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  • 高一級部

    青年教師展風姿,課堂教研促成長

    時間:2021-01-11 15:28 作者:方潔 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——記青年教師迎新匯報課活動

    漸入深冬時節(jié)好,正是新秀奮起時,天雖寒,風愈勁。為了進一步促進廣大青年教師專業(yè)成長,有效貫徹新教材理念,提升學校教育教學水平,2021年1月4日—8日,合肥市第七中學開展青年教師迎新匯報課活動,點燃了師生的激情。此次活動涵蓋語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育等12門學科,共有23位新進教師進行授課展示,由校長室牽頭,教務處、教科研處、高一年級部統(tǒng)籌安排,學校管理團隊和各學科教師共同深入青年教師的課堂,認真觀摩。

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖1)

    圖為語文組牛競搏老師精彩展示中

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖2)

    圖為數(shù)學組陳璐老師精彩展示中

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖3)

    圖為英語組李瑤老師精彩展示中
        一、善于學習——制度培育,觀人所長

    激發(fā)教師隊伍活力,離不開良好的制度環(huán)境?!叭绶酃P,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂”,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視教師隊伍建設(shè)問題。合肥七中一直把教師發(fā)展作為學校的重點工作,把教師作為教育發(fā)展的第一資源,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持深化教師隊伍管理體制機制改革,努力打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。多年來,學校通過“青藍結(jié)隊工程”實施師徒結(jié)隊、集體備課、階段式專題專項培訓等方式聚焦青年教師成長,各級部通過每周檢查與指導青年教師備課情況督促青年教師發(fā)展,各學科組通過專家聽課點評、觀看講座等形式幫助青年教師進步。經(jīng)過近一個學期的學習與工作后,合肥七中2020年新進的23位青年教師獲得快速有效的成長,此次青年教師迎新匯報展示課活動為各位新進老師提供了一個展示與鍛煉的平臺。

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖4)

    圖為政治組閆心語老師精彩展示中

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖5)

    圖為歷史組方潔老師精彩展示中

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖6)

    圖為地理組劉曼老師精彩展示中


    二、勇于實踐——各顯所長,百花齊放

    實踐中磨礪,磨礪中成長。匯報課前,23位青年教師積極準備,認真研讀教材課標,精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),關(guān)注重難點,探索新思路。4日下午展示課的序幕正式拉開,政治組賈筱翌老師率先登場,賈老師的課堂緊扣立德樹人主題,深入淺出,之后其他新進老師紛紛亮相,各顯所長,周娜、陸維維、牛競搏老師的語文課堂涵養(yǎng)深厚,情感充沛,陳文靜、陳璐、鄭黎老師的數(shù)學課堂邏輯清晰,化繁為簡,英語組鄭智穎、李瑤、劉言梅老師落落大方,風趣幽默,物理組朱穎杰、馬俊逸、李登峰老師自信從容、妙語連珠,化學組劉萍萍、江嵐嵐老師語言流暢、言簡意賅,生物組王錄陽老師、歷史組方潔老師重難點突出,循循善誘,政治組閆心語老師、地理組劉曼老師端莊大方,展現(xiàn)學科特色,體育組李旭、張雪老師、美術(shù)組寧子老師、音樂組陸一凡老師活潑生動、課堂氛圍輕松活躍。23位青年教師多采用單元整體教學設(shè)計,關(guān)注學生的主體地位,突出學科核心素養(yǎng),貫徹新教材新理念,學校管理團隊積極深入各科課堂,近距離關(guān)注青年教師的發(fā)展。

    在聽完江嵐嵐老師匯報課后,化學組組長王愛華老師微笑著說道:江老師自信大方、語言流暢,江老師的課堂風趣幽默,引人入勝。這是前輩老師對后輩的鼓勵更是肯定,體現(xiàn)了七中長久以來的“傳幫帶”精神。張文圣主任在聆聽完鄭智穎老師匯報課后感嘆道:鄭智穎老師的英語課以大海的故事展開,極具氣勢,大方自信,語言流利,頗有風度。這是學校領(lǐng)導對青年教師的認可與激勵,展現(xiàn)了七中對青年教師成長的美好期望。

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖7)

    圖為物理組馬俊逸老師精彩展示中

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖8)

    圖為化學組江嵐嵐老師精彩展示中

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖9)

    圖為生物組王錄陽老師精彩展示中


    三、常于反思——集中點評、助力提升

    如切如磋,如琢如磨。匯報課后,各個學科組老教師根據(jù)多年教學經(jīng)驗,指出青年教師在課堂上呈現(xiàn)出的閃光點,又真誠地指出有待進一步提升的地方,從而引導和幫助青年教師快速成長,充分展現(xiàn)出合肥七中是一支有情懷、有智慧、有力量、代代傳承的教師隊伍。
       獨行快,眾行遠。此次活動完全突破了師徒范圍,青年教師們不僅僅得到了師父的指導,背后更有整個教研組老師的熱切支持。相信在優(yōu)秀骨干教師的傳幫帶下,在學校與教研組的共同助力下,在自身的不斷學習、實踐、反思下,合肥七中的青年教師們定能快速成長,成就更高效的課堂、更好的自己,助力學生更好的成長,助力合肥七中更好的發(fā)展! 


    在實踐中汲取經(jīng)驗,在研討中收獲成長。善于學習,是教師專業(yè)發(fā)展的觀念意識;勇于實踐,是教師專業(yè)發(fā)展的第一基石;常于反思,是教師專業(yè)發(fā)展的重要方式?!暗雷枨议L,行則將至”,新課標的理念是指向?qū)W生未來發(fā)展、國家未來發(fā)展的,所以,即使新課程新教材的實施困難重重,我輩也要篤定前行的決心,且行且改,且改且成長!青年教師是教育夢想的追夢者,也是圓夢人,是學校未來發(fā)展的后備力量。本次青年教師匯報課既是一次教學活動,更是一次促進課、成長課,相信青年教師在團隊的共同帶領(lǐng)下定會百尺竿頭更進一步,為合肥七中的教師隊伍增添一份力量。

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖10)

    圖為音樂組陸一凡老師精彩展示中

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖11)

    圖為體育組李旭老師精彩展示中

    高一級部:青年教師展風姿,課堂教研促成長(圖12)

    圖為美術(shù)組寧子老師精彩展示中

                                 (方潔撰稿 張文圣統(tǒng)稿  張永劍審稿)

     

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