳凰首尾相連形成一個(gè)大圓代表團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高一32班班集體。班徽整體以火焰的紅黃兩色為主，以及鳳凰尾部的火焰都表達(dá)著學(xué)生對高中生活的熱愛和向往。鳳凰腳踩祥云，展翅飛翔寓意高一32班學(xué)子對夢想的不懈追求。“敏而好學(xué)，向上向善”是每一位高一32班成員的希冀。

高一（33）班班徽

一艘帆船在海洋中乘風(fēng)破浪，象征著高一33班所有同學(xué)正揚(yáng)帆起航、千帆競發(fā)、百舸爭流，行駛在知識的海洋中?？罩袃芍恍螤顬椤啊?3”的海鷗，寓意著和諧團(tuán)結(jié)的班集體，33班學(xué)生是一群執(zhí)著的海鷗，乘風(fēng)破浪，砥礪前行，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)天夢。

兩扇門，四面墻，圍成一個(gè)班。幾十人，數(shù)十心，共筑一個(gè)家。班級是長河，學(xué)生是拍岸揚(yáng)起的如雪浪花；班級是高山，學(xué)生是紅遍漫山的似火紅葉。以我之奇思妙想，構(gòu)個(gè)性班徽；以我之個(gè)性班徽，展學(xué)子情懷；以我之學(xué)子情懷，奏青春之華章！

（韓小雪、高一各班撰稿  高一各班攝影   唐麗霞統(tǒng)稿   劉先群審稿）