教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展保障。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方式，并深入探索“三新”落地模式，推進(jìn)“智慧課堂”教學(xué)模式覆蓋校園，合肥七中高一年級于10月13日下午在行政樓301會議室召開主題為“細(xì)節(jié)常規(guī)重落實，精準(zhǔn)互助聚共識”的全體教師會。合肥七中黨委副書記、副校長蘇衛(wèi)兵，副校長張永劍以及高一年級全體教師參會。會議由高一級部主任唐麗霞主持。

學(xué)情分析，促全面成長

會上，高一級部教學(xué)副主任孫濤首先對合肥七中高一年級前期工作進(jìn)行了回顧。接著，他結(jié)合對“新教材”“新課改”“新高考”研究與探索對近期的質(zhì)量檢測工作進(jìn)行總結(jié)，通過對年級內(nèi)部各組團(tuán)、學(xué)科和班級的精準(zhǔn)大數(shù)據(jù)分析引導(dǎo)全體老師關(guān)注學(xué)情、教情，進(jìn)一步做好初高中銜接和學(xué)法指導(dǎo)。關(guān)于學(xué)科分析報告，孫濤以數(shù)學(xué)學(xué)科為例，根據(jù)各知識點得分對比表提出教師要能夠通過智學(xué)網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析關(guān)注學(xué)生各個知識點的掌握情況，依照學(xué)生基礎(chǔ)調(diào)整題目難度及教學(xué)方法，達(dá)到教學(xué)相長的效果。并倡導(dǎo)各位老師借助大數(shù)據(jù)教育教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。此外，孫濤還對后期的教學(xué)工作進(jìn)行了提醒，重點強調(diào)“三新”模式的發(fā)展與落實。

唐麗霞結(jié)合本次質(zhì)量檢測分析報告中的分析數(shù)據(jù)對年級后續(xù)工作的進(jìn)一步落實進(jìn)行了強調(diào)，建議各備課組發(fā)揮集體智慧，加強“三新”教研，強化學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)；各班級由班主任牽頭，團(tuán)結(jié)授課老師力量，做好班級內(nèi)部學(xué)情分析，化解可能出現(xiàn)的家長焦慮情緒，加強家校協(xié)作。

工作安排，共建智慧校園

隨后，高一級部教科研副主米慶任對近期豐富多彩的“智慧課堂”展示課活動進(jìn)行了簡單回顧，并對后期開展的教育信息化“攻堅月”系列活動、大單元課堂教學(xué)“大練兵”“大比武”活動、集體備課安排、基于核心素養(yǎng)的校際“同課異構(gòu)”、青年教師培養(yǎng)等常規(guī)教研活動的具體內(nèi)容進(jìn)行了闡釋，強調(diào)各位教師要積極參與教學(xué)教研活動，深化課堂教學(xué)改革，共同促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提升。

立足時代，共建創(chuàng)新課堂

張永劍對高一年級質(zhì)量檢測報告進(jìn)行了簡單評析，特別對各學(xué)科撰寫結(jié)合學(xué)科核心素養(yǎng)及大數(shù)據(jù)的分析報告給予充分肯定。他指出新課程新教材新高考實施是新時代培養(yǎng)立德樹人、全面發(fā)展的人才的需求，是普通高中育人方式變革的重要舉措，高一年級必須堅決科學(xué)地貫徹執(zhí)行，進(jìn)一步強調(diào)了“智慧課堂”教學(xué)在新課程新教材實施中的重要意義。針對基于核心素養(yǎng)的大單元課堂教學(xué)“大練兵、大比武”活動，他強調(diào)大單元教學(xué)是新課程新教材實施課堂教學(xué)改革關(guān)鍵舉措，各備課組在集體備課時應(yīng)更細(xì)、更鉆、更思，凝聚精華、共構(gòu)創(chuàng)新課堂。此外，張永劍鼓勵各位教師積極參與“大練兵、大比武”，在比賽中不斷打磨，成為引領(lǐng)新時代教學(xué)的優(yōu)秀教師。

經(jīng)驗分享，深入智慧教學(xué)

化學(xué)備課組長、合肥市“智慧課堂”比賽一等獎獲得者趙捷老師就“智慧課堂”的使用進(jìn)行了經(jīng)驗交流，她從從“智慧課堂”的功能、使用感受及教學(xué)效果展示了“智慧課堂”在教育教學(xué)方面的優(yōu)勢，意義深遠(yuǎn)。

通過本次教師會，老師們進(jìn)一步感受到信息化的大面積使用與推進(jìn)讓質(zhì)量檢測不僅成為檢驗學(xué)情的手段，更引導(dǎo)教師通過大數(shù)據(jù)反思教學(xué)方法，依據(jù)學(xué)生學(xué)情進(jìn)行個性化作業(yè)布置，針對性地進(jìn)行個性化輔導(dǎo)，提高了教學(xué)效率，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老師們紛紛表示，本次教師會開得非常及時，既是一次經(jīng)驗總結(jié)會，也為合肥七中未來的教育教學(xué)指明了方向。

黨的十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》針對教育提出：“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”，開啟了中國教育發(fā)展的歷史新階段。以“互聯(lián)網(wǎng)+”思維方式和大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)打造的智能、高效的“智慧課堂”則成為新時代教育模式的主流。合肥七中作為合肥市“智慧課堂”推進(jìn)試點學(xué)校，結(jié)合學(xué)校信息化的使用，對進(jìn)一步提升信息化使用的廣度與深度進(jìn)行了新的規(guī)劃籌備，也在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)了新時代的教育教學(xué)改革。

“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”。在教育創(chuàng)新路上，七中人從未停下的腳步。前進(jìn)的方向已被指明，蓬勃的熱情終將迎來新的輝煌！

   (韓小雪撰稿、攝影   唐麗霞統(tǒng)稿   張永劍審稿)