著名學者朱永新先生說：“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閱讀，讓博學和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！”

為進一步激發(fā)廣大學生閱讀興趣，培養(yǎng)高中生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，為他們的終生學習奠定基礎。合肥七中高一年級在2021年4月19日下午開展了圍繞“養(yǎng)成閱讀好習慣”為主題的班會活動，努力構建具有濃郁文化氣息的“和雅校園”，促進“人人愛讀書”的校園讀書氛圍形成。

鑒讀書事跡 承讀書風氣

在主題班會課上，高一3班劉雅文老師和高一15班李萬瑞老師向同學們展示了一封特殊的信，此信描述了一個獲得博士學位的學子得到榮譽的來之不易。二十二載的求學之路是我們難以想象的，家境的貧困，親人的生離死別，生活的磨難都沒能消磨他學習的熱情，他反而覺得“在煤油燈下寫作業(yè)或者讀書都是晚上最開心的事情?！?/span>

今昔對比，感嘆于他人“頭懸梁，錐刺股”都要學習的刻苦精神，“信念很簡單，把書念下去”的生活追求，如今生活條件優(yōu)越的我們，卻越來越不珍惜這來之不易的學習機會。劉雅文和李萬瑞老師還分享了自己“艱難困苦，玉汝于成”的求學經(jīng)歷，以親身經(jīng)歷告誡學生“唯有讀書才能改變?nèi)松\”，對學生起到了十分振奮人心的號召作用。

品美文好書 嘗人生百味

高一7班、21班、22班等班級以讀書交流會的形式，將學生們受益匪淺的書籍進行收集，讓學生們依次上臺分享給自己帶來人生感悟的精品好書，并展示優(yōu)秀讀書心得。通過對路遙——《平凡的世界》、莫言——《晚熟的人》、劉慈欣——《三體》等書籍的分享，學生切身的所讀所感所想喚起了其他同學強烈共鳴。分享者全神貫注、繪聲繪色，聆聽者在動情處甚至熱淚盈眶。良好的閱讀氛圍激發(fā)了同學們的讀書熱情，提高了同學們的思想道德和科學文化素質(zhì)，也提升了校園文化品味，為推進學校內(nèi)涵建設提供了強大的精神動力。

與書香相伴 與夢想同行

高一14班的馬駿逸老師和高一28班的方潔老師通過別出新裁的方式告誡學生讀書的重要性，以辯論會的形式展開命題探討——“如果不讀書，未來會怎樣？”

課堂上的爭辯如火如荼，馬駿逸老師最后以當代成功企業(yè)家馬化騰、劉強東、雷軍等人的成功經(jīng)歷告訴學生“把書念下去，然后走出去，不枉活一世”，并讓學生思考“讀書究竟是為了誰？我們?yōu)槭裁匆x書？”等問題。

通過讓學生們自我教育的方式，喚醒學生學習的動力，釋放內(nèi)在潛能，感悟人生意義。學生們切實感受到世紀老人冰心的至理名言“讀好書，好讀書，讀書好”的深刻含義，唯有讀書才可以實現(xiàn)人生夢想。

孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。此次讀書活動堅持以人為本，不僅讓學生們認識到書是人類智慧的結晶和良師益友，更重要的是通過此次閱讀活動讓學生們感知到“以讀書樹理想，以讀書育人格”的重要性，讀書是一件終生快樂的事情，我們要爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。在讀書實踐中陶冶情操，獲得真知。讓讀書成為一種習慣，滲透到合肥七中師生生命里的每一天。

（陸一凡撰稿  張凱麗統(tǒng)稿  劉先群審核）